留字的部首(留字的部首是哪个)

二年级语文下册期末复习二、三、四、五单元基础题梳理，电子版

第二单元复习梳理

二、给加点字选择正确的读音。

曾（céng chéng）经 泥泞（nìng lìng）

顺（shùn sùn）着 荆（jīng jīn）棘

晶莹（yíng yín） 面粉（fěn fěng）

甘蔗（zhè zè） 甜菜（cài chài）

就算（suàn shuàn） 的（dí de）确

波纹（wén wéng） 葱（cōng chōng）绿

不舍（shě shè） 一株（zhū zū ）

工程（chéng chén） 建筑（zhù zù）

营（yíng yín）业 饲（sì shì）养

三、 给下面的多音字选择正确的读音。

1、背：bèi bēi

背（ ）诵 后背 （ ） 背着书包（ ）

2、的：dí de dì

的确（ ） 目的 （ ） 红的花（ ）

3、好:hǎo hào

好奇（ ） 好的 （ ） 好客（ ）

四、 照样子，变成新字再组词。

椅 骑（骑马）

峰 （ ） 晒 （ ）

妹 （ ） 作 （ ）

五、 把下列词语补充完整。

蒙蒙（ ）（ ） 锦（ ）添（ ） （ ）空如（ ）恋恋（ ）（ ）（ ）中（ ）炭 绚（ ）多彩

六、 在括号里填上合适的词。

（ ）的小溪 （ ）的大娘 （ ）的米糕

（ ）的细雨 （ ）的枝条 （ ）的绿毯

七、 读一读，连一连

走进 温暖的 汗滴

沿着 安静的 春风

泛起 长长的 小院

乘着 层层的 小溪

洒下 晶莹的 波纹

八、 按要求填空

1、“留”的部首是 ，第三笔是 ，它是 结构的字。我会选择合适的字，打√。

（留 流）动 收（留 流）

2、“甘”字的笔顺是 ，用部首查字法，应先查部首 ，再查 画。

选字组词〖甘 干〗

（ ）净 （ ）蔗 晒（ ） （ ）愿

3、“匹”字是 结构，它的第三笔是 。用音序查字法，应先查音序 ，再查音节 。

4、“冒”用部首查字法，应先查 部，再查 画。“冒”在《新华字典》里的解释有①向外透，往上升。②不顾（恶劣的环境或危险等）③不加小心，鲁莽，冲撞 ④用假的充当真的，假托。给下面句子中的加点字（冒）字选择正确的解释。填序号

雷锋冒着蒙蒙细雨送孩子回家。（ ）

我们要拒绝假冒伪劣产品。（ ）

锅里的热气直往外冒。（ ）

昨天多有冒犯，请您原谅。（ ）

九、 根据提示猜猜下列词语的意思，再选一选。

1、联系生活体验或字的部首猜测，泥泞

2、通过形声字结构猜测，晶莹

3、通过联想近义词猜测，寻觅

①寻找 ②光亮而透明 ③因有烂泥而不好走

十、 给下面加点的词语选择正确的意思，填序号。

经过 ①通过（处所、时间、动作等）②过程、经历

1、鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧会太太走出门。（ ）

2、一块平平常常的米糕要经过很多人的劳动。（ ）

3、我上学的时候要经过一座天桥。（ ）

特别 ①格外 ②不一般，与众不同

4、难道它的味道很特别吗？（ ）

5、这米糕要很多人才能做成，一定特别大。（ ）

6、今天是个特别的日子。（ ）

十一、 写出加点词语的近义词

1、那位妈妈正在寻找走丢的孩子。（ ）

2、今天我们老师非常高兴。（ ）

十二、根据要求写句子。

1、照样子写句子。

例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

天山的云， ， 。

大树， ， 。

小河， ， 。

彩虹， ， 。

2、连词成句，并加上合适的标点。

永远 雷锋 我们 活在 叔叔 心中

唱歌 枝头 百灵鸟 得意洋洋地 站在

十三、根据课文内容填空。

1、《雷锋叔叔你在哪里》这篇课文里，我们到 、 、 去寻找雷锋叔叔，在这篇课文里雷叔叔做了做了 、 两件好事。

2、妹妹骑的那一匹出色的“马”其实是 。

3、《千人糕》之所以叫千人糕是因为

4、予人玫瑰， 。

5、平时肯帮人， 。

6、与其锦上添花， 送炭。

7、平时喜欢帮助别人，等自己遇到困难的时候也会有人帮助自己，这就是 。

十四、阅读短文，回答问题。

木匠(jiang)的房子

一个穷木匠造了一间木房子。木房子很小很小,摆了- -张小木床和一-张矮木桌,只能住下他自己。

一天下大雨，一位老人敲门请求避雨。木匠说:“对不起 !我的房子很小，小得只能住一个人呀。”老人说:“能住下一个人就能待(dai)两个人。”木匠把老人让进屋里，老人就坐在地板上。

没过一会儿,一位可怜的妇女带着三个孩子敲门请求避雨。木匠说:“进来吧 !待得下两个人就能待六个人。”

雨越下越大,陆续有路人敲门请求避雨。最后,那很小很小的屋子里居然待了十一个人。他们有坐在地板上的，有坐在床上的，还有站着的，一起说说笑笑。

木匠笑着说:“只能住一个人的房子竟然待了这么多人,难道是房子变宽了?”大家笑着说:“不是房子变宽了 ,是心宽了。一个善良人的心，宽得能容下全世界的人!"

(1)这篇短文共有_____ 个自然段。短文主要讲了_____ 的房子小得只能_____, 但在一个雨天里,他那所小房子中居然待了______ 个人的事。

(2)这么多人是怎么待在小房子里的?用“ ”在短文中找出相关的句子。

(3 )为什么穷木匠的小房子在雨天竟然待得下这么多人? ( )

A.因为穷木匠造的房子很特别,人多了房子也会变宽。

B.因为待在穷木匠小房子里的都是孩子。

C.因为穷木匠的心宽。

(4)文中的穷木匠是个怎样的人? ( )

A.心灵手巧B.心地善良C.有超能力

十五、写一写。

每个人都有自己的好朋友，你一定也不例外，请你向大家介绍一下你的好朋友吧，注意写清楚他（她）是谁？长什么样子，你们经常在一起做什么？

第三单元复习梳理

二、判断下来加点字的读音，在正确的读音后面打？√

长江涌（yóng） 珠峰耸（shǒng） 情谊（yí）

神州（zōu） 传（chuán）统 龙舟（zōu）

乞（qí）巧 牛郎（náng） 元宵（xāo）

漂（piāo）亮 珍（zhēn）贵 饰（sì）品

随（shuí）身 损（shǔn）坏 钱财（cái）

香煎（jiān） 红烧（sāo） 水煮（zǔ）

蒸（zhēn）饺 炸（zhà）酱 小米粥（zōu）

三、给多音字选择正确的读音。

1、登高是重（chóng zhòng）阳节的一个重（chóng zhòng）要活动。

2、《水浒传(zhuàn chuán)》中有很多传(zhuàn chuán)奇人物。

3、转(zhuǎn zhuàn)眼之间，轮子已经转(zhuàn chuǎn)了好几圈。

4、妈妈喜欢吃炸(zhà zhá)酱面。我倒开水的时候玻璃杯突然炸

(zhà zhá)了。

5、书上结(jiē jié)了许多又大又红的果实。过年的时候大街小巷张灯结(jiē jié)彩。

6、姐姐穿了一条漂（piāo piào）亮的裙子去漂（piāo piào）流。

三、把下列词语补充完整。

神州（ ）（ ） 世界（ ）（ ）（ ）（ ）图强

巍巍（ ）（ ）炎黄（ ）（ ）华夏（ ）（ ）

黄河（ ）长江（ ）珠峰（ ）长城（ ）

四、同音字填空。

①霄②宵③削九（ ）云外（ ）苹果 元（ ）

① 赔②陪③培（ ）土（ ）伴（ ）钱

① 才②财③材 钱（ ） （ ）华 木（ ）

①炒②吵③抄④烧⑤浇⑥绕

（ ）写 （ ）菜 （ ）闹（ ）烤 围（ ）（ ）花

五、写出下列汉字的部首。

金（ ） 音（ ） 黑（ ）辛（ ） 鱼（ ） 鹿（ ）

鉴（ ） 章（ ） 默（ ） 辣（ ）鲁（ ） 麝（ ）

六、照样子写词语。

（1）脆生生（ABB式）

（2）各种各样（ABAC式）

（3）贴窗花（带动作的词）

七、选出带有下列部首的字，再根据字义填空。

①煎②炒③怒④袄⑤炖⑥熬⑦剪⑧裳⑨剑⑩慌

1、灬： 火： 它们多 与有关

2、心： 忄： 它们多 与有关

3、衤： 衣： 它们多 与有关

4、刀： 刂： 它们多 与有关

5、查字典，填一填。

八、根据偏旁猜一猜，填一填。

1、“镜”字的偏旁是，表示与有关，这样的字还有

2、“珠”字的偏旁是表示与有关。我猜金银珠宝的意思是：

3、“饼”字的偏旁是表示与有关，这个字可以组词为：

4、“挎”字的读音可能与下面哪个字的读音相同或相近？（ ）

①传 ②烤 ③跨 ④拷

5、“赏”字的意思可能和下面哪个字相近？（ ）

①损 ②尚 ③赐 ④员

九、按时间顺序排列下面的词语。

1、端午节 中秋节 元宵节 重阳节

2、卯兔 丑牛 申猴 午马

十、连一连。

春节 登高 酸溜溜的 糖葫芦

中秋节 看花灯 辣乎乎的 酸枣糕

元宵节 放鞭炮 软绵绵的 麻辣火锅

重阳节 吃月饼 甜丝丝的 棉花糖

清明节 乞巧 硬邦邦的 黄瓜

七夕 祭扫 脆生生的 核桃

十一、按要求填一填。

1、我国的传统节日里有许多故事，把你知道的传统节日故事与大家一同分享吧。

2、“烤鸭，水煮鱼”是中国传统美食，你还知道哪些中国美食，请你写一写：

3、下面每一句诗中都藏着一个传统节日，请你想一想，填一填。

①清明节 ②重阳节 ③春节 ④乞巧节

（1）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂（ ）

（2）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏（ ）

（3）年年乞与人间巧，不道人间巧已多（ ）

（4）待到重阳日，还来就菊花（ ）

4、如果是属牛的，今年12岁，那么属鼠的小朋友今年 岁，属兔的小朋友今年 岁。

你是属兔的，小明比你大三岁，小明属 ，妹妹比你小一岁，妹妹属 。

十二、口语交际。

老师：你长大后的愿望是什么？

我：我长大后想

老师：为什么呢？

我：因为

老师：为了实现自己的理想，现在你应该怎么做呢？

我：我应该

十三、阅读《小柳树和小枣树》回答问题。

1、小柳树和小枣树长什么样子？

A、树枝弯弯曲曲 B、腰细细的

小柳树 小枣树

2、小柳树和小枣树分别能给人们带来什么好处？

A、结果子 B、让人们乘凉

3、小柳树最后态度是

A、骄傲 B、不好意思

十四、阅读短文，回答问题。

1、课内阅读

春节到,人欢笑,

贴窗花,放鞭炮。

元宵节,看花灯,

大街小巷人如潮。

清明节,雨纷纷,

先人墓前去祭扫。

过端午,赛龙舟,

粽子艾香满堂飘。

1、文中写了哪几个传统节日？

2、文中第一个传统节日的习俗是

3、文中第三传统节日的习俗是，我还能写关于这个节日的诗句：

我站在祖国地图前（节选）

我站在祖国地图前， 淡绿的是沼（zhǎo）泽，

　　看五颜六色， 浅蓝的是海湾……

　　都是形象语言。 祖国妈妈，我告诉您，

　　金黄的是沙漠（mò）， 我长得这么健康，

　　深褐（hè）的是高山， 是因为我有一个

　　碧蓝的是湖泊， 九百六十万平方千米的

　　翠绿的是平原， 巨大摇篮。

1、根据诗歌内容填空。

地图上的五颜六色都是形象语言，金黄的是 ，深褐的是 ， 的是湖泊， 的是平原，淡绿的是 ，浅蓝的是 。

2、用——画出描写祖国复原辽阔的语句，这句话告诉我们：我们的祖国有 平方千米，就像一个 。

3、这是一首诗歌，作者看祖国地图时，展开了丰富的想象，表达了作者对祖国的 之情。

第四单元复习梳理

二、给加点字选择正确的读音。

烟囱（cōng chōng） 太阳伞（sǎn） 山冈（gāng gǎng）

森（sēn sēng）林 彩（cǎi chǎi）色 补充（cōng chōng）

商（shāng sāng）量 赞（zàn zàng）赏 周围（wéi）

一泡（pāo pào）尿 撞（zhuàng zhàng）伤

大婶（shěn sěn） 弟（dì）弟 昏（hūn yūn ）倒

精灵（ lín líng） 绿荫（ yīn yīng） 遮蔽（ zē zhē ）

摇晃（ huǎng huàng ）

三、给下面的多音字选择正确的读音。

pào pāo

1、肥皂泡（ ）飞得可高了，飞到了泡（ ）桐树的叶子上。

2、那水只是猴子的一泡（ ）尿。

liàng liáng

3、野外测量（ ）要量（ ）力而行。

biàn pián

4、这家便（ ）利店的商品很便（ ）宜。

jiē jié

5、树上结（ ）满了果子

6、他长得真结（ ）实。

三、照样子，变新字再组词。

加+马=（ 驾 ）（ 驾驶 ） 木+仓=（ ）（ ）

口+又=（ ）（ ） 土+旦=（ ）（ ）

林+夕=（ ）（ ） 口+才= （ ）（ ）

米+青=（ ）（ ）

四、词语填空。

1、选字填空。

结 洁 （ ）净 （ ）实 整（ ）

苹 评 （ ）果 批（ ） （ ）价

免 兔 （ ）子 （ ）费 难（ ）

2、选择恰当的字填空。

①伸②擦③垒④撑⑤学⑥炸

（ ）城堡（ ）触须（ ）拼音

（ ）懒腰（ ）渡船（ ）魔王

五、将下列词语分类。

①愉悦②悲伤③兴奋④火冒三丈⑤心花怒放⑥心如刀割⑦暴跳如雷⑧喜出望外⑨悲痛欲绝⑩气急败坏⑾怒发冲冠⑿痛不欲生

形容生气：

形容高兴：

形容难过:

六、按要求填空。

1、“匹”字的笔顺是 ，第三笔是 。

2、选一选，填序号。

“围”是结构的字，笔顺规则是。“网” 是结构的字，笔顺规则是

①三包围②全包围③先外后内④先外后内再封口

七、选词填空.

赞赏 赞美

1.秋天的田野,丰收的田野,充满希望的田野呀,我( )你。

2、他的想法得到了大家的（ ）。

合力 合作

3、我们大家共同（ ）齐心（）终于打败恶魔，救出了公主。

九、给下列词语选择合适的义项。

意思

①语言文字等的意义或思想内容。②意见，愿望 ③情趣，趣味

1、这个词语是什么意思呢？（ ）

2、我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。（ ）

3、你们大家的意思是什么呢？（ ）

新鲜 ①刚生产，刚制成的;②新奇的，少见的;③清新的。

4、今天的水果特别新鲜。（ ）

5、我们需要新鲜的空气。（ ）

6、第一次去儿童乐园，每一样事物我都觉得很新鲜。（ ）

十、按要求写句子。

1、清晨，喜鹊弟弟们睁开眼睛，说：“鹊，”我懂得喜鹊弟弟们是在说

“ ”

2、用加点的字写句子。

我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动

3、如果你在夜晚听见草地里的歌声—你就一定能找到我。

4、我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教它们做游戏，一会儿教它们学自己发明的拼音字母。

5、它好像一把又很高又很绿的太阳伞。

十一、课文内容回顾。

1、根据课文内容填空

1、大（ ）的草坪，（ ）了；大（ ）的野花，（ ）了；大（ ）的天空，（ ）了。

2、《我是一只小虫子》“费的特快列车”指的是 。

我要处处小心，不要被（ ）刺痛屁股，不要被（ ）和螳螂吃掉，不要被（ ）的尿淹到。

3、填一填。

失信 。

诚信者 。

小信 。

十二、课外阅读。

月亮姐姐来上班

①我喜欢站在窗前，仰望夜空。我常常觉得月亮她在工作。我像童话书里那样，在心中称呼她月亮姐姐。你看，她准时来上班了!②蜜蜂妹妹采了一天的花蜜，累得在花朵上睡着了，月亮姐姐温柔地将花瓣被子给她盖上，好让她睡-个安稳觉。③热闹的池塘里，青蛙弟弟还在吵吵嚷嚷不肯睡觉，月亮姐姐便给小青蛙唱起了温柔的催眠曲。慢慢地，小青蛙们一只一只都睡着了。④接着，月亮姐姐又在大森林里来来回回地巡视（xún shì），小松鼠滚到了床下面，月亮姐姐便将小松鼠抱回床上;猫头鹰警察开始巡逻保护庄稼，月亮姐姐便帮他照....这一夜的工作相当繁忙呢!⑤不知不觉中，天亮了，大森林里又热闹了起来，辛勤工作了一夜的月亮姐姐终于可以回家休息了。第二天晚上，月亮姐姐又满怀爱心地来上班啦!1.月亮姐姐这一夜的工作是什么?请你连一连。给小青蛙 照明

帮猫头鹰 唱催眠曲

将小松鼠 盖上被子

给小蜜蜂 抱回床上2、在第四自然段中省略号代表了月亮姐姐（ ）

A、回家休息去了 B、还做了很多其他的工作

C、一只帮猫头鹰警察照明

3、加点的词语“温柔地”可以看出月亮姐姐（ ）

A、动作很轻 B、特别有爱心 C、怕吵醒小蜜蜂

4、“月亮姐姐又在大森林里来来回回地巡视”加点词语的意思是（ ）

A、随便看 B、到各处视察 C、盯着一个地方看

5、你觉得月亮姐姐还会帮谁做什么呢？

十三、小虫子、小蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？它们有什么有趣的经历？把它们这一天有趣的经历写下来吧。可以用上下面的词语。

早上 过了一会儿 到了下午 天黑了

第五单元复习梳理

二、先把下面的读音补充完整，再填空。

钻（ uān）进去 筋（j ）疲力尽 街坊（f ）

挡（dǎng）住 劝（ uàn）告 窟窿（ óng）

亡（w ）羊补牢（ áo） 揠（y ）苗助长

磨坊（f ） 愿（y ）意 审（ ěn）视

半晌（ ǎng） 座（ uò）位 教晦（h ）

从此（ c ） 寓言（y ） 羊圈（ uàn） 一截（ j ）

喘气（ uǎn ）

三、归类填空。

①厨②窟③厢④窄⑤厦⑥窑⑦厕⑧窿

1、带“厂”的字有 ，它们与 有关。

2、带“穴”的字有 ，它们与 有关。

四、给下列加点字选择正确的读音，在下面打√。

村里的街坊（fang fāng）今天都到村头的磨（mò mó）坊（fāng fáng）磨（mò mó）面去了。

爷爷家的羊圈（quān juàn）是用石头围城的一个大圆圈（quān juàn）。

爸爸倒（dào dǎo）车的时候撞倒（dào dǎo）了路边的一座石像。

五、辨字组词。

晌（ ） 枪（ ） 疲（ ） 愿（ ）

响（ ） 抢（ ） 波（ ） 原（ ）

六、写出下列词语的近义词。

赶紧--（ ）端详--（ ）

立刻--（ ）突然--（ ）

七、按要求写词语。

1、表示笑的词语

2、柔软（两个字意思相近）

3、自言自语(ABAC式)

4、读词语，找规律

第一组：伙伴 明亮 跳跃 道路

我发现这组词语前后两个字的意思 （相反 相近）。我还会写这样的词语

第二组：生死 买卖 冷热 得失

我发现这组词语前后两个字的意思 （相反 相近）。我还会写这样的词语

八、给加点的字选择合适的义项。

牢：①监狱②坚固③养牲畜的圈

1、我很喜欢《亡羊补牢》这个寓言故事。（ ）

2、我们要把党妈妈的话牢牢记在心间。（ ）

3、小偷被关进牢里了。（ ）

九、照样子，把句子写具体。

他（赶紧）堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。

1、小马 地说“我很愿意帮您做事。”

2、老师 地说“站的角度不同，我们看到的杨桃也不一样。”

3、他在田边 地转来转去。

4、他 地说“今天累得我都不想说话了。”

十、按要求写句子。

1、原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。（用加点的词写句子）

2、他一边喘气一边说“今天可把我累坏了”

十一、读出正确的语气。

1、下列句子应该读出怎样的语气。

①吞吞吐吐、断断续续②嘲笑③反问、指责④果断、有力

1、“杨桃是这个样子的吗？”（ ）

2、“倒不如说像五角星吧。”（ ）

3、“不像！”“像五角星！”（ ）

4、“不……像！”“像…五……五角星！”（ ）

①焦急②不好意思③亲切、诚恳④高兴

5、壮壮难为情地说“这件事我……的确帮不了你” （ ）

6、涛涛连蹦带跳的说：“太棒了，我们可以去旅游了” （ ）

7、黄老师和颜悦色地说：“只要把错误改正了，仍然是好孩子” （ ）

8、小明急得团团转：“妈妈，再不走就来不及了” （ ）

十二、课文回顾。

1、背一背，填一填

冠必 ，纽必 。袜与履，俱紧切。

置冠服 ，勿乱顿，致污秽唯德 ，唯 艺，不如人，当 励若 ，若饮食， ，勿生戚

2、想一想，连一连

《揠苗助长》 只要肯接受意见，认真改正就不算晚

《亡羊补牢》 办事要遵循规律，不能急于求成

《小马过河》 换个角度去思考问题，效果会不一样

《画杨桃》 不能光听别人说，要懂脑筋，亲自去尝试

《好天气坏天气》 站的角度不同，观点也就不一样

3、读“班级借阅公约”，回答问题。

1、班级公约一共有 条，其中第 条规定要按时归还图书。

2、你认为你们班的图书借阅公约还有什么需要补充的吗？请写在下面。

3、在讨论制定班级借阅公约的时候，我们不应该（ ）

①主动发表意见②一个人说完，另一个再说③随便打断别人的话

十三、阅读理解。

小池塘的水

这天夜里，下了一场大雨，动物们高兴极了。干涸了很久的小池塘终于有水了。一大早，天晴了，羊伯伯请大象去看看小池塘里有多少水。一会儿，大象回来了，说：“池塘里的水还很少，不够喝上一口呢！”羊伯伯又请鸭子去瞧瞧。过了不久，鸭子回来了，说：“水多着呢，够喝几天的了。”羊伯伯再请老实的马去看池塘中的水。很快，马就回来了，说：“小池塘的水只够饱喝一肚子！”羊伯伯糊涂了：“到底有多少水呢？怎么他们三个看到的不一样呢？”1.从短文中找出下列词语的反义词。狡猾——（ ）聪明——（ ）2.这篇短文共有（ ）个自然段。羊伯伯请大象、（ ）和（ ）去看小池塘里有多少水。3.请根据短文的内容连一连。大象 水只够饱喝一肚子鸭子 水很少，不够喝上一口马 水多，够喝几天.4.想一想，羊伯伯到底怎样才能知道小池塘里有多少水呢？

十四、看图写话。

想一想，小鸟跟谁学习本领了？在学习过程中发生了什么事情？最后小鸟为什么哭了。用上下面这些词语

第一天 第二天 第三天 最后 跳跃 飞翔 游泳 三心二意

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顾-汉字的艺术与中华姓氏文化荀卿庠整理

一、文字演变

二、姓氏读音

拼音：gù

注音： ㄍㄨˋ

繁体字： 顧

汉字结构： 左右结构

造字法：页

简体部首： 页

五笔86：DBDM

五笔98：DBDM

UniCode：U+987E

四角号码：71282

仓颉：MUMBO

GBK编码：B9CB

规范汉字编号： 1874

顾的部首笔画： 6

总笔画： 10

笔 顺： 横撇折折横撇竖折撇捺

回头看，泛指看：顾眄。顾名思义。回顾。

照管，注意：顾及。顾忌。顾虑。顾念。顾恤。顾全。顾问。顾惜。兼顾。

商店或服务行业称来买货物或要求服务的：顾客。惠顾。主顾。

拜访：三顾茅庐。

文言连词，但、但看：“兵不在多，顾用之何如耳”。

文言连词，反而、却：“足反居上，首顾居下。”

古同“雇”，酬。

姓。

三、姓氏起源

源流一，出自己姓，为夏王朝时昆吾氏之后，属于以国名为姓氏。在典籍《诗·商颂》中记载：“韦顾旣伐，昆吾夏桀。”在史籍《传》中记载：“有韦国者，有顾国者。顾、昆吾，皆己姓。”

据史籍《元和姓纂》和《唐书·宰相世系表》等的记载，帝颛顼有曾孙子叫吴回，在帝喾时为火正祝融黎之弟，也为祝融。吴回的儿子陆终娶鬼方氏的女儿女嬇为妻，生有六个儿子，其中大儿子名樊，赐己姓，封在昆吾国（今河南许昌），后代便是昆吾氏。夏王朝时昆吾氏有子孙被封于顾国（今河南范县），世称顾伯，是夏的重要同盟国之一。

在唐朝史籍《元和郡县志》、宋朝史籍《太平寰宇记》和某些早期顾氏家谱中，都记载有古顾国，地望在今天河南范县东十五公里的顾城，在著名的东周历史文献《左传·哀公二十一年》中，记载有鲁哀公在周元王姬仁三年（公元前 473 年）与齐侯、邾子在顾国会盟。

源流二，出自姒姓，越王勾践后裔。汉朝初年，越王勾践的裔孙摇，因佐诸侯灭秦有功，被封于东颐（今浙江永嘉），后来摇又封自己的儿子于会稽，人称顾余侯。后来顾余侯的子孙以其封地的名称号的“顾”为姓氏，从而又形成一支顾姓居民属于以先祖封号为氏，史称顾姓正宗。据史籍《名贤氏族言行类稿》、《顾氏谱》等记载，相传，大禹死后葬于会稽，他的儿子启在山上建立宗庙祭祀他。夏帝少康后来又把庶子无余封在会稽主持禹的祭祀，并建立越国，建都于会稽（今浙江绍兴）。其后人以国名命氏，称为越氏。

顾余侯被认为是顾氏的得姓始祖之一，他就成为了南方顾氏的鼻祖。三国时期东吴国著名的顾雍就是他的后代。

源流三，出自南顾与北顾，这两支顾姓，一支起源于北方，另一支起源于南方，后人便称为“南顾”和“北顾”。至今顾姓人在谈论其渊源时，仍有“南顾”、“北顾”之说。顾氏得姓后，“北顾”发展不及“南顾”，南顾很快成了会稽（今苏州吴县）一带的大姓，汉魏六朝时与陆、朱、张三姓合称为会稽四姓。由于顾姓主要发源和成长于会稽，所以会稽也成了顾姓的著名郡望之一。后来，这支顾姓中的人迁武陵（今苏州武陵溪），并迅速发展，因此武陵也成了顾姓的又一郡望。

源流四，出自蒙古族，属于汉化改姓为氏。据史籍《清朝通志·氏族略·蒙古八旗姓》记载：

蒙古族博尔济吉特氏，亦称博尔机锦氏、包结虑驼氏，源出元太祖“黄金家族”孛儿只斤氏后裔，突厥语“蓝眼睛的人”，世居科尔沁（今吉林科尔沁草原）、锡喇木楞（今黑龙江穆棱、鸡东、密山一带）、乌鲁特（今内蒙古东南部兴安盟地区）、扎鲁特（今内蒙古扎鲁特旗）、克鲁伦（今内蒙古呼伦贝尔克鲁伦河流域）、察哈尔（今河北张家口一带，包括河北、内蒙乌兰察布盟、锡林郭勒盟一部、山西部分地区）、呼伦贝尔（今内蒙古海拉尔）、克什克腾（今内蒙古克什克腾旗）、阿巴噶（今内蒙古锡林郭勒盟阿巴噶镇）、巴岳特（今山西省天镇、阳高县边外）等地。后有满族引为姓氏者，满语为 Borjigit Hala。清朝中叶以后多冠汉姓为顾氏、包氏、鲍氏、博氏、李氏、陆氏、王氏、梁氏、尹氏、寇氏、奇氏、波氏等。

蒙古族洪鄂氏，亦称洪峨氏，以地为氏，世居尼马察（今黑龙江穆棱兴凯湖彼岸，俄罗斯乌苏里斯克一带）、叶赫（今吉林梨树）、哈达（今辽宁西丰小清河流域）、伯都讷（今吉林松源）、长白山等地。后有满族引为姓氏者，满语为 Honge Hala。清朝中叶以后多冠汉姓为顾氏、洪氏、鄂氏、关氏等。

蒙古族固兀日氏，源出古老的蒙古乃蛮王之子屈出律的固勒札部，通古斯语为“Kouldja”，后为“固勒札”，是新疆地区古老的伊犁河谷中部河流渡口卡伦（哨所）的名称，位置在今新疆伊宁，后建有固勒札城（宁远城，今新疆伊宁），以其城邑名称为姓氏，称固勒札氏。元末明初，该部为蒙古准噶尔部所吞并，逐渐演化称为蒙古固兀日氏。清朝中叶以后多冠汉姓为顾氏、白氏等。

源流五，出自满族，属汉化改姓为氏。《清朝通志·氏族略》和《清朝通典·氏族略·满洲八旗姓》的记载：

满族完颜氏，源出唐朝末期女真“通用三十姓”之一，金太祖建金国为国姓，分宗室和非宗室两支，明朝时期谓王甲部，满语为 Wanggiya Hala，以部为氏，世居完颜（今吉林通化）、讷图（今俄罗斯境内能图河）、喀喇沁（今内蒙古赤峰喀喇沁旗）、英额（今辽宁清原）、佛阿拉（今辽宁新宾永陵镇）、新京（今辽宁新宾）等地，是满族最古老的姓氏之一。在蒙古族、锡伯族中也有完颜氏，乃金国女真人加入元籍者，同源同祖氏。清朝中叶以后，多冠汉姓为顾氏、汪氏、王氏、鄢氏、张氏、完氏、颜氏、赵氏、瀛氏、魁氏等。

满族伊尔根觉罗氏或爱新觉罗氏（正黄旗），传至清朝礼部尚书伊尔根觉罗（爱新觉罗氏）·顾八代，公元？～1708 年，字文起，满洲正黄旗人；清顺治十六年（公元 1659 年），由荫生升护军，历任户部笔帖式、轻车都尉、吏部文撰司郎中、翰林院侍讲学士、侍读学士；到清康熙二十三年（公元 1684 年），奉命教四皇子爱新觉罗·胤禛，后升礼部右侍郎，兼佐领，旋升尚书，为巩固边陲作出了一定贡献，后离任居家十年病逝；但伊尔根觉罗（爱新觉罗氏）·顾八代为官清廉，家境十分贫寒，只得由爱新觉罗·胤禛出资举丧。在爱新觉罗·胤禛登基后，于清雍正四年（公元 1726 年）追赐伊尔根觉罗（爱新觉罗氏）·顾八代为“太傅”，谥号“文端”。自顾八代始，后裔子孙及其族人皆冠汉姓为顾氏（嫡系系甘肃武威大柳人），世代相传至今。

源流六，出自锡伯族，属于汉化改姓为氏。据《清朝通志·氏族略》、《清朝通典·氏族略·满洲八旗姓》记载：锡伯族和满族顾尔佳氏，亦称郭尔佳氏、郭罗佳氏、固尔佳氏，世居安巴德普特布占台(今辽宁铁岭三岔子)、嫩河(今黑龙江讷河)、长白山等地。后有满族引为姓氏者，满语拼音为 Gorgiya Hala。

清朝中叶以后，锡伯族、满族顾尔佳氏后多冠汉姓为顾氏、郭氏、高氏等。

源流七，出自裕固族，属于汉化改姓为氏。裕固族，起源于唐朝时期游牧在鄂尔浑河流域的回鹘民族，祖先可以追溯到公元前三世纪的丁零、公元四世纪的铁勒和居住在色椤格河和鄂尔浑河流域的回纥。回纥是东部铁勒（狄历、敕勒、高车）的六大部之一。后来东部铁勒在反抗厥汗国的斗争中，形成了以回纥为核心的部落联盟，被称为“九姓铁勒”或简称“九姓”。公元八世纪中叶，回纥击败突厥在乌德勒山（今杭爱山支系）、温昆河（今鄂尔浑河）建立回纥汗国。公元九世纪中叶，回纥汗国为黠戛斯所破，回纥各部四处迁徙，其中一支迁至甘肃地区河西走廊一带，与早先迁来的部分回纥汇合，在这里生息繁衍，史称“河西回鹘”。

元朝时期，朝廷称其民族为“撒里畏兀”、“撤里畏兀儿”。至明朝初期，其部落陆续迁至祁连山一带，自称“尧呼尔”。清末初期则多称“锡喇伟古尔、西喇古儿黄番”。按其分布地区，分别使用三种语言：阿尔泰语系突厥语族的尧乎尔语、阿尔泰语系蒙古语族的恩格尔语和汉语。裕固族无本民族文字，通用汉文。在中华人民共和国建国之初，该民族曾称自称为“撒里维吾尔”。1953 年，中央人民政府根据其本民族的意愿，确定以同明朝时期的称谓“尧呼尔”谐音相近的“裕固”（汉文富裕巩固之意）为民族称谓。1954 年 2 月 20 日，中央人民政府正式在甘肃省建立了肃南裕固族自治县。

在裕固族中，有顾勒都斯氏、顾令氏，在清朝中叶以后，多是取第一个字的谐音汉字改称顾氏。

源流八，源于改姓，出自大碶堍头顾分支妙林顾家童，属于因故改姓为氏。

浙江宁波有一支“后顾氏”，原为孟氏，是随主人于明朝嘉靖年间（公元 1522～1566 年）从浙江余姚丈亭顾家埠迁徙至宁波市北仑区后，因感恩和敬慕主人而请赐“顾”为姓氏，以小三辈始源于顾氏排行字辈，属于长者赐姓改姓为氏。

源流九，源于其他少数民族，属于汉化改姓为氏。

今壮族、回族等少数民族中，均有顾氏族人分布，其来源大多是在唐、宋、元、明、清时期中央政府推行的羁糜政策及改土归流运动中，流改为汉姓顾氏相传至今。

四、得姓始祖

东海王闽君摇为越王勾践十三代孙，其次子期视封顾余侯。上古时代，大禹死后葬在会稽（今浙江绍兴），夏帝少康后来把庶子无余封在会稽主持禹的祭祀，并在该地建立了越国。

春秋末年时，越国常与吴国发生战争，公元前四百九十四年，吴王夫差灭掉越国，越王勾践卧薪尝胆，刻苦图强，最终战胜吴国并成为霸主。

经秦至汉，下传勾践六世孙无疆后七世孙摇（摇为勾践十三世孙），摇曾担任过分布在今福建北部和浙江南部地区的闽越首领，因助汉灭项羽有功，于汉惠帝三年受封为东海王。后来摇封自己的次子为顾余侯，子孙留居会稽，其支庶子孙以封爵为氏，称顾姓。他们尊摇为顾姓的得姓始祖。

五、人口分布

顾氏是一个多民族、多源流的姓氏，主要发源于浙江省境的会稽地区（今浙江绍兴），在当今姓氏排行榜上名列第 89 位，属于大姓系列，在台湾省则未列入前一百大姓，现今人口约 283 万余，约占全国人口总数的 0.17% 左右。

顾姓分为两支：一为北顾（指发祥于河南范县的顾伯后裔），一为南顾（指发祥于江苏吴县的顾摇后裔）。

顾姓在得姓以后，北顾发展不及南顾。春秋战国时期，两支顾姓发展缓慢。有资料表明，南顾得姓后不久就成为会稽（今苏州）一带的大姓，汉魏六朝时与陆、朱、张合称为会稽四姓。汉时，有会稽大孝子顾翱，因母喜食菱白，而徙居太湖湖畔。至南朝梁时，会稽人顾欢是著名征士，其子孙后迁金华，又由金华迁居天台，发展成为强宗大姓。当地的一些山水地名，如顾儒岭、欢溪等，皆是由他而来。由于顾姓主要发源和发展于会稽（江苏吴县），所以在历史上会稽也被当作顾姓的著名郡望之一。此外，这支顾姓中后来又有人迁武陵（今苏州武陵溪），并在当地迅猛发展，武陵也因此被尊为顾姓的另一大郡望。三国至唐代，顾姓一直是江东四大姓之一。唐以后，由于官职调迁，避兵火之乱等原因，顾姓不断地向南北各地播迁。明初洪武年间，顾姓作为明朝洪洞大槐树迁民姓氏之一，被分迁于河北、河南、山东、安徽、江苏等地。有资料表明，明代中叶时，顾姓不仅分布于安徽、湖北、湖南、福建、广东、四川等地，而且在北方的山东、山西、陕西、河北、内蒙等地也有顾姓人居住。明末至清中叶时，有闽粤之顾姓渡海赴台，进而播迁海外。1949 年，败逃台湾，则有不少江浙顾姓人随往。但是，综观顾姓家族史，从古至今，顾姓的发展繁衍中心却一直在今江苏、浙江一带。

如今，顾姓在全国分布甚广，尤以江苏、浙江等省为多，上述两省之顾姓约占全国汉族顾姓人口的百分之六十。

六、家谱文献

乐安顾氏宗谱，著者待考，清道光 3 年（公元 1823 年）木刻活字印本。

暨阳顾氏宗谱，著者待考， 14 年（公元 1925 年）绳武堂木刻活字印本。

暨阳平阔厚丰顾氏宗谱，著者待考， 16 年（公元 1926 年）植嘉堂木刻活字印本。

靖江顾氏宗谱，著者待考，著者待考， 22 年（公元 1933 年）经畲堂木刻活字印本。

南通顾氏宗谱，著者待考， 20 年（公元 1931 年）南通翰墨林铅印本。

舶口阜顾氏宗谱，（清）顾庄等纂修，清光绪 13 年（公元 1887 年）刻本。

吴江顾氏族谱，（明）顾绍业、顾绍龄纂修， 7 年（公元 1918 年）柳弃疾南社丛刻红格手抄本。

上海顾氏家乘，（清）顾德溥等纂修，清乾隆 10 年（公元 1745 年）木刻活字印本。

上虞西华顾氏宗谱，（清）顾霁等纂修，清宣统 3 年（公元 1911 年）格思堂木刻活字印本。

宜兴阡塘顾氏宗谱，（）庄拱辰纂修， 31 年（公元 1942 年）永寿堂木刻活字印本。

无锡顾氏大宗世谱，著者待考，清同治 13 年（公元 1874 年）佑敦堂木刻活字印本。

无锡南河顾氏宗谱，（清）顾璋清等纂修，清光绪元年（公元 1875 年）木刻活字印本。

河南太康顾氏家乘：嘉庆三十三年春（1555年）以顾佐建谱立祖，其祖父顾泉为始祖，顾泉来自金陵（今南京）。

七、郡望堂号

郡望

会稽郡：秦始皇 25 年（己卯，公元前 222 年）于原吴、越地置郡，治所在吴县（今江苏苏州），辖境包括有江南、浙江省大部及皖南一部。西汉武帝元封五年（乙亥，公元前 106 年），会稽郡受督于扬州刺史部，时领二十六县，在今浙江省境内有十八县。东汉朝永建四年（己巳，公元 129 年）分吴、会稽为二郡，会稽移治山阴（今浙江绍兴），有浙闽之地。西汉时期辖地在今江苏省长江以南、茅山以东、浙江省大部份（仅天目山、淳安县西部小部分地区除外）、安徽省水阳江流域以东及新安江、率水流域一带及福建全省。三国时期孙吴国分设临海（今浙江台州）等郡后，其辖境缩小。西晋朝太康二年（辛丑，公元 281 年），以会稽地封骠骑将军孙秀，以郡为国，称会稽国。隋朝开皇九年（己酉，公元 589 年）平陈，省郡县，废会稽郡为越州，后又分山阴县置会稽县。清朝顺治年间（公元 1644～1661 年）移治到山阴县（今浙江绍兴）。时期合会稽、山阴二县为绍兴县。今为浙江省绍兴市。

武陵郡：即湖南省常德市。常德历史悠久，30 万年前，常德地区就有原始人群在沅、澧二水流域的平原山川生活、聚居。澧县澧南乡、张公庙镇、津市市窑坡乡、石门渫水下游一带以及鼎城区灌溪镇岗市等处有旧石器时期的遗迹四十多处，经挖掘出土的石器有石片、石锤、石球、尖状器、砍砸器等。原始人利用这些简陋的原始工具采集果实，猎取野兽。秦昭襄王三十年（楚顷襄王二十二年，公元前 277 年），秦国蜀郡太守张若“伐取巫郡及江南，为黔中郡”，在今常德城东筑程以守。常德有城，自此开始，迄今两千二百余年历史。史称武陵、朗州、鼎城，曾是七朝郡治、七朝军府、七代藩封之地，辖区远及湘西北、鄂西南、黔东北、桂东北地区，素有“西楚唇齿”、“黔川咽喉”之称。秦朝时期，常德属黔中郡，郡衙设临沅县。西汉高祖时取“止戈为武，高平为陵”之意，改黔中郡为武陵郡，隶属荆州刺史部。东汉光武帝时期恢复武陵郡，汉建武二十六年（庚戌，公元 50 年）郡治从义陵（今湖南淑浦）又迁往临沅县。汉顺帝阳嘉三年（甲戌，公元 134 年），荆州刺史部移治于索县（今湖南常德鼎城区断港头城址村）。三国时期，常德归吴国管辖，仍名武陵郡，隶属荆州。西晋，常德市分属武陵、天门、南平三郡。唐朝时期，武陵、澧州隶属江南西道。北宋，改朗州为鼎州，改澧州为澧阳军州，均隶属荆湖北路。宋徽宗政和七年（丁酉，公元 1117 年），升鼎州团练为常德军节度使。“常德”取孔颖达《诗经·大雅·常武疏》：“言命谴将帅，修戎兵戎，无所暴虐，民得就业，此事可常为法，是有常德也”，“常德”之名始于此。南宋乾道元年（乙酉，公元 1165 年），鼎州升为常德府。元朝时期，常德府、澧阳军州分别改为常德路、澧阳路，隶属湖广行中书省江南北道。明朝初期，恢复常德府，澧阳路改为澧阳府，皆隶属湖广布政司分守上荆南道。明洪武九年（丙辰，公元 1376 年），将澧阳府降为澧州。清朝雍正七年（己酉，公元 1729 年），升澧州为直隶州，常德府、直隶澧州同隶属于岳常澧道。至清朝末期，常德府辖武陵、桃源、龙阳、沅江四县；直隶澧州辖石门、慈利、安乡、安福、永定五县。

堂号

会稽堂︰以望立堂。

武陵堂：此“武陵”即指苏州或苏州武陵溪一带地区，与湖南古武陵郡无涉.。

三绝堂︰东晋顾恺之，才绝、画绝、痴绝(痴是专心画画，好象呆子)，时人称他有三绝。

至善堂：如东浒澪。

余庆堂：积善之家，必有余庆。（明顾佐刚直清廉如包丞，积善为民有余庆）

八、字辈排行

江苏如东浒澪顾氏字辈：“厚颖光川冲、上大德其甫、锦仕文艺本、谛世启夏贞、怀才用理国、登忠治寿成、维永生仁司、云良美再根。”。

江苏顾氏一支字辈：“明世泽万里、安国启贤良、玉福寿吉昌、光荣德盛长、天锡忠全成、万代永远强”。

江苏沛县顾氏字辈：荣朝瑞士敬玉恒怀

江苏盐城顾氏字辈：“预兆维立志咸思克继承纯修必广学光显自昭庭”。

江苏徐州顾氏字辈：“西广明忠子”。

江苏大丰顾氏字辈：“天文成元宝田(廷)”。

江苏海安李堡、角斜、如东沿南顾氏字辈：“元爱芝兰本善培永吉祥传宗怀孝有继世守忠良”。

江苏南通顾氏字辈：“瑞元吉庆宪祖宗达”。

江苏邳县顾氏字辈：“玉运传(汉)家(佳)宝”。

山东莱阳顾氏字辈：“维可志士天弘其裕秉谦树炳培锡汉永和昌世瞻”。注：循环使用。

山东邹城顾氏字辈：“德荣广世仲承天克士兴敦都光绪茂叙怀照家贞”。

山东郓城顾氏字辈：“天世希三自、允先德永光、嗣忠意振方、福广体民康

山东顾氏百字排行谱：“邦国时存福家庭锡百祥崇贤君子德遵礼上人光孝乃敦其本忠宜绍尔方有为能大用卜世永宏章和克行于远均应守以常开天逢圣瑞校学庆安康巨鼎占恒象兴朝在振纲祖宗思耀美嗣统炳传良太景怀懋勉端容裕佐匡生如成正品智可法惟王”。

湖北十堰顾氏字辈：“明枝大发天仁君国太安”。

湖北随州字辈应该是“老派九代：孟可鸿友智，允华文秩中派二十代：天子成大仕，宰相在宏猷，荣宗光祖德，万世永从周，后派二十代：仁义立纲常，清秀枝发长，国正开明选，品代满堂扬。”

湖北武汉顾氏字辈：“正大光明”。

河南太康顾氏字辈：仁义忠信传世宗风崇本兴孝家声广远乾坤照福廉明棋汗国昌民顺万方康乐。

河南杞县、太康顾氏字辈：“宪书允广照”。

河南顾氏一支字辈：“维可志士天弘其裕秉谦树炳培锡汉永和昌世瞻”。

四川成都顾氏字辈：“文永立庭方光云祖绪昌仁清思义大忠孝本元长”。

四川德阳中江顾氏字辈（家谱待修）：

玺钦绳法之自学仲惟承，三世宗德顺万代永兴荣，伦理尚中正仁寿定长青，文武开国远朝廷立泽新，金科和玉律孝友一堂春

四川井研顾氏字辈：“登永长青可大德福正守佳廷”。

安徽五河县淮河流域顾氏字辈：家传文宗，世承祖德,思克立志，道乃广昌，功永崇贤，庆泽藩延，瑞赐兆汝，善教保守，培刚建岭，云辉名显，鼎惠声杨，念终纪远，孝悌廉洁，仁和信爱，勤俭谦让，万象一专。

安徽顾氏一支字辈：“广成先祖业厚泽育仁贤”。

安徽顾氏一支字辈：“贵选成恩广朝廷德泽长”。

安徽顾氏一支字辈：“传义太运宏良”。

浙江北仑顾氏字辈：“家庭锡百祥天地日月乾坤”。

湖南永州顾氏字辈：“学国惟承仕天开永正朝文登恒”。

湖南常德顾氏字辈：“道太嘉吉庆，万国任昌民”

广东普宁顾氏字辈：“世太日兴隆义高延先进”。

河北交河顾氏字辈：“……大士同玉振金声仁凤德化生平世寿山瑞雪安福守成吉庆家”。

贵州顾氏一支字辈：“天开文星照世太国朝清仁伦成大道光明永远新”。

山西太原、天津武清顾氏字辈：“珍庭守殿勇”。

造钱局顾氏字辈：“同(应庆瑞春清金永)福(京廷连书复精章)临(兰天克章士世品)东(学继俊)江(尚浩)宣(振)原苏蓟昌宁河南广浙台桂陕云漳”。

顾氏一支字辈：“玉福寿吉昌光荣德盛长天锡忠全成万代永远强”。

顾氏一支字辈：“为仁本德乃”。

江苏宝应顾氏一支字辈：“玉宝云夕学士宁”。

江苏泰兴太平州顾氏字辈：鹏程万里，炳大鸿维，国加友道，在善明德，良新高魁。

河北泊头顾氏字辈（……春之文（文同明）清元，龙凤登金殿。

甘肃武威凉州顾氏字辈：“生连崇其永元明兴发忠世德继祖延建丰文武秉政博强志勋杰鸿晖兆春荣金相承瑞晓吉祥奎师智伯泽汉江海青洲晏玉满堂高山行景树名仙”。

辽宁辽阳顾氏（镶黄旗包衣）字辈:“洪君文德万，乃绍耀中华，百义征天府，高升富贵家”。

甘肃武威凉州大柳顾氏字辈：尚达永林元德长，祖宗守业光万年。(顾八代嫡系后裔)

九、姓氏名人

顾野王：南朝梁陈时，训诂学家、史学家。著龟占侯，虫篆奇字，无所不通。有《玉篇》30 卷。

顾恺之，在古代顾姓名人中，最值得称道的是在中国画史上占有重要地位的顾恺之，和清代思想家顾炎武。顾恺之，东晋义熙年间任通直散骑常待，多才多艺，工诗赋、书法，尤精绘画，有“才绝、画绝、痴绝”之称。其画主要是人物肖像及神仙、佛像、禽兽、山水等。后人评其作画是“意存笔先，画尽意在”。著有《论画》、《魏晋胜流画赞》等，对中国画的发展有很大影响。

顾况：唐朝诗人。善画山水，其诗同情人民，针砭时弊，后隐居茅山，号\"华阳真逸\"。

顾琮：(生卒年待考)，唐朝人，曾于701~702年任职唐朝时期设立的第二级实质宰相职位。此官职设立于682年。官职名随内史省、门下省的名称而不时变动，有：同中书门下平章事（682年－684年），同凤阁鸾台平章事（684年－705年），同中书门下平章事（705年－713年），同紫微黄门平章事（713年－720年），同中书门下平章事（720年－907年），常被简称作同平章事。

顾闳中：（910～980），江南人，五代十国中南唐著名人物画家，曾任南唐画院待诏，用笔圆劲，间以方笔转折，设色浓丽，擅描摹人物神情意态，与周文矩齐名，唯一传世作品为《韩熙载夜宴图》。曾画过后主李煜的肖像。传世代表作为《韩熙载夜宴图》，见于画史著录的作品还有《眀皇击梧桐图》《游山阴图》《雪村图》《荷钱幽浦》等。

顾佐（1376～1446）明代官员。字礼卿，河南太康县人。建文二年进士，历官庄浪知县、御史、江西按察副使、应天尹、顺天尹、右都御史，黜赃举贤，朝纲肃然，每日趋朝，入内直庐，独处小夹室，非议政不与诸司群坐，人称顾独坐。

顾名世：(生卒年待考)，明朝松江人（今上海）。著名明朝画家。明嘉靖卅八年的进士，官拜尚宝丞，告老还乡，宦囊甚丰，盾万竹山居东面的空地尚多，于是拓宽来开辟一座池塘，哪知此地本来就是池，有掘出来的一块石碑为证。碑上刻的是“露香池”三字，而且是赵子昂的手笔。因此，顾名世将万竹山居改名“露香园”；那座池塘当然一个其旧，依然叫做“露香池”。

顾璘：明代文学家、刑部尚书。少有才名，以诗风调胜，与同里陈沂、王韦号为\"金陵三俊\"。后宝应、朱应登起，时称\"四大家\"。

顾宪成：明代人，人称东林先生。曾与弟允成和高攀龙等在东林书院讲学。和星、邹元标号为三君。他们议论朝政人物，并得到部分士大夫的支持，形成一个集团，就是历史上的东林党。

顾炎武，汉族，明朝南直隶苏州府昆山（今江苏省昆山市）千灯镇人，属江东望族顾氏。曾任职业：兵部司务等。他学识渊博，在国家典制、郡邑掌故、天文仪象、河漕、兵农及经史百家，音韵训诂等方面，都有研究。晚年治经侧重考证，开清代朴学风气，对后来考据学中的吴派、皖派都有影响；在音韵学方面，有承前启后之功。其主要作品有《日知录》、《天下郡国利病书》、《肇域志》、《音学五书》、《韵补正》、《古音表》、《诗本音》、《唐韵正》、《音论》、《金石文字记》、《亭林诗文集》等，是中国历史上最受尊崇的学者之一。

顾祖禹：清代历史地理学家。他所著的《读史方舆纪要》一书，记叙了历朝疆域、政区的演变，是研究历史地理的重要名著。

顾贞观：(公元 1637～1714 年)，号梁汾，江苏无锡人。著名清朝词人。清康熙 11 年（公元 1672 年）举人，为内阁中书。喜填词，与纳兰性德交情甚笃。词善抒情，真挚委婉，有与陈维崧、朱彝尊“称词家三绝”之誉。著有《弹指词》。

顾太清（1799-1876），名春，字梅仙。原姓西林觉罗氏，满洲镶蓝旗人。嫁为贝勒奕绘的侧福晋。她为现代文学界公认为\"清代第一女词人\"。晚年以道号“云槎外史”之名著作小说《红楼梦影》，成为中国小说史上第一位女性小说家。其文采见识，非同凡响，因而“八旗论词，有【男中成容若，女中太清春】之语。”

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部编版小学二年级语文下册第二单元知识重难点汇总

【第二单元】

一、看拼音写词语

shū shu zú jì zuó tiān mí lù

（叔叔） （足迹） （昨天） （迷路）

wēn nuǎn ài xīn mào yǔ liú xià

（温暖） （爱心） （冒雨） （留下）

wān qū bèi zhe sǎ xià yí dìng

（弯曲） （ 背着） （洒下） （一定）

yé xǔ zhuō zi píng shí nán dào

（也许） （桌子） （平时） （难道）

wèi dào jiù shì jiā gōng zhǒng zi

（味道） （就是） （加工） （种子）

nóng jù tián cài gōng jù jīng guò

（农具） （甜菜） （工具） （经过）

néng gàn mǎi mai gān xīn chū sè

（能干） （买卖） （甘心） （出色）

hé shuǐ bì lǜ mèi mei bō wén

（河水） （碧绿） （妹 妹） （波纹）

hé àn liǔ yè jǐng sè sōng kāi

（河岸） （柳叶） （景色） （松开）

lù páng liǔ shù zhī tiáo xiāo xiàng

（路旁） （柳树） （枝条） （肖像）

yì pǐ mǎ liàn liàn bù shě

（一匹马） （恋恋不舍）

láo dòng qiú rén

（劳动） （求人）

二、形近字组词

锋（锋利） 昨（昨天） 冒（冒险）

峰（山峰） 作（作业） 昌（昌盛）

洒（洒水） 买（买菜） 求（要求）

酒（白酒） 卖（买卖） 水（白水）

温（温度） 暖（温暖） 能（能力）

湿（湿布） 缓（缓慢） 熊（熊猫）

具（文具 ） 波（波浪） 披（ 披风 ）

真（真心 ） 泼（活泼） 拨（ 拨打 )

匹（ 马匹） 劳（劳动） 纹（ 花纹 ）

四（ 四个） 芳（芳香 ） 蚊（ 蚊子 ）

甘（甘心） 像（好像 ） 菜（白菜 ）

甜（甘甜 ） 象（大象 ） 采（采花 )

舍（ 不舍 ） 景（景色 ）

合（ 合上 ） 京（北京 ）

三、多音字组词

céng （曾经） shě（舍得 ）

曾 舍

zēng （曾孙） shè（宿舍）

mēng （蒙骗） de （好的）

蒙 méng （蒙蒙细雨） 的 dí （的确）

měng （蒙古） dì （目的）

四、按要求填空

1.填量词

一（块） 糕 一（条）小河 一（片）田野

一（匹）马 一（株）柳树 一（根）枝条

2.补充词语

（长长的）小溪 （迷路的）孩子

（蒙蒙的）细雨 （弯弯的）小路

（年迈的）大娘 （晶莹的）露珠

（温暖的）春风 （出色的）马

（碧绿的）河水 （柔软的）绿毯

（葱葱绿绿的）田野 （好奇）地问

（又细又长的）枝条

（蹦蹦跳跳）地奔向前去

3.按要求写词语

AABB式: 平平安安、开开心心、红红火火、热热闹闹、高高兴兴、团团圆圆

ABAC式: 又细又长、又大又圆、越飞越高、越来越大、飞来飞去、游来游去

ABAB式: 打扫打扫、研究研究、学习学习、凉快凉快、鼓励鼓励、打听打听

AABC式：念念不忘、津津有味、头头是道、依依不舍、息息相关、欣欣向荣

4.近义词

寻找——（寻觅） 年迈——（年老）

晶莹——（透亮） 特别——（特殊）

的确——（确实） 柔软——（柔和）

恋恋不舍——（依依不舍）

异常——（特别）

5.反义词

献出——（索取） 年迈——（幼小）

特别——（普通） 柔软——（坚硬）

出色——（平凡） 傍晚——（清晨）

美丽——（丑陋）

6.一字多词

糕（蛋糕）（雪糕）（糕点）

粉（面粉）（粉丝）（粉笔）

蔗（甘蔗）（蔗糖）（蔗农）

劳（劳动）（勤劳）（疲劳）

7.加横线的词语，换一个说法，使句子意思不变。

（1）这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。（非常、格外）

（2） 难道它的味道很特别吗？ （独特）

（3） 一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。（通过）

（4） 鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。（路过）

五、按课文内容填空

1. 予人玫瑰，手有余香。

2. 平时肯帮人，急时有人帮。

3. 与其锦上添花，不如雪中送炭。

4. 人人为我，我为人人。

5 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

六、按要求写句子。

1.爸爸把柳枝递给妹妹。（改为被字句）

柳枝被爸爸递给妹妹。

2.仿写比喻句。

田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

（1）大树，又粗又壮，就像一把把撑开的绿伞。

（2）树上的苹果，又大又红，好像一个个小灯笼一样挂在枝头。

（3）门口的小河，弯弯曲曲的，好像一条飘香远方的玉带。

3.把句子写具体。

例：妹妹跨上马。

妹妹高兴地跨上马。

（1）大象的耳朵像蒲扇。

大象的耳朵像两把大大的蒲扇。

（2）小燕子在电线杆上叫着。

小燕子在电线杆上叽叽喳喳地叫着。

（3）小鸭子在池塘里玩耍。

小鸭子在池塘里快乐地玩耍。

4.解释词语的意思并造句。

（1）泥泞：因有烂泥而不好走。

由于道路泥泞，车走得很小心。

（2）年迈：年纪大，很老了。

她十分想念年迈的老母亲。

（3）晶莹：光亮而透明。

晶莹的露珠像宝石一样耀眼。

（4）寻觅：寻找。

我们四处寻觅雷锋叔叔留下的足迹。

七、写话

照样子，写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？不能出现真实姓名，不会写的字可以用拼音。

例：张池，他掉了一颗门牙。他的脸圆圆的，笑起来有个小酒窝。我们天天一起上学，一起回家。我们还经常一起打乒乓球。

（1）小明是我的好朋友。他留着短短的小平头。他浓浓的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛。我们每天放学一起去他家写作业，玩游戏。周末还会一起去打篮球。

（2）小芳是我的好朋友。她有一双爱笑的眼睛，一个小巧的鼻子和一张能说会道的小嘴。她一笑起来还有两个浅浅的酒窝，可爱极了！

我们经常在一起做作业、玩游戏。在周末，我们还会相约一起去图书馆，去公园。

二年级语文下册期末复习二、三、四、五单元基础题梳理，电子版

第二单元复习梳理

二、给加点字选择正确的读音。

曾（céng chéng）经 泥泞（nìng lìng）

顺（shùn sùn）着 荆（jīng jīn）棘

晶莹（yíng yín） 面粉（fěn fěng）

甘蔗（zhè zè） 甜菜（cài chài）

就算（suàn shuàn） 的（dí de）确

波纹（wén wéng） 葱（cōng chōng）绿

不舍（shě shè） 一株（zhū zū ）

工程（chéng chén） 建筑（zhù zù）

营（yíng yín）业 饲（sì shì）养

三、 给下面的多音字选择正确的读音。

1、背：bèi bēi

背（ ）诵 后背 （ ） 背着书包（ ）

2、的：dí de dì

的确（ ） 目的 （ ） 红的花（ ）

3、好:hǎo hào

好奇（ ） 好的 （ ） 好客（ ）

四、 照样子，变成新字再组词。

椅 骑（骑马）

峰 （ ） 晒 （ ）

妹 （ ） 作 （ ）

五、 把下列词语补充完整。

蒙蒙（ ）（ ） 锦（ ）添（ ） （ ）空如（ ）恋恋（ ）（ ）（ ）中（ ）炭 绚（ ）多彩

六、 在括号里填上合适的词。

（ ）的小溪 （ ）的大娘 （ ）的米糕

（ ）的细雨 （ ）的枝条 （ ）的绿毯

七、 读一读，连一连

走进 温暖的 汗滴

沿着 安静的 春风

泛起 长长的 小院

乘着 层层的 小溪

洒下 晶莹的 波纹

八、 按要求填空

1、“留”的部首是 ，第三笔是 ，它是 结构的字。我会选择合适的字，打√。

（留 流）动 收（留 流）

2、“甘”字的笔顺是 ，用部首查字法，应先查部首 ，再查 画。

选字组词〖甘 干〗

（ ）净 （ ）蔗 晒（ ） （ ）愿

3、“匹”字是 结构，它的第三笔是 。用音序查字法，应先查音序 ，再查音节 。

4、“冒”用部首查字法，应先查 部，再查 画。“冒”在《新华字典》里的解释有①向外透，往上升。②不顾（恶劣的环境或危险等）③不加小心，鲁莽，冲撞 ④用假的充当真的，假托。给下面句子中的加点字（冒）字选择正确的解释。填序号

雷锋冒着蒙蒙细雨送孩子回家。（ ）

我们要拒绝假冒伪劣产品。（ ）

锅里的热气直往外冒。（ ）

昨天多有冒犯，请您原谅。（ ）

九、 根据提示猜猜下列词语的意思，再选一选。

1、联系生活体验或字的部首猜测，泥泞

2、通过形声字结构猜测，晶莹

3、通过联想近义词猜测，寻觅

①寻找 ②光亮而透明 ③因有烂泥而不好走

十、 给下面加点的词语选择正确的意思，填序号。

经过 ①通过（处所、时间、动作等）②过程、经历

1、鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧会太太走出门。（ ）

2、一块平平常常的米糕要经过很多人的劳动。（ ）

3、我上学的时候要经过一座天桥。（ ）

特别 ①格外 ②不一般，与众不同

4、难道它的味道很特别吗？（ ）

5、这米糕要很多人才能做成，一定特别大。（ ）

6、今天是个特别的日子。（ ）

十一、 写出加点词语的近义词

1、那位妈妈正在寻找走丢的孩子。（ ）

2、今天我们老师非常高兴。（ ）

十二、根据要求写句子。

1、照样子写句子。

例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

天山的云， ， 。

大树， ， 。

小河， ， 。

彩虹， ， 。

2、连词成句，并加上合适的标点。

永远 雷锋 我们 活在 叔叔 心中

唱歌 枝头 百灵鸟 得意洋洋地 站在

十三、根据课文内容填空。

1、《雷锋叔叔你在哪里》这篇课文里，我们到 、 、 去寻找雷锋叔叔，在这篇课文里雷叔叔做了做了 、 两件好事。

2、妹妹骑的那一匹出色的“马”其实是 。

3、《千人糕》之所以叫千人糕是因为

4、予人玫瑰， 。

5、平时肯帮人， 。

6、与其锦上添花， 送炭。

7、平时喜欢帮助别人，等自己遇到困难的时候也会有人帮助自己，这就是 。

十四、阅读短文，回答问题。

木匠(jiang)的房子

一个穷木匠造了一间木房子。木房子很小很小,摆了- -张小木床和一-张矮木桌,只能住下他自己。

一天下大雨，一位老人敲门请求避雨。木匠说:“对不起 !我的房子很小，小得只能住一个人呀。”老人说:“能住下一个人就能待(dai)两个人。”木匠把老人让进屋里，老人就坐在地板上。

没过一会儿,一位可怜的妇女带着三个孩子敲门请求避雨。木匠说:“进来吧 !待得下两个人就能待六个人。”

雨越下越大,陆续有路人敲门请求避雨。最后,那很小很小的屋子里居然待了十一个人。他们有坐在地板上的，有坐在床上的，还有站着的，一起说说笑笑。

木匠笑着说:“只能住一个人的房子竟然待了这么多人,难道是房子变宽了?”大家笑着说:“不是房子变宽了 ,是心宽了。一个善良人的心，宽得能容下全世界的人!"

(1)这篇短文共有_____ 个自然段。短文主要讲了_____ 的房子小得只能_____, 但在一个雨天里,他那所小房子中居然待了______ 个人的事。

(2)这么多人是怎么待在小房子里的?用“ ”在短文中找出相关的句子。

(3 )为什么穷木匠的小房子在雨天竟然待得下这么多人? ( )

A.因为穷木匠造的房子很特别,人多了房子也会变宽。

B.因为待在穷木匠小房子里的都是孩子。

C.因为穷木匠的心宽。

(4)文中的穷木匠是个怎样的人? ( )

A.心灵手巧B.心地善良C.有超能力

十五、写一写。

每个人都有自己的好朋友，你一定也不例外，请你向大家介绍一下你的好朋友吧，注意写清楚他（她）是谁？长什么样子，你们经常在一起做什么？

第三单元复习梳理

二、判断下来加点字的读音，在正确的读音后面打？√

长江涌（yóng） 珠峰耸（shǒng） 情谊（yí）

神州（zōu） 传（chuán）统 龙舟（zōu）

乞（qí）巧 牛郎（náng） 元宵（xāo）

漂（piāo）亮 珍（zhēn）贵 饰（sì）品

随（shuí）身 损（shǔn）坏 钱财（cái）

香煎（jiān） 红烧（sāo） 水煮（zǔ）

蒸（zhēn）饺 炸（zhà）酱 小米粥（zōu）

三、给多音字选择正确的读音。

1、登高是重（chóng zhòng）阳节的一个重（chóng zhòng）要活动。

2、《水浒传(zhuàn chuán)》中有很多传(zhuàn chuán)奇人物。

3、转(zhuǎn zhuàn)眼之间，轮子已经转(zhuàn chuǎn)了好几圈。

4、妈妈喜欢吃炸(zhà zhá)酱面。我倒开水的时候玻璃杯突然炸

(zhà zhá)了。

5、书上结(jiē jié)了许多又大又红的果实。过年的时候大街小巷张灯结(jiē jié)彩。

6、姐姐穿了一条漂（piāo piào）亮的裙子去漂（piāo piào）流。

三、把下列词语补充完整。

神州（ ）（ ） 世界（ ）（ ）（ ）（ ）图强

巍巍（ ）（ ）炎黄（ ）（ ）华夏（ ）（ ）

黄河（ ）长江（ ）珠峰（ ）长城（ ）

四、同音字填空。

①霄②宵③削九（ ）云外（ ）苹果 元（ ）

① 赔②陪③培（ ）土（ ）伴（ ）钱

① 才②财③材 钱（ ） （ ）华 木（ ）

①炒②吵③抄④烧⑤浇⑥绕

（ ）写 （ ）菜 （ ）闹（ ）烤 围（ ）（ ）花

五、写出下列汉字的部首。

金（ ） 音（ ） 黑（ ）辛（ ） 鱼（ ） 鹿（ ）

鉴（ ） 章（ ） 默（ ） 辣（ ）鲁（ ） 麝（ ）

六、照样子写词语。

（1）脆生生（ABB式）

（2）各种各样（ABAC式）

（3）贴窗花（带动作的词）

七、选出带有下列部首的字，再根据字义填空。

①煎②炒③怒④袄⑤炖⑥熬⑦剪⑧裳⑨剑⑩慌

1、灬： 火： 它们多 与有关

2、心： 忄： 它们多 与有关

3、衤： 衣： 它们多 与有关

4、刀： 刂： 它们多 与有关

5、查字典，填一填。

八、根据偏旁猜一猜，填一填。

1、“镜”字的偏旁是，表示与有关，这样的字还有

2、“珠”字的偏旁是表示与有关。我猜金银珠宝的意思是：

3、“饼”字的偏旁是表示与有关，这个字可以组词为：

4、“挎”字的读音可能与下面哪个字的读音相同或相近？（ ）

①传 ②烤 ③跨 ④拷

5、“赏”字的意思可能和下面哪个字相近？（ ）

①损 ②尚 ③赐 ④员

九、按时间顺序排列下面的词语。

1、端午节 中秋节 元宵节 重阳节

2、卯兔 丑牛 申猴 午马

十、连一连。

春节 登高 酸溜溜的 糖葫芦

中秋节 看花灯 辣乎乎的 酸枣糕

元宵节 放鞭炮 软绵绵的 麻辣火锅

重阳节 吃月饼 甜丝丝的 棉花糖

清明节 乞巧 硬邦邦的 黄瓜

七夕 祭扫 脆生生的 核桃

十一、按要求填一填。

1、我国的传统节日里有许多故事，把你知道的传统节日故事与大家一同分享吧。

2、“烤鸭，水煮鱼”是中国传统美食，你还知道哪些中国美食，请你写一写：

3、下面每一句诗中都藏着一个传统节日，请你想一想，填一填。

①清明节 ②重阳节 ③春节 ④乞巧节

（1）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂（ ）

（2）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏（ ）

（3）年年乞与人间巧，不道人间巧已多（ ）

（4）待到重阳日，还来就菊花（ ）

4、如果是属牛的，今年12岁，那么属鼠的小朋友今年 岁，属兔的小朋友今年 岁。

你是属兔的，小明比你大三岁，小明属 ，妹妹比你小一岁，妹妹属 。

十二、口语交际。

老师：你长大后的愿望是什么？

我：我长大后想

老师：为什么呢？

我：因为

老师：为了实现自己的理想，现在你应该怎么做呢？

我：我应该

十三、阅读《小柳树和小枣树》回答问题。

1、小柳树和小枣树长什么样子？

A、树枝弯弯曲曲 B、腰细细的

小柳树 小枣树

2、小柳树和小枣树分别能给人们带来什么好处？

A、结果子 B、让人们乘凉

3、小柳树最后态度是

A、骄傲 B、不好意思

十四、阅读短文，回答问题。

1、课内阅读

春节到,人欢笑,

贴窗花,放鞭炮。

元宵节,看花灯,

大街小巷人如潮。

清明节,雨纷纷,

先人墓前去祭扫。

过端午,赛龙舟,

粽子艾香满堂飘。

1、文中写了哪几个传统节日？

2、文中第一个传统节日的习俗是

3、文中第三传统节日的习俗是，我还能写关于这个节日的诗句：

我站在祖国地图前（节选）

我站在祖国地图前， 淡绿的是沼（zhǎo）泽，

　　看五颜六色， 浅蓝的是海湾……

　　都是形象语言。 祖国妈妈，我告诉您，

　　金黄的是沙漠（mò）， 我长得这么健康，

　　深褐（hè）的是高山， 是因为我有一个

　　碧蓝的是湖泊， 九百六十万平方千米的

　　翠绿的是平原， 巨大摇篮。

1、根据诗歌内容填空。

地图上的五颜六色都是形象语言，金黄的是 ，深褐的是 ， 的是湖泊， 的是平原，淡绿的是 ，浅蓝的是 。

2、用——画出描写祖国复原辽阔的语句，这句话告诉我们：我们的祖国有 平方千米，就像一个 。

3、这是一首诗歌，作者看祖国地图时，展开了丰富的想象，表达了作者对祖国的 之情。

第四单元复习梳理

二、给加点字选择正确的读音。

烟囱（cōng chōng） 太阳伞（sǎn） 山冈（gāng gǎng）

森（sēn sēng）林 彩（cǎi chǎi）色 补充（cōng chōng）

商（shāng sāng）量 赞（zàn zàng）赏 周围（wéi）

一泡（pāo pào）尿 撞（zhuàng zhàng）伤

大婶（shěn sěn） 弟（dì）弟 昏（hūn yūn ）倒

精灵（ lín líng） 绿荫（ yīn yīng） 遮蔽（ zē zhē ）

摇晃（ huǎng huàng ）

三、给下面的多音字选择正确的读音。

pào pāo

1、肥皂泡（ ）飞得可高了，飞到了泡（ ）桐树的叶子上。

2、那水只是猴子的一泡（ ）尿。

liàng liáng

3、野外测量（ ）要量（ ）力而行。

biàn pián

4、这家便（ ）利店的商品很便（ ）宜。

jiē jié

5、树上结（ ）满了果子

6、他长得真结（ ）实。

三、照样子，变新字再组词。

加+马=（ 驾 ）（ 驾驶 ） 木+仓=（ ）（ ）

口+又=（ ）（ ） 土+旦=（ ）（ ）

林+夕=（ ）（ ） 口+才= （ ）（ ）

米+青=（ ）（ ）

四、词语填空。

1、选字填空。

结 洁 （ ）净 （ ）实 整（ ）

苹 评 （ ）果 批（ ） （ ）价

免 兔 （ ）子 （ ）费 难（ ）

2、选择恰当的字填空。

①伸②擦③垒④撑⑤学⑥炸

（ ）城堡（ ）触须（ ）拼音

（ ）懒腰（ ）渡船（ ）魔王

五、将下列词语分类。

①愉悦②悲伤③兴奋④火冒三丈⑤心花怒放⑥心如刀割⑦暴跳如雷⑧喜出望外⑨悲痛欲绝⑩气急败坏⑾怒发冲冠⑿痛不欲生

形容生气：

形容高兴：

形容难过:

六、按要求填空。

1、“匹”字的笔顺是 ，第三笔是 。

2、选一选，填序号。

“围”是结构的字，笔顺规则是。“网” 是结构的字，笔顺规则是

①三包围②全包围③先外后内④先外后内再封口

七、选词填空.

赞赏 赞美

1.秋天的田野,丰收的田野,充满希望的田野呀,我( )你。

2、他的想法得到了大家的（ ）。

合力 合作

3、我们大家共同（ ）齐心（）终于打败恶魔，救出了公主。

九、给下列词语选择合适的义项。

意思

①语言文字等的意义或思想内容。②意见，愿望 ③情趣，趣味

1、这个词语是什么意思呢？（ ）

2、我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。（ ）

3、你们大家的意思是什么呢？（ ）

新鲜 ①刚生产，刚制成的;②新奇的，少见的;③清新的。

4、今天的水果特别新鲜。（ ）

5、我们需要新鲜的空气。（ ）

6、第一次去儿童乐园，每一样事物我都觉得很新鲜。（ ）

十、按要求写句子。

1、清晨，喜鹊弟弟们睁开眼睛，说：“鹊，”我懂得喜鹊弟弟们是在说

“ ”

2、用加点的字写句子。

我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动

3、如果你在夜晚听见草地里的歌声—你就一定能找到我。

4、我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教它们做游戏，一会儿教它们学自己发明的拼音字母。

5、它好像一把又很高又很绿的太阳伞。

十一、课文内容回顾。

1、根据课文内容填空

1、大（ ）的草坪，（ ）了；大（ ）的野花，（ ）了；大（ ）的天空，（ ）了。

2、《我是一只小虫子》“费的特快列车”指的是 。

我要处处小心，不要被（ ）刺痛屁股，不要被（ ）和螳螂吃掉，不要被（ ）的尿淹到。

3、填一填。

失信 。

诚信者 。

小信 。

十二、课外阅读。

月亮姐姐来上班

①我喜欢站在窗前，仰望夜空。我常常觉得月亮她在工作。我像童话书里那样，在心中称呼她月亮姐姐。你看，她准时来上班了!②蜜蜂妹妹采了一天的花蜜，累得在花朵上睡着了，月亮姐姐温柔地将花瓣被子给她盖上，好让她睡-个安稳觉。③热闹的池塘里，青蛙弟弟还在吵吵嚷嚷不肯睡觉，月亮姐姐便给小青蛙唱起了温柔的催眠曲。慢慢地，小青蛙们一只一只都睡着了。④接着，月亮姐姐又在大森林里来来回回地巡视（xún shì），小松鼠滚到了床下面，月亮姐姐便将小松鼠抱回床上;猫头鹰警察开始巡逻保护庄稼，月亮姐姐便帮他照....这一夜的工作相当繁忙呢!⑤不知不觉中，天亮了，大森林里又热闹了起来，辛勤工作了一夜的月亮姐姐终于可以回家休息了。第二天晚上，月亮姐姐又满怀爱心地来上班啦!1.月亮姐姐这一夜的工作是什么?请你连一连。给小青蛙 照明

帮猫头鹰 唱催眠曲

将小松鼠 盖上被子

给小蜜蜂 抱回床上2、在第四自然段中省略号代表了月亮姐姐（ ）

A、回家休息去了 B、还做了很多其他的工作

C、一只帮猫头鹰警察照明

3、加点的词语“温柔地”可以看出月亮姐姐（ ）

A、动作很轻 B、特别有爱心 C、怕吵醒小蜜蜂

4、“月亮姐姐又在大森林里来来回回地巡视”加点词语的意思是（ ）

A、随便看 B、到各处视察 C、盯着一个地方看

5、你觉得月亮姐姐还会帮谁做什么呢？

十三、小虫子、小蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？它们有什么有趣的经历？把它们这一天有趣的经历写下来吧。可以用上下面的词语。

早上 过了一会儿 到了下午 天黑了

第五单元复习梳理

二、先把下面的读音补充完整，再填空。

钻（ uān）进去 筋（j ）疲力尽 街坊（f ）

挡（dǎng）住 劝（ uàn）告 窟窿（ óng）

亡（w ）羊补牢（ áo） 揠（y ）苗助长

磨坊（f ） 愿（y ）意 审（ ěn）视

半晌（ ǎng） 座（ uò）位 教晦（h ）

从此（ c ） 寓言（y ） 羊圈（ uàn） 一截（ j ）

喘气（ uǎn ）

三、归类填空。

①厨②窟③厢④窄⑤厦⑥窑⑦厕⑧窿

1、带“厂”的字有 ，它们与 有关。

2、带“穴”的字有 ，它们与 有关。

四、给下列加点字选择正确的读音，在下面打√。

村里的街坊（fang fāng）今天都到村头的磨（mò mó）坊（fāng fáng）磨（mò mó）面去了。

爷爷家的羊圈（quān juàn）是用石头围城的一个大圆圈（quān juàn）。

爸爸倒（dào dǎo）车的时候撞倒（dào dǎo）了路边的一座石像。

五、辨字组词。

晌（ ） 枪（ ） 疲（ ） 愿（ ）

响（ ） 抢（ ） 波（ ） 原（ ）

六、写出下列词语的近义词。

赶紧--（ ）端详--（ ）

立刻--（ ）突然--（ ）

七、按要求写词语。

1、表示笑的词语

2、柔软（两个字意思相近）

3、自言自语(ABAC式)

4、读词语，找规律

第一组：伙伴 明亮 跳跃 道路

我发现这组词语前后两个字的意思 （相反 相近）。我还会写这样的词语

第二组：生死 买卖 冷热 得失

我发现这组词语前后两个字的意思 （相反 相近）。我还会写这样的词语

八、给加点的字选择合适的义项。

牢：①监狱②坚固③养牲畜的圈

1、我很喜欢《亡羊补牢》这个寓言故事。（ ）

2、我们要把党妈妈的话牢牢记在心间。（ ）

3、小偷被关进牢里了。（ ）

九、照样子，把句子写具体。

他（赶紧）堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。

1、小马 地说“我很愿意帮您做事。”

2、老师 地说“站的角度不同，我们看到的杨桃也不一样。”

3、他在田边 地转来转去。

4、他 地说“今天累得我都不想说话了。”

十、按要求写句子。

1、原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。（用加点的词写句子）

2、他一边喘气一边说“今天可把我累坏了”

十一、读出正确的语气。

1、下列句子应该读出怎样的语气。

①吞吞吐吐、断断续续②嘲笑③反问、指责④果断、有力

1、“杨桃是这个样子的吗？”（ ）

2、“倒不如说像五角星吧。”（ ）

3、“不像！”“像五角星！”（ ）

4、“不……像！”“像…五……五角星！”（ ）

①焦急②不好意思③亲切、诚恳④高兴

5、壮壮难为情地说“这件事我……的确帮不了你” （ ）

6、涛涛连蹦带跳的说：“太棒了，我们可以去旅游了” （ ）

7、黄老师和颜悦色地说：“只要把错误改正了，仍然是好孩子” （ ）

8、小明急得团团转：“妈妈，再不走就来不及了” （ ）

十二、课文回顾。

1、背一背，填一填

冠必 ，纽必 。袜与履，俱紧切。

置冠服 ，勿乱顿，致污秽唯德 ，唯 艺，不如人，当 励若 ，若饮食， ，勿生戚

2、想一想，连一连

《揠苗助长》 只要肯接受意见，认真改正就不算晚

《亡羊补牢》 办事要遵循规律，不能急于求成

《小马过河》 换个角度去思考问题，效果会不一样

《画杨桃》 不能光听别人说，要懂脑筋，亲自去尝试

《好天气坏天气》 站的角度不同，观点也就不一样

3、读“班级借阅公约”，回答问题。

1、班级公约一共有 条，其中第 条规定要按时归还图书。

2、你认为你们班的图书借阅公约还有什么需要补充的吗？请写在下面。

3、在讨论制定班级借阅公约的时候，我们不应该（ ）

①主动发表意见②一个人说完，另一个再说③随便打断别人的话

十三、阅读理解。

小池塘的水

这天夜里，下了一场大雨，动物们高兴极了。干涸了很久的小池塘终于有水了。一大早，天晴了，羊伯伯请大象去看看小池塘里有多少水。一会儿，大象回来了，说：“池塘里的水还很少，不够喝上一口呢！”羊伯伯又请鸭子去瞧瞧。过了不久，鸭子回来了，说：“水多着呢，够喝几天的了。”羊伯伯再请老实的马去看池塘中的水。很快，马就回来了，说：“小池塘的水只够饱喝一肚子！”羊伯伯糊涂了：“到底有多少水呢？怎么他们三个看到的不一样呢？”1.从短文中找出下列词语的反义词。狡猾——（ ）聪明——（ ）2.这篇短文共有（ ）个自然段。羊伯伯请大象、（ ）和（ ）去看小池塘里有多少水。3.请根据短文的内容连一连。大象 水只够饱喝一肚子鸭子 水很少，不够喝上一口马 水多，够喝几天.4.想一想，羊伯伯到底怎样才能知道小池塘里有多少水呢？

十四、看图写话。

想一想，小鸟跟谁学习本领了？在学习过程中发生了什么事情？最后小鸟为什么哭了。用上下面这些词语

第一天 第二天 第三天 最后 跳跃 飞翔 游泳 三心二意

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