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通过以下测试，你就能对自己的EQ有所了解。但切记这不是一个求职询问表。如果你真心想对自己有一个判断，那你就不应施加任何粉饰。否则，你应重测一次。

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最大EQ为168分。如果你已经准备就绪，请开始答题吧。

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美国心理学家认为：在人的成功的诸多主观上的因素里面，智商（IQ）因素大约占20%，而情商（EQ）则占80%左右。情商包括以下几个方面的内容：一是认识自身的情绪。因为只有认识自己，才能成为自己生活的主宰。

二是能妥善管理自己的情绪。即能调控自己；三是自我激励，它能够使人走出生命中的低潮，重新出发。四是认知他人的情绪。这是与他人正常交往，实现顺利沟通的基础；五是人际关系的管理。即领导和管理能力。

世界各国智商排名：尼泊尔最低，美国第29，中国第5，谁是第一？

人类是一个多元化的物种，我们在肤色、语言、文化、信仰等方面都有着巨大的差异。但是，我们在智力方面也有差异吗？我们的智商是由什么决定的？是基因还是环境？是天生还是后天？

这些问题一直困扰着心理学家、遗传学家、社会学家等各领域的研究者。他们试图找到一个客观、科学、公正的方法来衡量和比较不同国家或地区的人的智力水平。然而，这并不容易。因为智力本身就是一个复杂而模糊的概念，它涉及到多种能力、技能、知识、经验等因素，而且受到教育、文化、社会、经济等外部条件的影响。

尽管如此，还是有一些机构或个人试图给出一个全球智商排名，以满足人们对自己和他人智力水平的好奇心。其中最有名的一个机构就是世界人口评论（World Population Review），它每年都会根据英国心理学家理查德·林恩（Richard Lynn）的研究数据编制一个全球平均智商排名。这个排名引起了很多人的关注和讨论，因为它显示了一些令人惊讶甚至震惊的结果。

根据世界人口评论2023年最新发布的全球平均智商排名，全球199个国家或地区中，平均智商最高的10个国家或地区分别是：日本（106.48），中国台湾（106.47），新加坡（105.89），中国香港（105.37），中国大陆（104.1），韩国（102.35），白俄罗斯（101.6），芬兰（101.2），列支敦士登（101.07），德国和荷兰并列第十（100.74）。可以看出，东亚地区占据了前六位，而欧美地区只有四个国家进入前十。

这个结果可能会让很多人感到意外，甚至不服气。毕竟，在很多人的印象中，欧美国家才是世界上最发达、最文明、最先进的国家，他们拥有最优秀的教育系统、科技创新能力、文化影响力等等。而东亚国家则被认为是落后、保守、模仿的国家，他们缺乏创造力、批判性思维、个性发展等等。那么，为什么东亚国家的智商却高于欧美国家呢？

一种解释是基因预定论。这种说法认为，不同的民族或种族有着不同的智力水平，这是由基因决定的，而基因又是由自然选择和进化决定的。也就是说，东亚人的智商高于欧美人，是因为他们的祖先在漫长的历史中适应了更复杂和更困难的环境，从而培养了更高的智力。这种说法的代表人物就是理查德·林恩，他在他的著作《国家智商与国家财富》（IQ and the Wealth of Nations）中提出了这个观点，并用大量的数据和情报来支持他的论断。

另一种解释是文化差异论。这种说法认为，不同的文化有着不同的价值观、信念、习惯、教育方式等，这些都会影响人们的智力发展。也就是说，东亚人的智商高于欧美人，是因为他们的文化更加重视学习、努力、竞争、服从等，从而培养了更高的智力。这种说法的代表人物就是艾米·卓媛（Amy Chua），她在她的著作《虎妈战歌》（Battle Hymn of the Tiger Mother）中提出了这个观点，并用她自己和她女儿的经历来证明她的论点。

还有一种解释是测量偏差论。这种说法认为，智商测试本身就是有缺陷和偏见的，它不能准确地反映人们的真实智力水平。也就是说，东亚人的智商高于欧美人，并不代表他们真的比欧美人更聪明，而只是因为他们更擅长应对智商测试中所涉及到的问题和技能。这种说法的代表人物就是斯蒂芬·杰伊·古尔德（Stephen Jay Gould），他在他的著作《智商神话》（The Mismeasure of Man）中提出了这个观点，并用历史和科学的证据来揭露智商测试背后的错误和偏见。

首先，智商排名并不完全可靠。正如前面所说，智商测试本身就存在很多问题和局限性，它不能涵盖所有方面和层次的智力，也不能适应所有文化和环境的差异。而且，智商排名也可能受到数据来源、样本选择、统计方法等因素的影响，导致结果出现偏差或误差。因此，我们不能盲目地相信或依赖智商排名，而应该保持一定的批判性思维和辨识能力。其次，智商排名并不完全重要。

智商只是人类智力的一个方面，而人类智力又只是人类成功的一个因素。除了智力之外，还有很多其他的能力和品质，如情商、创造力、领导力、道德、勇气、毅力等，都会影响一个人或一个国家的发展和幸福。

而且，智力也不是一成不变的，它可以通过教育、训练、实践等方式来提高和改善。因此，我们不能因为自己或他人在智商排名中的位置而自满或自卑，而应该努力提升自己的综合素质和能力，以适应不断变化和挑战的世界。

总之，世界各国智商排名是一个有趣而又有争议的话题，它可以让我们了解不同国家或地区的人的智力水平，也可以激发我们对智力的本质和影响的思考。

然而，我们也要注意智商排名的局限性和问题，不要盲目地相信或依赖它，也不要根据它来判断一个国家或地区的优劣。我们应该认识到智商只是人类多样化的一个方面，而人类的价值和尊严不应该被简单地归结为一个数字。我们应该尊重和欣赏各国或地区的人的差异和特色，也应该努力提升自己和他人的智力和其他能力，以共同创造一个更美好的世界。