牧的偏旁(牧的偏旁是什么怎么读)

部编版一年级语文上册常用偏旁名称表

常用的

小学二年级常见偏旁部首表偏旁 例字 囗 口字旁 围起来 名称 表示的意思园、圆、回、团、围、图、国 目 目字旁 多与眼睛有关看、眼、睛、眨、睁、盯、眉、眠、盼、睡 火 火字旁 多与火有关灯、烟、炒、灰、灭、炸 扌 提手旁 多与手的动作有关接、抬、找、推、摇、摆、扫、捡、招、挑、担、拖、把、扑、摘、提、披、报、 拔、拨、拍、排、拉、捕、捉、搭、扶、挤、掉、换、擦、抄、拾、摔、打、拦、 摸、搓、挖 氵 三点水 多与水有关漂、河、清、波、满、湖、流、海、汗、泪、渴、洗、澡、淋、洒、滴、油、活、 泼、池、激、潮、湿、消、温、渴、法、渐、沉、滩、溪、淡、浇、滚、洋、汽、 治、游、江、没、深、洞 亻 单人旁 多与人有关住、修、做、们、位、什、件、休、值、佛、停、伸、借、伙、伴、假、使、倒、 傲、侯、俩、伯、你、他、住、仔、化、保 日 日字旁 多与太阳或时间有关暖、映、时、早、晚、昨、明、晴、晶、暗、晒 犭 反犬旁 多与兽类动物有关猫、狗、猴、猪、狼、狮 鸟 鸟字旁 多与鸟类有关鸡、鸭、鹅、鹰、鹂、鸦 虫 虫字旁 多与虫类等有关蜜蜂、蚂蚁、蜻蜓、蚯蚓、蝴蝶、蚊、蝌蚪、蜘蛛、蝉、蛙、蛇、虾

灬四点底多与火有关，有少数是足、尾形热、照、黑、然、煮、烈、熊、燕 讠 言字旁 多与说话有关说、话、诉、讲、谈、许、让、该、请、论、语、诗、评、访、认识、谢、议、 诚、记、读、课、谁 心 心字底 多与心理活动有关想、愿、意、感、思、急、息、忽、总、忘、想、念、您 忄 竖心旁 多与内心活动有关怕、情、怪、懂、悄、慢、惜、懒、惊、慌、忙 车 车字旁 多与车有关轮、辆、轨、转、轻、轿、软 钅 金字旁 多与金属有关钱、铃、铜、铁、银、链、镜、错 纟 绞丝旁 多与丝、线有关练、红、绿、绳、线、纸、织、编、系、经、级、纯、纸、给、细、结 ⻊ 足字旁 多表示脚或脚的动作蹈、蹲、跑、跳、路、踢、跟、蹦、趴、跌 彳 双人旁 多与行走、道路或脚的动作有关行、往、很、街、得 走 走字旁 多与行走的动作有关越、赶、起、超、趣 辶 走之儿 多与行走等脚的动作或道路有关远、这、环、连、达、运、迎、送、还、遍、透、过、逃、遇、选、速、追、近、 进、边、迷、道、造 木 木字旁 与树木或木制品有关树、枝、柳、根、棵、梨、柏、柔、板、棍、梳、梢、植、村、李、杨、相、柱、 枪、楼、概、梁、架、采、机、校、桥、棉、松、森、林、样、格、梅 艹 草字头 多与花草植物有关苏、菜、花、苗、茶、药、芽、萝、茶、节、荷、莲、革、荡、英、苦、薄、蓝、

苹、藏、落、芬 ⺮ 竹字头 与竹子或竹制品有关筷、竿、筒、管、篮、笛、箱、篇、笑、答、算 禾 禾字旁 与谷类庄稼植物有关稻、秧、香、秋、种、季、秀、积、称、秤、程、稳、秒 米 米字旁 多与粮食有关粮、粒、粉、糊、糖、糕、精、糟、粗 口 口字旁 多与口或表语气有关吃、吗、鸣、叫、嘻、哗、喝、吓、叫、吹、哨、听、问、呼、呼、喊、咬、啄、 响、听、叶、啦、唱、哪、嘴、啊、喂、吧、呢、啦、呀 饣 食字旁 多与食物有关饱、饭、饿、饥、饼、饮、饺 女 女字旁 多与女人有关奶、妈、她、妙、姨、姐、姑、娘、好 巾 巾字旁 多与布、织物有关带、帮、帆、幅、常、布、希、帘 穴 穴字头 多洞穴、房屋有关穷、空、突、窗、帘、窍、窄、容、 门 门字框 多与门有关闻、闭、闷、闪、闲、闯、闲、间、阀、问 户 户字头 多与门户有关启、肩、所、房、扁、扇、扉、雇 廴 建字底 多与脚的动作等有关建、延、廷 阝 左耳旁 多与山陵、土石、升降等有关队、防、际、阿、阳、阵、阶、随、院、陵、隆、附、阴、 阝 右耳旁 多与城镇、地名等有关邦、那、邮、邻、郎、郑、邓、部、郊、都 礻 示字旁 多与祭祀、神鬼、祸福有关

礼、社、祈、神、祖、祥、祸、福糸紧字底多与丝、绳、织物有关系、素、索、紧、累、紫、絮、繁 月 月字

1.多与人体、器官、骨肉等有关

2.多与月亮、时间等有关胖、脱、朝、脑、腰、脸、腿、脚、肥、明、朗、期、朦、胧、肌、肝、肚、肠、 肤、肺、朋、股、育、肩、胆、胃、胡、背、朋

页 页字边 多与头、脸面有关顶、顷、项、顺、须、顽、顾、顿、烦、颅、领、颈、颊、频、颗、题

手 手字旁 多与手或手的动作有关拜、拿、拳、掌、掰、摹、摩、攀

攵 反文 多与击、打等手的动作有关散、牧、收、攻、改、败、放、政、故、致、教、救、敏、敢、敬、数

夂 折文 多与脚动作、行为有关夏、复、各、处、冬

勹 包字头 多与包、裹的意思有关包、句、旬、匀

雨 雨字头 多与天气、气象有关雪、雷、零、雾、需、震、霉、霖、霜、霞、露、霸

冫 两点水 多与冰或寒冷有关冰、凉、净、冲、冷、冻、次、准

巾 巾字旁 多与布、织物有关布、帮、市、帆、帐、希、帖、帜

刀刀字旁多与刀或使用刀有关切、召、券、剪

刂 立刀 多与刀或使用刀有关割、刻、划、列、到、刑、创、别、判、刚

宀 宝盖头 与房子有遮蔽的场所有关

密、安、定、完、穿、赛、字、害、宽、实、宣

冖 秃宝盖 多与覆盖、遮盖有关写、军、冠

卩 单耳刀 多与屈体或人有关即、却、印

牜 多与牛等畜类有关牡、牦、物、牧、牲、特、犊

牛 牛字旁 多与牛有关牟、牵、犁、犀、犟

彡 三撇 多与毛发、图画、纹饰等有关形、彩、彰、影、须、彪、衫、参

力 力字旁 多与力量、用力有关功、动、助、努、劲

人 人字旁 多与人有关从、众、全

王 王字旁 多与玉器有关珠、理、斑、球、现、班

土 提土旁 多与大地和建筑有关坪、坡、壁、块、塘、埋、堆、场、尘、城

石 石字旁 多与石头有关砸、砖、矿、破、砍

礻 示字旁 多与祭祀或礼仪有关祝、祖、礼、视

衤 衣补旁 多与衣服有关裤、袜、被、裙、袖

马 马字旁 多与马有关 骑、骄

广 广字头 多与房屋和建筑有关 床、座、席、应、底、度

疒病字头多与疾病有关病、痛、瘦、疯、

又 又字旁 多与手有关欢、观、对、双、难、变

火 火字旁 多与火的颜色有关烧、烟、灯、灰、

山 山字旁 多与山和陆地有关岸、岛、出、岭、岁

练习题一、写出下列笔画。

横（ ） 竖弯（ ） 横折（ ） 点（ ） 竖弯（ ） 捺（ ） 竖（ ） 提 （ ） 撇（ ） 竖钩（ ） 竖折（ ） 卧钩（ ） 横钩（ ） 撇折（ ） 竖提（ ） 横折钩（ ） 横折（ ） 竖弯钩（ ） 竖折折钩（ ） 横折弯钩（ ）

二、指出下面汉字的偏旁。

远（ ）听（ ）惊（ ）好（ ） 村（ ）全（ ）公（ ）放（ ） 许（ ）点（ ）说（ ）沙（ ） 找（ ）厅（ ）林（ ）阳（ ） 报（ ）肚（ ）时（ ）和（ ） 写（ ）字（ ）草（ ）对（ ） 雪（ ）圆（ ）窗（ ）结（ ） 狗（ ）问（ ）造（ ）往（ ） 烧（ ）玩（ ）呀（ ）睡（ ）

三、这些生字加一笔会变成什么字。

二→（ ） 十→（ ） 木→（ ） 大→（ ） 日→（ ） 了→（ ） 目→（ ）

四、给下面字加上偏旁，再组词。

1、月（ ） （ ） 2、工（ ） （ ） 3、口（ ） （ ） 4、人（ ） （ ） 5、元（ ） （ ） 6、己（ ） （ ） 7、干（ ） （ ） 8、先（ ） （ ） 9、车（ ） （ ） 10、早（ ） （ ）

五、给下面字换个偏旁组成新字。

妈—— （ ） 很—— （ ） 红—— （ ） 吹—— （ ）

吓—— （ （ 活—— （ （ 吹——（） ） ） ） ）海—— （ 伙—— （ 洗——（） 什—— （ ） 对—— （ ）） ）跳—— 捡——

小学语文部编版一年级上册第13课《乌鸦喝水》知识点+图文解读

知识点

一、我会写

只zhī（一只、只身、只言片语）

石shí（石头、石林、石子）

多duō（许多、多少、多么）

出chū（出来、日出、出生）

见jiàn（看见、见到、见面）

二、我会认

乌wū（乌云、乌黑、乌龟）

鸦yā（、乌鸦、鸦雀无声）

处chù（到处、处处、住处）

找zhǎo（找到、寻找、找人）

办bàn（办法、办事、办理）

旁páng（旁边、两旁、旁人）

许xǔ（许多、也许、许久）

法fǎ（方法、法人、想法）

放fàng（放手、放学、放假）

进jìn（进来、进去、前进）

高gāo（高兴、高低、高级）

三、认识新偏旁

攵：反文旁，共4画，象形字，楷书中从“攴”（pū）字变形，变为反写的“文”字，不可写作3画的“夂”或“夊”。

“攴”字象形，甲骨文象以手持杖或持鞭击打之形，为汉字部首之一。从“攴”、“攵”旁的汉字，本义大多与鞭打、敲打有关，如“牧”、“攻”、“败”等。在现代汉字中，“攴”大多写成“攵”，只有极个别汉字保留着“攴”的写法，如“敲”。例如：“教”字，从“孝”，从“攴”，在以前的奴隶社会，奴隶主要靠鞭仗来施行他们的教育。后来人们把变形后的“攴”（pū）字部首称为“反文旁”。

四、多音字

喝hē(喝水)hè(喝彩)

五、近义词

旁边——附近 办法——方法

渐渐——慢慢 许多——很多

六、反义词

进——出 升高——降低

七、理解词语

旁边：左右两边，靠近的地方。

渐渐：表示程度或数量逐步增减。

办法：处理事情或解决问题的方法。

八、句子解析

1.一只乌鸦口渴了，到处找水喝。 

“到处”说明乌鸦飞了好多地方找水喝。

2.但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水，怎么办呢？

“但是”表示转折，说明虽然有水了，但由于“水不多”“瓶口又小”还是喝不到水。提出疑问，设置悬念，引起读者阅读兴趣。

3.乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。

乌鸦看到小石子，就想出了办法，说明乌鸦善于观察，善于思考。

九、课文主题

本文运用简洁生动的语言，描绘出乌鸦由喝不着水到喝着水的过程，说明任何困难只要开动脑筋想办法，就能克服。教育我们遇到问题要仔细观察、认真思考。

十、教材课后习题

2.说一说乌鸦是用什么办法喝着水的？

乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。

图文解读

易之象数理丨天干的无限延伸——辛

“辛”最早出现在甲骨文中，构型说法不一。

辛的甲骨文字形是一把平头刀的样子（下图1），上部是刀头，下部是一个长刀把，可用手握。两边有叉，可切割，尖端锐利可刺，是用来在有罪的人和俘虏脸上刺字的刀具。本义就是刑刀。

辛字的演化

还有另一种说法，也是象形字，但不是刀的形状，而是木柴或树枝的形状。

远古时代，奴隶或罪人是不许戴帽子的，只能把树枝或草茎缠在头上，所以头顶“辛”就是罪人。

还有人认为，甲骨文的“辛”字用两个树杈捆扎而成，是捕捉俘虏和押运罪人的工具，类似于“枷”这样的刑具。

从这个意义上讲，“辛”的本义也是罪罚。

从以上说法，我们可以确定的是，辛字的本义与“刑、罪”有关，所以辛的第一层信息，就代表了法律、法官、警察、罪犯、犯错、惩罚等等。

“辛”字用作十天干的第八位，还是“假借”，表示万物肃然更改，秀实新成（上一讲“庚”即表示“更”），而“辛”读音又通“新”，《史记·律书》中也有说：“言万物之辛生也。”

所以辛也延续了庚的“革新”之意，代表了改革者、革命者、创造者、发明家、科研人员、新品开发、逆向思维、推倒重来、不循规蹈矩的人。

此外，“辛”字也是个部首，凡与“辛”相关的字都在这一部，比如：莘、宰、辞、辟、辜等。

理解了“辛”的本意，我们就可以更加容易的理解这些组合字。

比如我们可以看“莘”字：莘莘学子——孩子们就像一棵棵小草经历千辛万苦，希望能出人头地；再看“宰”——宰相日理万机，想想就够辛苦。

所以，辛代表了艰辛，辛苦，辛酸，辛劳。

在中国历史上，国父便是辛金命人，一生辛勤劳，为成功人士，但却又是悲剧人物。

从阴阳五行来说，辛属阴金，细腻而有光泽，不像庚金那么粗糙刚硬，辛金是精美的，是漂亮的，是熠熠生辉的，是绕指柔的，是绵里藏针的，但千万不要被辛金的的表象所迷惑，因为是金，其外表虽然柔弱，内在却是坚强坚毅的。这是辛金的原始象。

辛的字形具有精致的对称美，整齐大方。

典型的辛金人会生得秀气，五官端正，体形匀称。

辛金人有高度的自尊心，太过就会变得虚荣，极爱面子；对世界充满好奇心和新鲜感，更多的是向精神世界探索，所以热爱思索和感受，一生求变求新，厌倦平庸乏味的生活。

辛金是首饰之金，比如黄金，是经得起岁月的磨练的，所以，辛金人一般都比较年轻，皮肤白而细嫩，新陈代谢慢，能扛得住时间的消磨。

辛金精致、小巧、贵重，所以也代表了精加工的、小的东西：小花，小虫，小动物，小果实、寄生物或病毒细胞、卵、或是胚胎......

静物中可代表小型的金属制品、饰品、钥匙、螺丝、佛珠、手表、小刀、小型的工艺品。地理环境中的小路、门窗、石子、裂缝等。

我们常说“辛辣”，所以辛也代表了葱、姜、蒜、韭菜等带刺激味道的食物。

辛金和庚金一样，都代表了秋天，庚金在天为秋月，辛金在地为秋霜。

而在天干五合中，丙辛合水，就像是太阳出来，化霜成水。

其实，通过分析每个天干的类象，我们会深刻了解到前人对于事物的本质思考是多么用心。每个天干代表了什么含义，都顺应了天地万物的规律，绝非胡乱编造出来的。

讲完了天干庚辛金，下一篇，我们开始讲解最后一对“水”五行的天干。