开篇是什么意思(开篇是什么意思网络用语)

小说的开头（一个小技巧）

很多人都在问我小说该怎么写哈，今天开始，我给大家好好说一下。

咱们从开头开始讲起。

小说，总体架构，在我们行业里，分为龙首，猪肚，凤尾。

意思是什么？

龙首，龙在我们的文化里，处于很高的地位。

从名字上看，大家就知道，龙首，很重要。

一本网络小说的成功，肯定要有吸引人的开篇。

网文中有黄金三章一说，我可以告诉大家，是真的，所以，开头非常重要，可以说是决定这本小说的下限了，为什么说是下限，因为你开头好，可以吸引很多人观看，只要看，就有流量，所以，才叫下限。

用玄幻小说来说，相当于，你这本小说的资质，资质要好，你的下限就要高，大家身边总有那么一两个，看着学习不认真，实际上，也确实没有认真，但他就是能考很高分的同学吧。

而为什么要叫猪肚呢？

中间的内容，其实现在的网络小说，无论是什么题材，除了那些学术比较好的，都是打怪升级，阅读量多了，自己上手之后，只要有点文学功底的人，基本都可以架构出来，只要不偏离自己的主线，支线还是很好写的。

这个算是后天的努力，必须提高自己的阅读量。

我一个小说作者，是写悬疑的，他的开头非常好，为了填充内容，他看了很多悬疑小说，连电视剧都不放过《少年包青天》，《法医宋慈》，《神探狄仁杰》，看了不知道多少遍！

有些资质很好的同学，加上认真学习，拿好成绩是必须的！

而凤尾呢，就是检验你这本书成果的时候。

同样重要，比如一个同学，资质很好，学习也很努力，一直名列前茅，可是高考的时候，因为心态不好，或者其他原因，成绩远远低于自己的预期，这也是会出现的事情，这个我们之后再说。

咱们今天就来说说，怎么把自己的下限拔高，而且，我现在只是针对新人说开篇，老作者，已经成熟的作者就略过吧！

首先，新人，我觉得，开篇，只写主角，当然，只写主角，不是王道。

但是新人，总得一步一步来，先只写主角！

有些老作者可能要骂我了，这不是误人子弟吗。

不过，你让那些新人，百字里，写出个活灵活现的人物，他的能力能达到吗？

一章之内，像你们一样，写出一个让读者非常喜欢的人物，他能吗？

很明显，不能啊，我们都是从1+1开始学起的，所以，对新人，我觉得，不能按老作者的要求去写。

比如，一部很烂的剧，啥都烂，从导演，到演员，上上下下，没一个好的，但这部剧就是为了推销这个男主角，怎么办，为了让观众们认识，只能给他加戏！

作者就好比一个投资人，要给自己的主角加戏，让观众意识深刻，才能赚钱，好比这个主角就是自己的艺人，水平很差，你还想着给其他的配角加戏，那你的主角能出来吗？

开篇只写主角，这是新人从1+1开始要学起的，你得先学会怎么给主角立人设，怎么塑造好一个完整的主角，除了主角之外，先别写其他配角，先吧主角写爽了！

比如《大奉打更人》，第一章就是只有主角，之后才出来的其他人物，而且，刚开始出来的龙套都是一笔带过，还有和主角的对手戏，没有配角任何单独的舞台。

小郎君老师的这本书塑造得太好了，你们可以好好看一下！尤其是开头。

要是有人说，这个只写主角写不了怎么办啊......

兄弟你连爬都没学会，要学跑，真的就是没办法了，不是说开篇多角色写不了，这个太高级了，你要能写出土豆《斗破》，《武动》，肘子《夜的命名术》这样的书，也就不需要看我写的文章了。

而且就算他们开篇人物多，但是舞台的聚光灯，也始终在主角身上，你要是能做到，太厉害了，我佩服！

成熟的作者，知道自己的主角是谁，他们是写了一大堆配角，但是人家配角不抢戏啊，人家主角的舞台足够大，聚光灯足够亮啊，就是能突出出来！

但是你们做不到啊，开局一大推路人，这个憨憨，那个白痴，这个姑娘喜欢，那个爷们儿找你麻烦，闹哄哄的，真在拍戏的时候，就算拍出来，戏份也给你删完了。

那些拍出来的剧，戏份被删完的演员多得是，但是为啥不影响观看，说实话，我不是在否认他们的工作，但就是觉得，你这个角色可有可无，删掉还干练，效果更好，为什么不删呢？

别杠我，不愿意相信我，拉黑我就完事儿了，大家都挺忙的，这两天我发布两条，多少人过来说我，骂我了，我求你拉黑啊，拉黑我，你会发现，世界更美好了！

所以，我建议新人，开篇，只塑造主角，建议新人多看看某卢的开篇，基本都是这样！

大家好好看，好好学，咱们先学会爬，再学会跑步！

那些扛我的，骂我的，求你们拉黑吧，我懒得和你们说，你们不愿意听，我也不愿意跟你们说，直接拉黑吧，求求你了！我也是正当年的年轻小伙子，也有脾气，你说我骂你们，再给你们拉黑，太费劲了，要一个一个点，不如你们拉黑我，我还省点功夫！

且听下回分解

多电视观众喜欢看连续剧《都挺好》，据说有的不仅是因为被剧情所触动，而且还因荧屏中不时响起“苏州评弹”细软吴语的音韵感染了他们。这样的感觉完全是合情合理的，人的感觉器官会互相触引和激发。

　　不过有一点需要指明：通常所提的“苏州评弹”是不够准确的，因为“评弹”二字包含着两个意思：评话和弹词（也可称“大书”和“小书”），“小书”的意思是在“大书”开场之前，先来一段开启引子，所以弹词也叫弹词开篇，开篇的内容不必与大书（评话）一致。

　　在其他地方流行不少“唱故事”的曲种，也叫唱鼓书，类似于“小书”演唱，一手击鼓，一手夹板，既唱词，并道白，还经常伴有动作、表情。以京韵大鼓最有名，骆玉笙是一位杰出的京韵大鼓表演艺术家。其他许多地方也有不同的方言鼓书，如山东大鼓、安徽大鼓、河南坠子、温州鼓词等。杭州有自己独特的“小书”，人称“小热昏”，相当于苏州的弹词开篇。“小热昏”不用乐器，通常在露天单人表演，后来也有进入室内表演的，艺人左手的手指上套一面小堂锣（将挂绳套在两个手指上），这是唯一的道具，以说笑话和传播经过添油加酱、噱头噱脑的街头巷尾小道新闻为主，一般在晚饭后登场，经常利用桥弄等行人众多的地方。当然，小热昏也不是让人白听的，说书人往往在道出关键词语之前会说：“我看梨膏糖还是要卖掉几块的，对吧？”原来他是靠营销自己白天在家熬制的“药梨膏糖”维持生计的。具体一点，这一小书样式叫“小热昏卖梨膏糖”，后来流行到上海和苏州，不容易啊。不过他们中也涌现出一批优秀的滑稽演员。

　　而说评话基本上是不唱的，评话艺人每天在一个固定的地方开讲长篇故事中的一小段，比如茶馆里每天下午或晚上，在某个靠墙的一面搭一个临时小台，通常用条凳加门板，再给说书先生配上一把椅子。“各位客官，上回书说到……”这是开场白，到了某个紧要关头来一句过门话，休息十分钟，茶店的堂倌于是向说书先生递上一条热腾腾的毛巾。下半场继续讲演。说大书是不用乐器的，全凭一张嘴，模拟各种声音、人物动作、器物形象……是一种有声章回小说；必要时动用一下惊堂木，引起茶客注意。由于本子主要采用章回小说的内容，所以每天在结束前都要说一句：“欲知后事如何，且听下回分解”。同样在江苏省，扬州一带流行“扬州评话”，用苏北话说讲，也影响到上海，老上海有不少人爱听扬州评话老艺术家王少堂的《武松》《宋江》《石秀》（人称“王派水浒”）。北方人称“大书”为“评书”，单田芳、袁阔成、刘兰芳等是全国著名的评书艺术家。那个时候，只要有半导体收音机或“随身听”，都会去欣赏他们的传统节目或具有时代精神的有声“新章回小说”。

　　小时候经常在茶店门口“听白书”——不付钱听书。照理在茶店里听说书是必须坐下泡壶茶的，不吃茶是不许听书的，但店主为了提高营业额，就聘用说书先生来吸引茶客，也为了表示茶店生意好，故意不上排门，而是将本来应该竖立的排门横过来上，从下往上，只上到人的肩膀处，让不吃茶的人也能站在排门外“听白书”。

　　如今，不管是小书，大书，都可以制作成电视连续剧，也不用提醒观众“且听下回分解”了。（陈钰鹏）

如何区分文章开头的六种作用？

开头的作用有这么几种，总领全文，开篇点题，奠定情感基调，引出下文，铺垫，设置悬念这六种，那你遇到一篇文章到底写哪一种呢？

有同学说，我全写上，对不起，全写上就等于告诉阅卷老师，我不会，我瞎写的，印象分一下子就下来了。这些概念到底啥意思，必须搞明白。

这个很好判断，就是你看后边儿整篇文章都在写这个第一句话的内容，那这个就是总领全文。比方说朱自清先生的《春》，他的第一句话“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”，而这后边儿整篇文章都在写这么个春天的事儿，所以你就知道这句话是总领全文，那有没有有些开头他不是总领全文的呀。也有，比方说《桃花源记》的第一句“晋太原中武陵人捕鱼为业”他就是讲了这个人是打鱼为生的，那后边儿全都在写桃花源，那是不是在写这个人打鱼呢？不是，所以这个就不是总领全文了，那就不要写总领全文。

就是一下子告诉你这个文章写的是啥，比方说“”东临碣石，以观沧海，告诉你我这文章写的就是沧海，这就是开篇点题。

什么是基调？基调就好像有一首曲子，这个曲子的基调，它到底是肃穆的呀，是活泼的呀，是欢快的呀，还是悲伤的呀？这个就叫做基调。鲁迅先生的《故乡》的开头说“我冒了严寒，回到相隔2000余里，别了20余年的故乡去”，你看这句话，你就觉得“噢，好冷啊”，有一种孤独、忧伤、惆怅那样一种感觉。这就是为全文奠定了基调。

这个更好理解，就像钩子一样，把这个下文给勾出来，这个就叫引出下文。“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”下面就开始写英雄了，秦皇汉武，唐宗宋祖，一代天骄，这个就叫引出下文。

铺垫这个东西，如果不理解的话，我把它翻译一下，就是打基础，打地基是为了盖楼，做铺垫是为了说后边的事儿，所以但凡是遇到说前面的事儿，他是为了说后边，这个就叫做铺垫。比方说朱自清先生的《背影》，他说了一句父亲是一个胖子，他为什么要说父亲是个胖子呀，他是为了写后边儿这个父亲在爬上月台的时候是多么的艰难，多么的蹒跚，那个背影看起来多么的让人心疼。所以写胖子是为了写让人心疼唉，这个就叫做铺垫作用。

悬念就是吊你的胃口，就是设置一些未知的东西，比方说《紫藤萝瀑布》的第一句“我不由得停住了脚步”那为啥停住了脚步啊？这你不知道？那你得往下看，这个就是设置了悬念。再比如说“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声”，怎么突然来了一阵歌声啊，这咋回事儿啊？你就被吸引着，不由得往下看，但凡是遇到未知的，吊你的胃口啊，都叫做设置悬念。

二、语篇写作的方法——开篇段的写作方法

二、语篇写作的方法——开篇段的写作方法

一篇好的文章需要有一个引人入胜的开篇，如同优秀的演员需要一个吸引人的登场一样。开篇段的写作方法有很多，这里介绍四种常见的方法。

一、开门见山

开门见山是一种直接而有力的开篇方式。在开篇段中，直接表达出文章的主题或主旨，点出文章要谈论的核心内容。这种开篇方式能够立即吸引读者的注意力，使读者明白文章的主题和内容。例如，“Arecent investigation shows that about 80 percent of the primary school pupilshave private tutors and about half of the university under-graduates have the experience of being private tutors. Private tutoring has both advantages and disadvantages, yet, in my opinion, it does more harm than good to students.” 这样的开篇段直接表达了作者的观点，即私人家教对学生的学习弊大于利。

二、描写导入

描写导入是一种通过背景描写来引入正题的开篇方式。通过生动形象的描写，使读者能够更好地理解文章的主题，同时也能增加文章的趣味性。例如，“Nowadays colege students are seen waiting on tables, cleaning in stores, advertising in streets, tutoring in families and doing whatever work they can find. Ithas become fashionable for college students to do some odd jobs in their spare time.” 这样的开篇段通过描写现在大学生打工的情景，引出了大学生打工现象的普遍性和原因。

三、提问式

提问式是一种激发读者好奇心和求知欲的开篇方式。通过提出一个问题或者观点，引导读者跟随作者的思路，寻找答案或认同观点。例如，“Scientists long ago discredited the belief that race or gender can determine intelligence. But what about birth order? It is possible that firstborn children possess an inherent advantage over their younger brothers and sisters.” 这样的开篇段通过提出“第一个出生的孩子是否比其他孩子有优势”的问题，引导读者进一步了解文章内容，并探讨这个问题。

四、数据法

数据法是一种通过使用权威数据来增强文章说服力的开篇方式。通过展示一些具体的数据，使读者对文章的主题或观点产生更深刻的印象和理解。例如，“In the time it takes for you to read this sentence, eight acres of forest will disappear. This alarming statement is a good representation of the speed at which the cleared land is cleared at a rate of 25,000 square kilometers per year and is believed to make up more than half of its original area. In a world so dependent on forests and their products, these facts cannot be overlooked, and, as years pass, the figures become more and

more serious.” 这样的开篇段通过展示森林破坏的速度和面积，向读者展示了环境问题的严重性和紧迫性，引人深思。

以上就是四种开篇段的写作方法。当然，不同的文章和主题可能需要采用不同的开篇方式，以达到最佳的效果。无论采用何种方式，开篇段的写作都需要注意简洁明了，紧扣主题，引导读者跟随作者的思路，激发读者的兴趣和好奇心。只有这样，才能写出一篇优秀的文章。

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