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童结构(童结构部首组词)

时间:2024-01-21 15:37:35 作者:旧事重提 来源:用户分享

本文目录一览:

童的部首是什么

童的部首是:立

一、童的读音:tóng

二、汉字释义:

1. 小孩子。  

2. 旧时未成年的仆人。  

3. 没有结婚的。  

4. 未长成的。  

5. 秃。  

6. 古同“瞳”,瞳孔。  

7. 姓碧神。

三、汉字结构:上下结构

四、部首:立

五、相关词组:

童话、童趣、童子、童年、顽童

扩展资料:

一、汉字笔画:

点、横、点、悔族亏撇、横、竖、横折、横、横、竖、横、横

二、词语释义:

1、童话

儿童文学体裁之一,经过想象、幻想和夸张等编写而成适于穗此儿童看的故事。

2、童趣

儿童的感情及兴趣。

3、童子

未成年的人童子六七人。

4、童年

未成年时期;幼年。

5、顽童

顽皮的儿童。

指愚笨无知的人。

童的部首和结构是什么?

童的部首是:立

童的结构是:上下

童tóng

1、小孩子:儿童。

2、旧时未成年的仆人:书童儿。

3、没有结婚的:童男。童女。童贞。

4、未长成的:童牛(没长角的小牛)。

5、秃:童山。头童(喻人秃顶,如“童童齿豁”)。

6、古同“瞳”,瞳孔。

7、姓。

相关组词:

童子鸡[tóng zǐ jī] 

幼嫩的鸡。

童生[tóng shēng] 枯扰

文童之别称。

童装[tóng zhuāng] 

儿童服装。

歌童[gē tóng] 

以没缺旦歌唱为生的儿童。

童妾[tóng qiè] 

婢女;小妾。

童弱[tóng ruò] 

幼小稚弱者。

童角[tóng jiǎo] 

一种儿扮盯童发式。

童的部首和结构是什么?

童的部首是:立

童的结构是:上下

童tóng

1、小孩子:儿童。

2、旧时未成年的仆人:书童儿。

3、没有结婚的:童男。童女。童贞。

4、未长成的:童牛(没长角的小牛)。

5、秃:童山。头童(喻人秃顶,如“童童齿豁”)。

6、古同“瞳”,瞳孔。

7、姓。

相关组词:

童子鸡[tóng zǐ jī] 

幼嫩的鸡。

童生[tóng shēng] 枯扰

文童之别称。

童装[tóng zhuāng] 

儿童服装。

歌童[gē tóng] 

以没缺旦歌唱为生的儿童。

童妾[tóng qiè] 

婢女;小妾。

童弱[tóng ruò] 

幼小稚弱者。

童角[tóng jiǎo] 

一种儿扮盯童发式。

童的笔顺怎么写

笔顺:点、横、点、撇、横、竖闭渣、横折、横、横、竖、横、横

笔画--12、部首--立、结构--上下、繁体--童、五笔--UJFF、五行00金、拼音--tóng

写字技巧:点画居中,第二横宜长,横画排布均匀。上下中心对齐,重心安稳。左右对称。

释义:1.儿童;小孩子:牧~。顽~。~话。~谣。~年。2.指没结婚的:~男。~女。3.(~儿)旧时指未成年的仆人:书~儿。家~。4.秃:~山。5.姓。“僮”。

1、童稚[tóng zhì] (名)儿童。

2、童子鸡[tóng zǐ jī] 幼嫩的鸡。

3、学童[xué tóng] 上学的儿童。

4、童年[tóng nián] (名)儿童时代;幼年。

5、童话[tóng huà]通过丰富的想象和夸张等手法给儿童编写的故事。

儿童节

6、儿童节[ér tóng jié] 即六一国际儿童节,保障全世界儿童权利的节日。

7、书童[shū tóng] 旧时侍候主人及其子弟读书并做杂事的未成年的仆人。

8、返老还童[fǎn lǎo huán tóng] 由衰老返回到青春。形容老年轿搭悄人恢复了青春。

9、童趣[tóng qù] 儿童的感情及兴趣。趣:兴味,使人感到愉快:兴枝迹趣。乐趣。

10、童子[tóng zǐ] 指未成年的人,在武侠小说里把完全没有性经验的男子也称做“童子”。

童字笔画顺序

童字笔画顺序是点,横,点,撇,横,竖,横折,横,横,竖,横,横。

1、读音:tónɡ。

2、部首:立。

3、笔画数:12。

4、释义:童本指,这个意思后来写作“僮”。现代“童”多指小孩子,引申指未成年的,如童工。因为僮仆和孩童都不蓄发,所以“童”也指光秃秃的。

5、组词:童年、童话、哗兄儿童、童趣、童子、顽童、童稚、童便、报童、童蒙、童生、童声、童工、学童、蒙童、书童、灵童、童星、童装、童贞、孩童、童山、狡童、童角。

6、寓意:用作人名寓磨或指纯真、善良、快乐之义。男孩童字取名适合搭配读音铿锵,字形挺拔的字,例如锋、刚、利等字;女孩童字取名适合搭配读音轻缓,字形柔和的字,例如萌、媛、淑等字。

童字源解说:

童在甲骨文中是会意字。甲骨文上边是刀形(辛或䇂),下部是突出了眼睛的人形,整个字像用刀刺瞎人的眼睛。基本意思表示一个被刑具束缚着的人的样子,即奴仆。这种形体的“童”字在周秦文字中没有沿袭下来乱游袭,但六国文字却继承了这一写法。

齐、楚文字有些字与甲骨文联系十分紧密,“童”字即是其中一例。西周金文上部承袭了甲骨文的以刑具刺目形,下部增加“东”表音,成了形声字。后“东”下增“土”旁,与“重”形近。在秦简和小篆中,省去了中部的“目”,就成了所谓的“从䇂,重省声”了。

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