钢笔墨囊的安装方法(钢笔墨囊的安装方法图解)

原来钢笔有这么多上墨系统，你都知道么？

本文为钢笔爱好者团队翻译作品，未经允许，请勿转载。原文地址：/d/file/gt/2023-10/3dkqakk44ew 笔：Kaweco经典运动口袋钢笔，透明款，EF尖• 墨：Kaweco皇家蓝

墨囊的优点• 墨囊是钢笔上墨最简单的办法，墨囊里的墨是现成的，用完了只要塞上一个新的就好。• 墨囊很轻便，比上墨器和自带上墨系统都更加便携，因为不需要墨水瓶。• 和其他的上墨方式相比，墨囊也相对是最便宜的。

墨囊的缺点• 很多钢笔品牌只匹配独家的墨囊，其他牌子的钢笔也用不了，导致颜色选择少• 墨水厂家生产的墨囊，颜色选择本身就比瓶装墨水少。不过你可以用针管把瓶子里墨水手动灌进一个清理过的旧墨囊里，问题解决。• 墨囊的容量，总体而言，比其他上墨系统要小，因为墨囊比笔身细很多。

上墨器

上墨器，也称为吸墨器，是利用机械操作让内部气压变低，从而把墨水吸上去的原理。安装上墨器的方式和安装墨囊的方式相同。上墨时，需将笔尖浸于钢笔墨水瓶中，直至笔尖和笔握前段完全没入水中。常见的有两种上墨器，分别是活塞式上墨器和挤压式上墨器。活塞式是通过一个旋钮装置吸墨，而挤压式单纯用手按压就可以上墨。以下是两种上墨器的使用方法说明。活塞式上墨器

将上墨器插入笔握后端，旋转旋钮直到活塞头完全下放到底。

反方向旋转旋钮，收回活塞吸入墨水。重复几次，墨水灌满活塞。

用纸巾擦去笔握和笔尖上多余的墨水，组装笔身和笔盖。

图中产品• 上墨器：百乐CON-50• 笔：百乐贵妃书法笔，透明款，EF尖• 墨：写乐四季彩山鸟，50ml瓶装

挤压式上墨器1. 将上墨器插入笔握，挤压金属片，墨水瓶内会产生很多气泡，证明上墨器内的空气挤压出来了。

2. 慢慢放开金属片，内外气压差会把墨水吸入上墨器中。

3. 再次挤压金属片再放开，重复几次直至墨水瓶内无气泡出现。

图中产品：• 上墨器：百乐CON-20• 笔：百乐贵妃书法笔，透明款，EF尖• 墨：写乐四季彩山鸟，50ml瓶装上墨器的优点• 很多使用墨囊的钢笔同时也可以配用上墨器• 使用上墨器，能够方便地使用很多种不同的瓶装墨水上墨器的缺点• 不是所有上墨器都可以互相替换的。有些品牌会生产独家使用的上墨器，所以使用之前一定要查看上墨器和钢笔是否匹配。• 上墨器和墨囊一样都比笔身要细很多，所以上墨器的墨水容量也没有自带上墨系统或者笔身上墨大，很多时候连一半都比不上。

自带上墨系统的钢笔

有些钢笔不需要上墨器或者墨囊，而是已经有了自带的上墨系统，可以直接从墨水瓶里上墨。大体上来说有两种上墨系统，分别是活塞上墨和负压上墨。

自带活塞上墨1. 使用笔身自带活塞上墨，首先需将笔尖全部浸入墨水瓶。

2. 旋转笔尾的旋钮，直至活塞完全展开，活塞头降至最下方。

3. 反方向旋转旋钮，收回活塞，墨水被吸入笔身。

图中产品• 笔：三文堂ECO钢笔，黑色款，EF尖• 墨：写乐四季彩山鸟，50ml瓶装负压上墨1. 使用笔身自带的负压上墨系统装置，首先需拧松笔尾旋钮，并拉回橡胶头。

2. 把橡胶头向前推到原位，这样会使笔身内部储墨区域形成低气压。

3. 当橡胶头达到笔身储墨区较宽的底部时，由于笔身内外的气压差，墨水会涌入笔身。

图中产品• 三文堂VAC700钢笔，透明款，B尖• 写乐四季彩山鸟，50ml瓶装自带上墨系统的优点• 这种钢笔的墨水储蓄容量都很大，鉴于这个笔身都可以储墨，会比上墨器和墨囊要大很多。• 因为直接从墨水瓶中吸墨水，墨水种类选择非常多。自带上墨系统的缺点• 一般而言，自带上墨系统的钢笔都比较贵。• 因为自带上墨系统的笔也用不了墨囊，所以需确保随时有墨水瓶。（译者注：还有一个最大的缺点，如果笔不方便或者不能拆卸的话，比较不容易清理。）

直接笔身上墨

直接笔身上墨，也叫滴入式上墨，是用滴管、针头或吸液管将墨水直接灌入笔身。很多早期的钢笔设计都是为了直接笔身上墨，而没有其他方法上墨。现如今，多数的笔身直接上墨钢笔都其实是可以配合使用墨囊和上墨器钢笔，但是为了增加储墨量，也可以当做笔身上墨笔来使用。（译者注：但是台湾的Opus 88那款笔可不是哦，那是纯正的滴入式钢笔，只能直接笔身上墨！）

笔身直接上墨的第一步是拧开笔身。

在笔握的螺纹上，涂上硅油，这样可以防止墨水从螺纹漏出来。

向笔身内部灌墨水，不要超过笔身螺纹下方，将笔握和笔身拧上。

图中产品• 百乐Petit 1迷你钢笔，嫩粉款，F尖• 戴阿米粉色墨水，30ml瓶装（译者注：但是我不推荐使用这款笔用笔身装墨水，之前在网上看到太多评测说会漏墨。如果想简单的感受一下这种墨水在笔身里自由流淌的魅力，推荐使用白金Preppy和Kaweco Sport透明款或Ice系列。 ）

直接笔身上墨的优点• 这样的笔通常储墨量非常大，因为笔身中间没有地方浪费，都可以装墨水。• 这样上墨水不受墨水生产、品牌的限制，可以有大量不同的颜色的墨水可供选择。（译者注：最大的优势之一，好看啊！墨水在笔中流动特别迷人，请记得配支透明示范，我能看一整天。）

直接笔身上墨的缺点• 不是所有的笔都能笔身直接上墨。笔身和笔握的螺纹需要够细，气密性需要够好，而且笔身内部不可以有任何金属。• 笔身上墨漏墨的风险会比较高一点，因为墨水是直接在笔身里，没有其他隔断了。• 这种方法需要的东西也比较多，最少需要墨水瓶，硅油和滴管。

小结

对于新手而言，往钢笔里装墨水看起来很叫人头大，但是一旦你了解基本的上墨钢笔上墨系统，你就会不可避免地爱上这款永恒的经典文具。欢迎在下方留言，讲讲你最喜欢哪种上墨。

上墨系统方便程度储墨量大体价格

墨囊	非常	一般	低
上墨器（活塞或挤压)	非常	一般偏下	低
自带活塞上墨	中等	大	中等
自带负压上墨	中等	大	高
直接笔身上墨	差	大	低

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原创：三年级要用钢笔了！我给家长和老师这些建议

三年级语文学习，一开始就要面临一个拦路虎，用要钢笔写字了。

孩子们很兴奋，用钢笔说明自己语文能力又进了一步；

家长们却很担忧，新衣服可能到处是墨斑；

老师们可能更焦虑，班级卫生可能大受影响不说，作业本上还会到处“浓墨重彩”，那可是整个学期的“面子工程”。

那老师和家长能为孩子做些什么呢？

不妨先从选择一支适合孩子的钢笔入手。

首先，钢笔有明尖和暗尖之分。

建议家长为孩子选择明尖头的钢笔。相对暗尖头的钢笔而言，明尖头的钢笔较有弹性，孩子用力按下时，就好像有减震一样，容易写出笔锋，同时对于正处于发育成长阶段的孩子来说，也是一种保护；

其次，笔杆我们建议选择相对较细的一种，这时候孩子的手型还比较小，要选择细一点的圆形笔杆，才能让孩子比较轻松自然的握住笔杆。有的家长图方便，直接将自己用过的钢笔送给孩子，有的甚至是方形笔杆，容易对孩子的手指和手腕造成伤害；

再次，笔尖的粗细一般有0.38和0.5的两种，应该怎么选？今天有家长问到了这问题，因为我小时候上学，好像没有这么讲究，工作后基本也告别了钢笔，以黑水笔为主，居然一下子回答不了家长的这个问题。

问了办公室同事，有支持0.5的，理由是0.38的太细了；有的说0.38的虽然细，但写出来的作业清洁，卷面干净，0.5的写出来的字太大。

每个老师的看法都不一样，看来这个问题不能马虎。实践是检验真理的唯一标准，我迅速找来了0.38和0.5的笔，试了又试，写了又写，更加偏向于0.5的。其实，这两种笔在粗细上的差异并不算十分明显，但在亲尝试的过程中，我发现0.5的钢笔稍粗一些，写出来的字与我们习字册中范字的大小相仿，我估猜习字册上的范字就应该用0.5的钢笔书写的。

另外，刚刚学写钢笔字，应该鼓励学生把字写得稍大一些，这样更有助于他们掌握钢笔字的笔画特征和汉字的结构美感，还有一点，0.5的钢笔更能体现钢笔的性能。

家长可以做哪些帮扶？

第一次吸水，不妨手把手地教一次

对于学生来说，如果是第一次接触，钢笔应该算是新鲜事物，里面暗藏的“机关”还不少呢！以前，我们所用的钢笔都是塑胶式的，用吸的方式注入墨水，现在有不少钢笔是螺旋式的，笔尖伸在墨水里，反复地旋转就行。无论是什么形式，第一次吸墨水，家长应该手把手地教一次，最起码要全程关注一下，遇到问题及时地帮助孩子纠正一下。如果是墨囊，安装和拆换不妨与孩子一起经历一次。

这项任务，最好不要留到课堂中，交给老师完成。尽管老师也会涉及到这个方面内容，但让孩子在老师讲授之前，先尝试一遍，可以避免课堂中的手忙脚乱，可以减少孩子对使用钢笔的畏惧和焦虑，以更加从容的心态面对钢笔，岂不更好？

此外，我还有一个建议，非常重要。就是让孩子多看一些与钢笔有关的资料，比如用钢笔写出来的正楷书法作品，家里有这方面书的，直接将钢笔字帖或者钢笔书法集交给孩子，没有这种书籍的，网上图片太多了，收集一些，打印下来，让他们自由的翻。书法是一种艺术，其中所散发出来的美感，有一种穿透的力，孩子是能感受和吸收的。这个时候，千万不要逼着孩子过早地拿起钢笔写字，别着急，千万别着急，心急吃不了热豆腐，就这样先翻着，看着，也是一种熏陶和训练；

现在抖音、快手、火少小视频中的资源非常丰富，家长可以找一些教写钢笔字的小视频，让孩子看看，看看人家写出来的钢笔字，看看人家钢笔的运笔过程，同样不要急于练，可以模仿式的书空，形成初步的体验。

家长做好这些非常重要，这些能让孩子认识到写好钢笔字是一件美好的事情，不再将钢笔视为敌人，看成是自己的硬性任务。如果孩子的视角能够发生的转变，对于用好钢笔的作用是巨大的，家长自然也就功莫大焉。

至于给老师的建议，我认为具体的策略并不是最重要的，我能给出的策略建议，绝大部分老师都能想到，这里并赘述，我只想提醒一下，老师要保持好良好的心态。

不要气，其实全都是风景。在第一次使用钢笔时，出现各种问题是再正常不过的，墨水打翻了，溅到作业本上了，满手都是，肯定也会冒出几个大花脸，用不着气，这难道不是一道靓丽、可乐的风景吗？

不要急，其实全都能掌握。很多老师的气急败坏都是多余，我工作二十多年，迄今为止，尚未遇到一个不会使用钢笔的。现在不会，迟早都会，你急与不急，他都按照自己的节奏学会，有问题了，指导一下，有进步了，就行。学会用钢笔，用上一两个星期或者一个月，慢慢去过渡，一切都会好起来的。

不统一，其实全都很优秀。孩子接受事物快慢是有不同的，这与家长的配合和准备有很大关系，不要用统一的标准要求所有孩子。能用钢笔写字的，可以先用起来；不能用的，继续用铅笔，可以利用习字册的平台，慢慢熟悉钢笔的性能，慢慢调整，慢慢过渡，用好钢笔绝不是成为孩子语文教学路上的一道坎。