不准确(不准确温度计的计算方法)

快递消费调查！物流信息更新慢不准确问题最突出

部编版四年级下语文《选择题》专项练习

部编版四年级下语文《选择题》专项练习

1. 下面各组加点字的读音完全正确的一项是（ ）

A .晋察冀（jìn） 还乡河（hái） 扭身（niǔ） 絮叨（xù）

B .鼓囊囊（nāng） 姥姥（lǎo） 枪栓（shuān） 捆绑（kǔn）

C .土炕（kēng） 糠皮（kāng） 劫难（jié） 胳膊（gē）

D .枪毙（bì） 呜呜（wū） 敌人（dí） 尸首（hù）

2. 下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）。

A .应和（hè） 鸡冠（guān） 稀疏（sū） 率领（shuài）

B .卜落（bǔ） 绿荫（yīng） 住宿（sù） 和谐（xié）

C .倘若（tǎng） 亡赖（wú） 踏实（tā） 朴素（pǔ）

D .兴奋（xìng） 剥皮（bō） 屋檐（yán） 复杂（zá）

3. 选一选。

（1） 没有错别字的一项是( )。

A .冈位 B .撕哑 C .实饯 D .鱼腹

（2） 选择加点字的字义：主宰( )

A .主管，主持。 B .杀牲畜。C .古代官名。

（3） 不是“须臾”的近义词的是( )。

A .刹那 B .霎时 C .少顷 D .久远

4. 没有错别字的一项是( )

A .冈位 行驶 凌晨 剖开 B .撕哑 窟窿 混乱 维持

C .秩序 岗位 主宰 实饯 D .鱼腹 调遣 穿梭 惊慌失措

5. 下列加点词语使用有误的一项是 ( )

A .“东方明珠"电视塔耸立在黄浦江边。 B .大街两旁伫立着高楼大厦。

C .哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上。D .几棵老松树挺立在山坡上。

6. 下列说法错误的一项是（ ）

A .“剖开”的“剖”正确读音是pōu。 B .“屹立”的近义词是耸立。

C .“须臾”指很长的一段时间。

7. 课文中的环境描写有什么作用?( )

A .渲染故事的悲剧气氛。 B .烘托哈尔威船长的崇高品质

C .突出当时环境的美丽

8、3. “‘快干!’船长又叫道”这是对人物的( )

A .动作描写 B .语言描写 C .心理描写 D .神态描写

9. 下列词语中没有表现惊慌害怕的意思的一项是( )

A .惊恐万状 B .惊慌失措 C .胆战心惊 D .不动声色

10、. 下列事例中不能说明雨来是个小英雄的一项是（ ）。

A .雨来不惧怕敌人的毒打,同敌人进行斗争。 B .雨来机智地逃脱敌人的魔掌。C .雨来不顾个人安危,掩护李大叔。 D .雨来仰浮的本领最高。

11 下列对《芙蓉楼送辛渐》分析不正确的一项是（　　）

A .第一句写迷蒙的烟雨笼罩着吴地江天，渲染出离别的黯淡气氛。

B .第二句写辛渐即将登舟北归，诗人想到行人不久便将隐没在楚山之中，孤寂之感油然而生。

C .第三、四句是诗人以冰心、玉壶赠勉，寄望于友人日后依然冰清玉洁，坚持操守。

D .本诗即景生情、情蕴景中，塑造了孤介傲岸、冰清玉洁的诗人形象。

12 下面句子中，加下划线词语的近义词有误的一项是( )。

A .所有的绿集中起来，挤在一起。（聚集）

B .绿得发黑、绿得出奇。（奇怪）

C .重叠在一起，静静地交叉在一起。（穿插）

D .所有的绿就整齐地／按着节拍飘动在一起……（飘舞）

13、3. 下列加点字注音有误的一项是（ ）

A .好像绿色的墨水瓶倒（dào）翻了，到处是绿的……

B .到哪儿去找这么多的绿：墨绿（lǜ）、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……C .所有的绿集中起来，挤（jǐ）在一起，重叠在一起，静静地交叉（chā）在一起。

D .突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥（huī），所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……

14、下列句子运用的修辞手法不同于其他三项的一项是( )

A .是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？

B .三月的桃花水，是春天的竖琴。

C .入夜，鼓浪屿灯火辉煌，犹如一条巨大的彩船静卧在海面上。

D .三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。

15 下面的诗句中，哪一句描写了夏天的景色？（ ）

A .霜叶红于二月花 B .草长莺飞二月天

C .草色遥看近却无 D .映日荷花别样红

16、下列标语使用不得体的是（ ）

A .“向前一小步，文明一大步。”（垃圾桶标语）

B .“我也有生命，请手下留情。”（风景树标语）

C .“一定喝好，哪怕喝倒。”（酒店标语）

D .“吃喝尽兴，来去尽兴。”（餐馆标语）

17、 下面诗句中，哪句最能表达思念家乡的情感？（ ）

A .举头望明月，低头思故乡。 B .遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

C .慈母手中线，游子身上衣。 D .至今思项羽，不肯过江东。

18、 下列哪句诗不是描写田园风光的（ ）

A .绿树村边合，青山郭外斜。 B .我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

C .桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。 D .千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

19、下列句子中冒号用法和其他三句不一样的是（ ）

A .“凤凰”这个词本来就是阴阳结合的：“凤”是雄鸟，“凰”是雌鸟。

B .开班会时，班主任向大家宣布：本次征文主题是抗击疫情。

C .它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。

D .这是只不近人情的狗：无论谁去挑逗它，它全然不理。

20. 下面句子运用的描写手法是（ ）。

雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用水抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气,望着妈妈笑。

A .语言描写 B .动作描写 C .外貌描写 D .心理描写

答案

1、B 2 、C 3、D A D 4、D 5、B

6、C 7、A 8、B 9、D 10、 D

11、B 12、B 13、A 14、D 15、D

16、C 17、A 18、B 19、B 20、B

【每日一学】温度计示数不准确么办？

一支外观完好的温度计示数已经不准确，在一个标准大气压下，放入冰水混合物中示数为 - 2℃，放入沸水中示数则为 103℃。求

(1)此时这支温度计每格代表多少摄氏度?

(2)若测一个物体温度，温度计的示数为 19℃，其所对应的实际温度是多少?

(3)如果一杯热水的实际温度为 60℃ ，则显示温度为多少?

(4)如果显示的温度跟实际温度相同时，显示的温度是多少?

考点：温度、温度计、

关键字：温度计示数不准确、冰水混合物、沸水

解析：（1）物理的义是冰水混合物是0℃，沸水是100℃，中间划分100格，每一小格规定为1℃。而现在这个示数有问题的温度计把0℃到100℃划分为105格，每一小格代表（100/105）℃，化简也就是（20/21）℃。

（2）现在的这支温度计显示19℃，那应是多少小格，19个小格吗？还是从这个温度计所代表的冰水混水物的那小格开始数有多少个小格？

（3）当实际温度为60℃，那这支不准的温度计应是多少小格，60个小格吗？还是从这个温度计所代表的冰水混水物的那小格开始数有多少个小格？

（4）这个问题是多少我们都不知道，是末知的，那就取这个温度为t°C。可以理解为一个好温度计，一支坏温度计，测同一个温度的液体，结果显示温度一样，那么得问这个液体的温度是多少？

解：

( 1)根据冰水合物的实际温度为 0℃，沸水的温度为 100℃ ，其温差

Δt=100℃-0℃=100℃，也就是划分为100格，

不准的温度计冰水合物显示的温度分别为 - 2℃ ，沸水的温度为103℃ ，其温差

Δt=103℃-（-2）℃=105℃，也就是划分小105格。

即 105 个小格与实际的 100°C 对应，则每个小格代表的温度为100℃/105,则每一格的所代表的温度为（20/21）℃

所以，该温度计的分度值为（20/21）℃。

( 2)依据题意可知，当显示温度为 19℃ 时，对应的示数上升的实际格数为19+2=21

个小格，故其实际温度为21x（20/21）℃=20℃

( 3)依据题意可知，当实际温度为 60℃ 时，那我们要把这个60℃按每一小格是（20/21）℃进行拆分：

60℃÷（20/21）℃ = 63（格）。

那么这支温度计起始温度是-2℃，起始用掉2小格。

那就是63-2=61（格）。

当实际温度 t= 60°C 时，对应的实际格数为

这个不准的温度计显示温度61°C

( 4)若此温度为t°C，对应的实际格数为t

不好的温度计对应的格数为：[t℃÷（20/21）℃ ]（格）,实际的温度读数为[t℃÷（20/21）℃ ]-2

依据题意可知：t°C=[t℃÷（20/21）℃ ]-2℃

解得 t= 40°C。

答:

( 1)这支温度计每格代表 温度为（20/21）℃；

( 2)温度计的示数为 19℃ ，其所对应的实际温度是 20°C ;

( 3)如果一杯热水的实际温度为 60C ，则显示温度为 61℃;

(4如果显示的温度跟实际温度相同时，显示的温度是 40℃ 。

举一反三：

某水银温度计的璃管上有 110格均匀的刻度线，当温度计玻璃泡浸没在冰水混合物中时，水银柱液面在第 10格处，当温度计玻璃泡浸没在

标准大气压下的沸水中时，液面在第 90 格处。(已知水银的凝固点是 -39℃，水银的沸点是 357°C)

则:(1)这支温度计每一小格代表的温度是多少?

(2)这支温度计的测量范围是多少?