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张伟杰(张伟杰孕妇标本)

时间:2024-01-18 09:49:10 作者:君心似我心 来源:用户分享

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张伟杰遗体告别仪式现场图曝光 张伟杰个人资料简历逝世原因曝光

今日9时,福州市消防救援支队烈士张伟杰遗体告别仪式举行。25日,在扑救一场民房火灾中,发现有1名群众被困,搜救时起火建筑突然坍塌,被困群众和消防员张伟杰被压。最终,受困群众被救出,张伟杰抢救无效,壮烈牺牲,年仅26岁。

丰顺县第一中学:有感情的地方就有记忆!

有个地方叫“丰良”——怀念在丰顺第一中学“读住一年”的时光

(作者:朱诗向)

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一中校园,有我师长;丰良河畔,有我同窗。

前几天在朋友圈看到刘伟光同学发来“丰顺第一中学120周年”消息,思绪一下子就拉到32年前的“一中校园”还有“丰良生活”的那一年。

1991年8月,带着高考遗憾的苦闷心情,在“丰一中免费补习”的热情欢迎下迈入了“一中校园”。在此之前,在正式开学的前几天,我父亲(国栋老师)已带着我去拜访仙洞学校的老同事“仅娘老师”家。当年“丰一中”为了方便她的先生吴洪河老师起居,安排她家住在一楼,隐隐记得旁边还有一口池塘。那天仅娘老师亲自下厨,做了一大桌丰盛菜肴款待我们。吴洪河老师也非常热情介绍了“丰一中”的大概情况,谈到了很多老师具有丰富的高考带班经验,且安心教学,没有被高薪吸引到县城教书等等。午饭时,提前认识了后来同在“高四班”的刘红云同学。

开学了,我们分到高三(4)班,简称“高四班”,里面汇聚了来自“东山中学”、“汤坑中学”、“华侨中学”以及“丰一中”本校高考失利的学生。刚刚入学的前半个月,班里一直是 “人心不稳”、“班心未定”状态——有些同学是“边等通知边读书”,因此随后几天陆陆续续有同学“收到录取通知书”,就告别“高四班”远走他乡去新的学校读书了。最终“班心稳定”下来已经是十月份了,我们也开始了紧张的复习,重回“厉兵秣马”的状态。

一、老师声影如初见

我还记得丰一中这些可亲可敬的老师们的“声影”,而不只是“身影”:他们讲课的声音、形态就如“纪录片”一幕幕在我眼前重现。

抓要点——这是班主任兼生物科吴卫纪老师的风格。他给我的印象是:性格开朗、思维活跃,讲话风趣幽默,难得的是他的“想象力丰富”,旁征博引,深受学生们喜欢,他还善于调动课堂上的学习气氛和积极性。教学上,他深谙高考规律,擅长帮我们归纳总结,提纲式“抓要点”进行讲解,并分析容易做错的题目,他常说“把错题做对”成绩就提高了。同时,他作为班主任,还在课余生活上,跟我们很“亲近”——下文中还有他的故事。

弃难点——这是数学科刘志明老师教育风格。刘老师当时是大家公认的好老师,也是“丰一中”教学经验丰富的“招牌老师”、“镇校之宝”,能得到他的教诲是一种荣幸。刘老师给我的印象是耐心、细心,是位责任心非常强的师长。

记得我有好几个夜晚,跟着“好学好问”的耀波同学到他家“问题解答”,但当我们到他家时,客厅里已经围着一堆学生了,这种“问师作答”的温情画面,不知道现在的学校里是否还有?能在休息时间无私无偿辅导学生,刘老师无愧于“老师”这个高尚的称呼,这种师生情“弥足珍贵”。

刘老师“因材施教”不只是停留在“表面文字”里,他明了生源情况,不鼓励学生“啃难题”,要求把简单的题目做到“不失分”,考上大学就大有希望了,“不做难题”这是他的“用心良苦”,这不由想去《华严经》中一句话:智明者智慧明了也。

抓痛点——这是化学科彭锻华老师留给我的印象。彭老师是一位真正会“用脑子”教学的老师,授课“讲到点子上”是我的最大感受。他能感知到学生“最应该掌握而未能掌握”的“痛点”上,教学上会“智能分析”(用现在的话说:通过大数据对比分析判断),找出学生们化学科上的“短板”,不以“全家桶”通通都教,也不“一刀切”切不中要害。

当时的彭老师风华正茂、年轻帅气,讲话声音洪亮,掷地有声、中气十足,“会讲话”的口才“令人羡慕”。那时,傍晚时分,经常看到彭老师走路出到丰良老街,他的夫人定会紧跟上,一前一后、形影不离,然后两个人的身影慢慢消失在充满烟火气息、人头攒动人的街上。

抓考点——这是物理科吴洪流老师的特点。洪流老师人瘦高瘦高的样子,皮肤有点黑,给人一种低调、踏实的印象。他上课喜欢用精心挑选“有代表性的例题”进行讲解,逐例分析,“依考点抓重点,用试题解考题”,阐释题例中的考点,以图面面俱到。吴老师“以题解题”的教学风格,让我情不自禁想起二十年前“教我学车”的河源紫金籍教练:“一上车,先上路”,直接让我开着车在“车水马龙的深惠路”上跑——用当今的话说就是:“直接实操,全是干货”。

抓热点——这是英语科黎国材老师留给我的印象。黎老师“两手抓”:紧抓“阅读理解”、紧抓“完形填空”。这两个题型是当年高考英语的“热点”、考生“失分”的热门,也是议论最多的“热搜”。依照当年高考情况,他经常推荐英语报刊里的文章,给我们先阅读,然后再讲解。印象深刻的是:我从他的讲解时事性英语文章里,第一次听到“里约热内卢”、“欧共体”、“南联盟”、“波黑”、“和平号空间站”等等新闻热词,开拓了视野,也在内心里树立了小小的“国际观”。

学杂点——这语文科彭桂昌老师给我的印记。彭老师戴着一副“黑框”眼镜,讲话轻声细语,看起来从未“生气过”的样子。课堂上,他经常提醒我们“语文要学杂点”。

记得当时学校举行“语文知识竞赛”,我获得第一名,还奖品是一本盖着学校红色印章的笔记本。其实,刚看到贴出“竞赛通知”的海报时,我就有一股“报名参赛”的念头,但想到自己是“高四班”学生,内心很是纠结的。这种“忐忑”源自认为补习只是“匆匆一年”的过客心态作祟。“高四”就应当心无旁骛、沉浸在高考的题海里才是最大的“任务”。

正当我还在犹豫“参赛还是不参赛”时,刚好彭老师在课堂上宣读了“语文知识竞赛”通知,特别提醒 “全校同学都可以参加,包括我们班”,我才定下心报名参赛——“没有把高四班当外人”,当彭桂昌老师亲手把奖品发到我手上时,内心非常激动,更多的是感动。

彭老师还鼓励我们参加“语文知识竞赛”就是“学杂点”的具体例子,他也鼓励大家多阅读,这对于考试作文多得分、提高写作能力都帮助很大。因此,只要有空,我经常会到学校“阅览室”看书,充实自己。

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二、同窗情谊一场场

初到丰良,刚进校园,而且还带着“失意”心情,幸好潘田来的几位同学在“高四班”,比如耀波、和友、武鹰等,彼此间有了“互相照应”,度过了一段难忘的“适应期”或者说是新环境的“磨合期”。

和友和武鹰两个人由于高中三年一直在“丰一中”读书,对校园环境比较熟悉,因此在开学的初期,由他们两人带着,既减少了环境的陌生感,也让我和耀波很快适应新的校园生活,全身心投入学习中。值得一提的是,考上电力大学的汉标同学,隔三差五给我来信,除了鼓励的话语还分享了他的军训生活、大学校园风光和平日的所见所思等等,让我非常感动,更多的是前行的动力。

耀波年龄虽然比我小,为人处世方面更有经验,从初中到汤中(丰顺中学)一直都很合得来,还一起骑自行车从丰顺县城汤坑出发、一路经过汤南、汾水、玉湖(在我细舅公任教的新寮中学宿舍住一晚,直至近年才知道:这里是黄旭华院士的家乡)、蓝田、新亨、锡场,榕江公园等地,直到揭阳师范学校门口转了一圈。耀波深受父母(恭俭老师)、哥嫂、好几个姐姐的照顾,家境总体比较好,我经常还得到他的无私照顾,忆起那时候的生活,心里依然暖暖的。2017年4月,在一起去广西边境游的高铁上,他“挂职汕头商务局副局长”的任命通知来了,我们一行人都为他感到高兴和骄傲。

和友的性格比较活跃,是高四班的班长。那时候,和友就有了“名义上”的女朋友远霞同学(直至大学里最终修成正果)。他们俩也算是“青梅竹马”的一对好夫妻了。在校园,很多次跟和友一起打羽毛球,这时候远霞同学就会远远驻足观看,就像是天际边的一道霞光照映在和友幸福的脸上。一起打羽毛球的还有彭素芳的哥哥,他年龄跟我们差不多大,但已经是丰一中的老师了;高四班喜欢打羽毛球的还有:杨东海、邹火兵、朱宇清等几位同学。还有一位谭海泉同学,经常跟他去丰良小学打乒乓球。

武鹰则比较文静,全身散发着斯斯文文的“书生气”。他写一手好字,令人刮目相看。他老家在铜坑,山路弯弯十八转,小时候我曾经跟随奶奶“拉亲戚”(姨婆),算是“深山有远亲”的地方。

在丰一中,有一个周末,应该是冬季时节,我还跟武鹰两个人穿过校园操场后面的一个小村“户外爬山”。经过这个“不知名”的村庄时,看到“屋下坪”晒着很多“茶枯”(茶麸,客家女洗头用的);收割完的稻田里,摆着一垛垛的稻秆(客家人说“禾秆”),有“山人足樵苏,田家足秸秆”的景象。然后走入一片山林,沿着弯弯曲曲的山间小径,一路来到同样是“不知名”地带,穿过一个铁丝网洞开,意外走进一座废弃的“兵营”,营房都很整齐、可惜空无一人,还有个看起来荒芜已久的“山洞”。最后顺着大路返回学校。这次爬山也许是学生时期最为刺激的一次“户外运动”了,那时候根本就没有带水的意识,一路上没有喝一口水,也“不知道”有什么“山林野兽”,更不知道“敬畏之心”,最终“安然返校”记忆甚为深刻。

比较神奇的是罗山同学。当时彭银峰校长知晓他一向成绩不错,如果继续在丰良大街上“拉三轮车”载客,简直就是浪费人才。因此在高考前三个月,彭校长委派黎足年主任,以及班主任卫纪老师,让他们两个人亲自到罗山同学家做“思想工作”,动员他尽快返校继续学习参加高考。后来,罗山同学不负众望,考上广州一所名牌大学。关于罗山同学的后续故事,可参阅《一位丰顺人的广州路》一文。

在灯火通明的教室里,吴榆华 、吴洪毅、彭赤卫、徐小情、黄远霞等同学正在晚自修;在宿舍的楼上,沛业同学正在挥手打招呼;在卫纪老师的房间,和友、及华同学正在泡茶;在食堂,李沈泉、邹秀珠、朱向宙同学正在曾伟的母亲前打饭菜(想起来了:“一中饭堂”我最喜爱的菜是“鸡蛋炒苦瓜”);在丰良街上,六七个同学结伴到刘伟光家里看足球赛、在吴舜珊家里喝茶、还有女同学用脚趾头在“撩拨”我的脚后跟……一幅幅场景就在眼前!

三、水汽氤氲洗汤泉

丰顺境内温泉众多,温度之高举世闻名。在中国,春秋时期已经有“温汤沐浴”的记述:齐人有至浴者,先以酒醴汤浴之.....

晋代张华撰写的《博物志》中说:"凡水源有硫黄,其泉则温。"

唐代陈藏器,他在《本草拾遗》中有: “下有硫磺,即令水热,犹有硫磺臭。”的描述。

宋代的秦观写的《游汤泉赋》有 "不火而懊,其名温泉"。

南宋的“一铺一诗大诗宗”杨万里,在如今的丰顺境内亲笔写下《观汤田铺溪边汤泉》一诗:下泓堪浴上堪煎,阴火熬成未必然。海底日升波自沸,偶分一脉作汤泉。

《大清一统志》卷一百六十六中记载:温泉有六......一在丰顺县西北丰溪畔汤田;一在丰顺县金鼎寨东门外山麓,曰汤坑,有泉从地涌出可以熟物……

原属潮州府海阳县丰政都(今为梅州市丰顺县丰良镇)的“丰良之前身”——汤田,已经有近千年的历史了。

1994年,原中央政治局委员、全国人大常务委员会副委员长谢非,为丰顺人民题赠“温泉之乡”称誉。

最忆是丰良“洗汤”。说到“洗汤”,脑海马上会涌出一幅《丰良夜洗汤》的国画意境:“烟岚画境丰溪旁,普济桥畔有仙汤。夜习晚归最妙处,云蒸雾煮一个爽。”

那年1991年的冬天,记得每天晚自习后,都和几位同学一起到云雾缭绕的汤湖里,洗一洗身上的寒意,然后回到宿舍就可以美美睡上一觉。对比“丰良洗汤”和“汤坑洗汤”,个人有不同的体感:丰良的 “温”和汤坑的“烫”。坐落在丰顺古八景之一“丰溪春涨”画境里的“丰良温泉”,温度合身,还多了一些温和氛围。泡“汤坑温泉”那时还有点“畏羞畏缩”,毕竟第一次脱光衣服赤条条展现在众人眼前,经过三年“汤坑洗汤”经历后,来到“丰良洗汤”已经变成一种无拘束纯自由的“享受”了。插入一幅题外“画”: “汤坑洗汤”印象深刻的是曾遇一男子,经常吊着“大黄瓜”在汤池边踱来踱去,自信而从容,显傲的神态,格外令人侧目,也从旁人眼神的余光中闪现一丝丝的羡畏之情。而在“丰良洗汤”,从眼睛的余光中扫过,大家都差不多,似乎不再有 “鹤立”之人。

“丰良洗汤”比“汤坑洗汤”还有个时间优势:离学校距离近。晚修之余,三两个同学、几分钟步程就可以到丰溪畔的汤池,泡完后马上就可以返回宿舍休息,直头直路节约很多时间。“汤坑洗汤”路程稍远,晚修后几乎无法前去,时间不允许,学校宿舍关门了。故对“丰良洗汤” 有“夜习晚归最妙处,云蒸雾煮一个爽”的直观感受。

关于“丰良洗汤”,听闻也有同学“凑伴”到汤湖边“登高望远一睹春景”,这就不知道是真是假了。

四、宿舍里的“怪虫”真相

到了下学期,即1992年上半年,在丰一中大门旁边专门腾出一间宿舍给“尖子生”住。有段时间,宿舍的蚊帐“时不时”出现一道“非常齐整”的小口子。对于我们涉世未深、无太多社会经验的“小白”来说,一开始以为是什么“怪虫”咬破的,因为“洞口”类似手指甲那么大。“学霸”朱远丰还特别戴上“高度近视眼镜”进行多角度反复“研究”,还拿着“尺子”到每个床铺去量“虫洞”的尺寸,想从中找出“真相”,但始终无果,“整齐的小洞”每隔几天就会增加一个,无端出现“怪虫的口子”弄得人心惶惶。

“怪虫的口子”继续在每个同学的蚊帐里“不可思议中”增加着,更令人头疼的是,到了晚上,蚊子就从缝里钻进来,弄得大家一段时间都无法安眠。

后来不知道哪位同学“告到班主任”处,卫纪老师特意前来宿舍“调研”,经过反复排查,几天后终于弄清“真相”,是同宿舍一位同学的“恶作剧”:用锋利的刀片(刮须刀)齐刷刷划开一个口子,他自己“辩解”制作“怪虫的口子”是为了“高考减压”云云……

为何我们没有“破案”,还一直以为是“怪虫”咬破的呢?因为当时的我们年纪,还很少用到“胡须刀片”,暂缺那个年龄段的生活常识。关键是那位搞恶作剧的同学,他自己的蚊帐也制作出“怪虫的口子”。我们无法靠自己找出“真相”,都被“神神秘秘”的“怪虫的口子”戏弄一番,而真正的“搞恶作剧”的那位同学就在我们身旁“偷乐”,看着我们“傻里傻气”、“束手无策”的样子。他是“减压了”,而我们几个“受害者”却无形中“加压”了。还好,终究只是“虚惊一场”。

2018年9月,“高四班微信群”传来远丰同学不幸去世的消息......这几年来,陆陆续续又有几个同学“英年早逝”......他们的离去都令我们大家格外伤怀、尤感心痛!

深切缅怀逝去的同学

再忆是丰溪“洗溪身”。1992年仲夏时分,天气炎热,不再适合“洗汤”了。这时节,对丰良河流比较熟悉的同学就约我一起,穿过老街巷道,来到西厢太阳围村附近的丰溪河畔“洗溪身”——这里,水面平静如镜,溪水清澈清凉。

傍晚,月亮初升,夜色渐浓,我们就坐在岸边的石头上,在月亮的辉光下 大有“漾漾浮轻波”的感觉。我不熟水性,也不会“泅水”(客家话“游泳”),就坐在溪边的石头上“捋毛巾”洗身,或者扶着石头浸泡在水里,一洗暑气。

用胡须刀割“蚊帐”的那位同学,在发生“怪虫的口子”之前,他还是有“热心肠”的一位同学。比如,他带我们到了河边,自己先下河探探水的深浅,还帮下河里游泳的同学照看衣服,现在想来他还是挺有“情义”的一位同学,当年的他或许并无“恶意”,只是“恶搞”吧,不知道他现在还好吗?

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五、普济桥边的“人体标本展”

一个星期天,跟几个同学到丰良街上买日常用品,适逢“普济桥”边举行一个打着“江西宜春医学院” 横幅的“医学人体器官标本展览”。我跟几位同学每人花五毛钱进去观看,收获巨大:第一次亲眼看到浸泡在大玻璃瓶“液体”里面的各种人体器官,还有“男女老少”不同的年龄段的标本。当然,最“触目惊心”的居然还有各个月份的、不同大小的“胎儿”、“畸形胎”……你能想到的、想不到的都有。当时的我就直接被“惊”到了,这些“医学标本”比“丰一中”吴卫纪老师、汤中(丰顺中学)罗志烽老师的讲授的生物课更加直观、生动,也比课本《生理卫生》更加过目不忘。这些“震撼性”标本是书本无法比拟的。

我从小就有“慢性喉炎”,讲话稍长一点就会“声失失”,特意在“声带”标本前站了很久,终究“无解”, 或许跟小时候吃多了“煨番薯”、“烤蒜头”、“烤花生”有关吧。

观看这次“人体标本展览”后,我脑海里记下了“宜春医学院”,以及“宜春”这个地名,想着有机会一定去“宜春”看看。

六、有感情的地方就有记忆!

我情所系,为之心动——丰良,丰都良善之地,她是能让人萌动感情的地方!热热闹闹的丰良墟市就在学校旁边,车来车往,人潮涌动……每一次从外地回来,从“丰一中”校门经过,我总会多看一眼,望着曾经“读住一年”的校园从眼帘掠过,直至消逝在眼际边……往事历历在目,心潮涌动的是无尽的情愫!

这些年来,虽然有些老师、同学已经走了,但在我心里,他们并未走远。记忆虽然已是碎片,总有一片留住了他们当年遇见的模样:青春年华、朝气蓬勃、在黄尘纷飞的体育场里健步飞奔、在堆满试卷的课桌上的奋笔疾书……

附:高三(4)班名单(班主任:吴卫纪 老师)

朱报端 杨尊表 许翠娟 吴宝珠 吴生华 何伟强

吴纯阳 吴锦南 吴锦丰 郑文质 杨健龙 吴洪毅

朱宇清 邹火兵 黄远霞 吴舜珊 陈和友 冯武鹰

彭耿明 张献松 何 涛 曾伟 张怀竟 邹海忠

谭明辉 朱诗向 徐小情 曹慧云 吴伟林

吴榆华 张绍卯 刘春波 黎千祥

刘伟光 杨焕平 黎伟平

杜 哲 杨名基 邹秀珠

林丽容 刘耀辉 邹华山

杨东海 王集肯 邹国忠 邓伟仁 赵小青

李沈泉 彭素芳 朱向宙 王小兰 王玉团

朱远丰 吴宏标 彭赤卫 彭考灵 张书艳

朱奇杯 杨小林 谭海泉 彭国宏 李善正

刘红云 吴小竹 朱章郑 刘向平

杜新光 张伟杰 黄伟然 邹月琴 陈彩风

华娱乐访丨优酷签约独立乐评人——张伟杰

张伟杰

华娱乐访到现在已经第七期了,本期,我们邀请到了中国流行音乐人平台“乐球人计划”联合创始人——张伟杰老师做客我们的直播间,向我们分享了他作为唱作音乐人的故事。这其中,也带给了我们不少启发和感悟,那就跟随小编一起回顾这次直播的精彩瞬间吧!

做音乐需要坚定不移的态度,而我就是这样的一个人——张伟杰

四川音乐学院流行演唱专业硕士研究生

优酷独播国内第一档独立音乐评论栏目《装哔音乐人》主持人编导

优酷网国内首档独立原创流行音乐评论栏目《MG乐球人》编导、主持人

2016 IFS跨年音乐会主唱

中国新歌声成都赛区四强

第二季中国新歌声成都赛区评委之一

成都新秀乐队乐球人乐队主唱

中国流行音乐人平台“乐球人计划”联合创始人

CCTV《黄金一百秒》成都赛区指定评委

成都电视台《享学》文化学者栏目受邀接受访谈

2017年为《废柴影帝与卧底警花》爱奇艺独播网络电影配乐并演唱主题曲

Q:据我们了解,您是一名四川音乐学院流行音乐专业的硕士研究生,能和我们分享一下您是怎么与流行音乐结缘的吗?

是在高中的时候,我们班上有一个同学他有一个随身听,就是那种圆形盒子,需要插入碟片才能播放的那种(那时还没有MP3)。当时我就觉得很新奇,就问他借来听了听。我记得那时我第一次听到迈克尔杰克逊的歌曲,当时听到那个节奏与韵律,我瞬间就爱上了这种风格,所以我后来也是选择了流行音乐这个专业。

Q:那其实高中在开始学习已经算比较晚的了,您在考四川音乐学院的事后,有遇到什么阻碍吗?

有的,第一个我的父母当时还是希望我能够考法律,医学相关的专业。因为这些专业还是比较热门的嘛,出来工作的话也是比较稳定的。但是我还是想为自己的梦想奋斗拼搏一番。

第二个就是,我对流行音乐的入门是比其他人晚的,所以我需要付出比其他人更多的时间与精力去提升自己的专业知识。

Q:我们常说“艺术源于生活”,您现在对待生活和音乐秉持着什么态度呢?

我很庆幸,因为我把自己的梦想变成了自己的工作,我有时间去做我一直以来都喜欢的事情我感到很快乐。

但是另一个方面,当我把自己的爱好变成了工作之后,我的音乐可能就会受到一定的局限性,这就是生活。我现在的生活除了梦想以外,还是有很多现实的东西包含在里面,我只能在工作与爱好之间尽量找到一个平衡点,去完善自己,完善自己的工作,生活。

Q:作为一名唱作音乐人,您认为音乐的创作需要时间与经历的积累吗?

肯定是需要的,当你经历一个故事,拥有一段旅程,你的故事都是不一样的。这些故事就会变成你的创作灵感。当然,也有一小部分人,他们可能年龄很小,但是他们写出来的音乐是很能带动人进入到他们的故事的。

Q:对于现在比较流行的嘻哈音乐,您有什么自己的看法呢?

嘻哈音乐还是很有趣的,它的起源是从黑人街头开始的,就是带有宣泄和争斗的意味在里面的。

但是我自己的个性是不太适合做嘻哈音乐的,因为嘻哈音乐是比较带有发泄味道的,我认为我的生活是很美好的,没有什么值得我去用力宣泄情绪。

Q:您现在是一名艺术院校的老师,那么对于儿童来说,您认为学习音乐和学习乐器冲突吗?

并不冲突,对于小孩子来说,不管是学习音乐还是其他乐器,都是培养他们从小对美好事物的认知。当然,如果家里面条件允许的话,可以从小培养起来,因为成长也是一个过程,让音乐成为他们的兴趣,陪伴他们的成长也是很重要的。

Q:父母应该建立怎样的氛围,帮助孩子更好地学习音乐呢?

当然学习艺术的话,家里面有一个比较幸福快乐的氛围是有利的。因为从小我的家庭,父母就是很幸福和睦的,在这样的一个环境下,不仅仅让我可以无忧无虑的长大,更能让我可以做自己喜欢做的事情。一个家庭,父母不能只以孩子为核心,家里面每一个人都是一个家庭的重要组成部分,只有摆正自己的位置,才能更好的沟通与成长。

Q:作为一名老师,如何辨别孩子是否有“特别”的音乐天赋?五音不全的小孩子适合学习吗?

辨别的话,很简单。我会给他们播放一首歌曲,然后让他们哼出这首曲子,找出这首曲子的音高。这就基本能看出来,他们的基础水平了。

五音不全的孩子,只是比普通人学习的更加困难而已。他们学习的时候就需要我们帮他们一句一句的纠正他的音调。不管一个人的五音有多不全,只要他想要学习音乐,找对老师,它就一定可以学好。

Q:未来您的歌曲是继续坚持自己的风格,还是会有所改变呢?(可以顺便聊聊您的新专辑吗?)

未来的话,我还是会保持我的风格。但这其中不乏我会融入一些新颖的元素,毕竟还是要切合现代的一些发展。

我的个人先导单曲,大概九月份就会在网易云平台上线。这一次为了调和大众口味,我加入了一些hip-hop,R&B的元素。到时候希望大家能多多支持我,支持原创!也希望能够在收听后给我一些建议,谢谢大家!

张伟杰遗体告别仪式现场图曝光 张伟杰个人资料简历逝世原因曝光

今日9时,福州市消防救援支队烈士张伟杰遗体告别仪式举行。25日,在扑救一场民房火灾中,发现有1名群众被困,搜救时起火建筑突然坍塌,被困群众和消防员张伟杰被压。最终,受困群众被救出,张伟杰抢救无效,壮烈牺牲,年仅26岁。

玄雷子张伟杰与妙司音联手打造力作《道医仙侣》全网上线!

《道医仙侣》是由中国天乙神针掌门——神霄派天乙门第十四代掌门人玄雷子师父即兴诗作而谱写的歌曲。《道医仙侣》把道医高深莫测的医理和博大精深的内容,通过感人的爱情故事,演绎出来,词义精炼,旋律优美,通俗易懂!

【妙司音(王宝萍)简介】

王宝萍:硕士研究生,山西省音乐家协会会员,山西省合唱联盟理事,中国合唱协会会员。师从于著名指挥家杨建中教授。曾担任山西大学商务学院音乐学院合唱团指挥、山西省知音合唱团指挥、太原市学生合唱团辅导教师及指挥等,所指挥的合唱团曾多次参加国际国内各项合唱赛事,屡获佳绩。辅导的合唱团曾赴奥地利参加世界和平节,辅导的合唱团曾荣获北京国际合唱节银奖,山西省高校合唱比赛“一等奖”,多次获山西省直机关合唱比赛金奖等。

【歌曲歌词】

道医仙侣(妙司音版)

作词:玄雷子张伟杰

作曲:妙司音王宝萍

策划:妙司音王宝萍

监制:妙司音王宝萍

演唱:白艳玲 郝国栋

和声:妙司音童声合唱团

音乐制作:王 晖

女:带着前世记忆

我来到人世间

找你

找了几千年

红尘中相见

风起云涌化作雨翩跹

我欲度你成仙

携手重回九重天

男:仰观天文

俯察地理

医道通仙道

世世常做大医王

医亦有道

经络如江河

穴位应天星

天地有本草

人体有大药

雨雪风霜雷电冰雹

脏腑五行八卦奥妙

开启天乙时空密码

处处都是天人合一之道

童:天地节律二十四节气

人体阴阳气机有升降

外观天地自然之道

内合人体运行之道

女:与你斜卧白云里

悠游天地间

和你抚琴舒心曲

弦音绕大千

摘下五色云

巧裁做羽衣

摘下满天星

化作明灯灵光炫

男:天乙道医

时空密码

医亦有大道

身体内外应天地

神奇奥妙

一针一世界

一药一乾坤

大地运行水火风

日月星辰天之宝

精气神是人体大药

法于阴阳合于术数

走进天乙时空之门

天人合化才是医之大道

童:天人合一是道之奥妙

天乙神针以针演道

针道、剑道、药道和气道

丹道、穴道、拳道、医道

处处都是

天人合一之道

女:服气辟谷采药炼丹

剑合霹雳御雷电

龙吟虎啸证金仙

男:望闻问切天眼通玄

祝由本草针灸砭

时空密码合人天

和:针剑双绝行天下

抚琴品茶浣心莲

御剑飞九天

四海八荒顷刻间

烦恼抛天外

独步天下逍遥仙

针剑双绝行天下

抚琴品茶浣心莲

御剑飞九天

四海八荒顷刻间

烦恼抛天外

独步天下逍遥仙

【创作背景】

道医是中国传统医学的重要组成部分与核心精要,是道家天人合一的哲学思想在医学领域的应用。

男主人公曾是天界神族的战神,在保护人间众生与魔界大战的过程中,对天下众生和时间万物产生了水融的情感,不舍红尘不舍众生,带着愿力转世轮回,在人间用道医济世渡人,做苍生大医王!

女主人公是天界的女仙,和男主人公是一对神助仙侣,带着对男主人公的深爱和前世的记忆,在人世间找寻着自己的爱侣,祈盼“我欲度你成仙,携手重回九重天”。

而男主人却带着对世人的爱,仰观天文,俯查地理,探索人体小宇宙和天地大宇宙的奥秘,参照道医的医理医术!

女主人公被男主人公所感动,遂和男主人公一起在红尘的以医济世,并且一同修行仙道,红尘之内,道医济世,炼丹修仙,红尘之外,御剑飞行,自在逍遥!

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