什么的操场(什么的操场填形容词)

独特的风景

成群结队的女生跨越半个校区，成功沐浴归来，这大概是学校最独特的风景。

大学四年，到浴室洗澡是“完成任务”中的一道风景。华东师大有“河西、河东、丽娃”三个女生浴室。所有浴室没有隔间与拉帘，花洒与花洒相间不到一米。

作为南方人，“不洗澡，毋宁死”深深植根于我的基因中。我住在三舍，离“河西”浴室最近，但它并非每天开放。这意味着每周总有一天，我需要长途跋涉，跨越大半个校区，赶往“丽娃”。我很少去“河东”。在学校，那条丽娃河是所有人心中的地理界线。只要在河的一侧，仿佛怎么也不算远；但过了河，便宛若牛郎织女、天人永隔。“丽娃”浴室人少清净、光线明亮，外加阿姨的手环服务性价比高。

工作后，遇到一位学长。他曾住在三舍，那时这是学校最好的宿舍，有独立卫生间，重新粉刷装修。十几年后，数量锐减的男生已全部迁徙到豪华的五舍，这里成为时代的眼泪，比如每层散发气味的、生锈的垃圾投递通道，卫生间里的水泥台面，上了年代的粉白瓷砖，常坏常修的蹲坑以及鸡肋般只供冷水的淋浴间。

但是永远不要小觑群众的智慧，鸡肋也可变鸡腿。有一年夏天，有人上门推销一种淋浴设备，人称“洗澡神器”。作为文科生，我至今未能明白它的工作原理。它嫁接在淋浴房的水龙头之上，只要接一桶热水，将水管放置在热水中，打开旋钮，就有适宜的温水。但对于我这样的用水大户和焦虑症患者，绝不可能用一桶热水完成洗澡任务。我难以想象目睹水位下降的焦虑感，沐浴露没涂完？头发上还有泡沫？那该会是多么手忙脚乱的车祸现场。于是，夏日傍晚，我依然肩挎洗澡包在夕阳余晖中疾风劲走、奔向浴室，仿佛匆匆赶路的江湖侠客。洗完澡，我顶着湿漉漉的头发，穿着粉色睡裙，去华夏超市购买一杯消暑橙汁。靛蓝夜色中，树影婆娑，灯影幢幢，夹杂着运动场上的嘈杂人声。暑气渐盛，大汗淋漓，橙汁酸中带甜，沁人心脾。踱步至宿舍大门，在楼道口的人来人往中，对着镜子用每层仅有一台的合法吹风机吹干头发。上楼进门，洗衣收拾。完成这一切，我打开台灯，静坐在桌前，仿佛一位功德圆满的高僧。我终于卸下重负，完成了今日大事。洗澡，仿佛一场仪式。神圣，大概也由此而来。

多年后的夏夜，我偶然路过学校。过丽虹桥，华灯初上，点亮了整条丽娃河。成群结队的女生穿着可爱的睡衣、挎着洗澡包、拎着洗澡篮、戴着鲜艳的干发帽，行色匆匆或悠然漫步。她们跨越了半个校区，成功沐浴归来。这大概是学校最独特的风景。（陈思）

二年级语文上册句子专项

1.句子手拉手。

墙角数枝梅 十里稻花看

有山皆文化 凌寒独自开

一畦春韭绿 黄河入海流

忠厚传家久 无水不文章

白日依山尽 诗书继世长

二、读一读下面的句子,照样子写一写。

葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、柴油的、咱红的、淡绿的,五光十色,美丽极了

公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,

下课了,同学们在操场的上活动, ,丰富多彩,热闹极了

三、照样子,写句子。

1)小军是我的好朋友

2)今天的值日生是他。

3)刘爽是我的好朋友。

四、看标点符号写句子。

1)叶子上的还用治?

2)有几个虫子怕什么!

刘:自己的事情还要妈妈去做?

填上合适的词语,完成句子。

小猴子爬上葡萄架。

小猴子____地爬上葡萄架。

(刘)我走在回家的路上。

我____地走在回家的路上。

六、加标点符号

我做完作业了( )今天的天气真好啊( )

你喜欢小白免还是喜欢搞狸( )爷爷买的枣儿真甜啊( )

七、黑样子填空

1,例:你把绿铅笔借给我用一用行吗?

2例:现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。

八、我会造句子

1用下面的词语造句子

1)她是一个可爱的小姑娘。可爱的:

2)他高兴地叫了起来。高兴地:

3)小河上有座石桥。__有---

4)小青蛙欢快地说:多好玩啊"

5)我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。我要给————

6)邓爷爷仔细地看了我的表演。仔细地:

小惯子大口大口地吃起葡萄来。大口大口地:

8)小丽已经把作业做完了。已经:

9)孩子如果已经长大,就得告别妈妈。如果:

10)北京立刻变成了欢乐的海洋。立刻:.

2.照样子,写完整的句子。

例:活一快活)一鱼儿在水里快活地游来游去。容一—容易)

九写比喻句。

例:树上的草果像灯笼似的又大又红。

把“把字句“改成“被字句,或者把“被字句“改成“把字句。

1)他把小鱼扔进大海里。 (2)风儿把树叶吹落了。

3)教室被小明扫干净了。 (4)受伤的燕子被妈妈治好了。

十一、按课文内容填空。

1请你写出四个描写秋天的词。( )

2.黄山的奇石有( )

3蒲公英靠( )传播种子,苍耳靠( )传播种子,豌豆靠( )传播种子。

4.从前,有个人种了( )葫芦,( )葫芦藤上()绿叶,开出了几朵()的

小花。

5.太阳一晒,我就变成(),升到空中,连成一片,人们叫我()。碰到冷风,就变成水珠落下来,人们就管我叫闹)。有时侯我变成小硬球打下来,人们叫我()。到了冬天,我又变成()飘下来,人们叫我()

6.平常我在( )里睡觉。在小溪里散步,在( )里奔跑,在( )里跳舞,

7.有时候我很(),有时候我很( )。我做过许多好事,灌溉田地,()人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来()

句子专项答案

一、墙角数枝梅,凌寒独自开;有山皆文化,无水不文章;一眭春韭绿,十里稻花香;忠厚传家久,诗书继世长;自日依山尽,黄河入海流;

二、百花齐放,源亮极了;有的在跑步,有的在跳绳,还有的在踢足球。

三、1)我的好朋友是小军。 2)他是今天的值日生。

3)我的好朋友是刘爽,

四、1)叶子上的虫还用治? 2)有几个虫子怕什么!3) 几个虫子不可怕。

3)自己的事情还要妈妈去做?自己的事情不要妈妈去做)。五、1迫不及待2.高高兴兴

六 略

七1我可以借你的尺子用一用吗?/你吃饭了吗?/你的作业写完了吗?2,现在可以把你的尺子借给我了吧。我们一起回家吧。我们快点走吧。

八、1我有一个可爱的小妹妹。

2)他看着本子上的小红花高兴地笑了。

3)河里有许多小鱼。

4)我高兴地说:”下雪了!

6)我要给同学们唱一首歌。)老师仔细地看了我的作业。

7)我大口大口地吃起苹果来。

8)我已经是二年级的小学生了.

9)我如果上课好好听讲,就能取得好成绩。10)同学们立刻欢呼起来。

2.容一容易)一这次考试太容易了!读一(朗读)一我们每天早上都要朗读课文。

路一(公路)一放学后,我们不能在公路上玩耍。

九、湖水像一面镜子。弯弯的月亮像眉毛。满山的枫叶像燃烧的火把。

十、(1)(小鱼)被他扔进大海里。

(2)树叶被(风儿吹落了。)

(3)(小明)把教室扫干净了。

(4)(妈妈)把受伤的燕子治好了。

十一、1.请你写出四个描写秋天的词。金秋时节、春华秋实、秋高气爽 (五谷丰登)

2.(仙桃石)(猴子观海)(仙人指路)。

3.(风、动物的皮毛)(太阳)

4.(一棵细长的)(长满了、雪白)

5.汽)云)雨)雹子)(小花朵)雪)

6.池子)(江河)海洋)(唱歌)(开大会)

7.温和)暴躁)发动机器)帮助)(灾害)

一年级下册语文识字7《操场上》图文详解及同步练习

电子教材

知识点

教材分析：

《操场上》以体育活动为主题，由6个词语和一首儿歌组成。词语都是体育活动的名称，第一行的活动与手有关，词语中的动词都带有提手旁；第二行的活动与脚有关，动词都带有足字旁。儿歌描绘了下课后同学们在操场上活动的情景，告诉小朋友参加体育活动可以使我们的身体更健壮。

我会写：

打dǎ（打工）（打开）（单打）（双打）

拍pāi（拍手）（拍打）（节拍）（打拍子）

跑pǎo（长跑）（起跑）（小跑）（跑车）

足zú（双足）（手足）（不足）（立足）

声shēng（声音）（风声）（无声）（回声）

身shēn（身后）（全身）（本身）（身心）

体tǐ（身体）（字体）（全体）（体会）

我会认：

操cāo (操场) (早操）

场chǎng (场地) (操场）

拔bá( 拔牙) (拔河)

踢tī (踢毽子) (踢开)（踢球）

铃líng (铃声) (铃铛)（电铃）

热rè (热气) (热闹)（热水）

闹nào (闹市) (吵闹)

锻duàn (锻炼) (锻造)

炼liàn (炼钢) (炼油)

易写错读错的字

拍：右部是“白”，不要写成“百”。

跑：左边最后一笔是提，不要写成横。

声：上面是“士”，不要写成“士

身：第六笔橫右边不出头，第七笔撇出头。

体：右部是“本“不要写成“木”。

下课了（le）热闹（nao）这两个地方应读轻声。

多音字：

场chǎng（广场） cháng（一场雨）

近义词：

打—击 跑—奔 热闹—喧闹

反义词：

上—下 真—假 高—矮

热闹—冷清

理解词语：

拔河：体育比赛的一种，两队在一条大绳子的两端用力拉，把绳子上的标志拉过规定的界线为胜。

锻炼：通过体育运动使身体强壮。

热闹：景象繁盛活跃。

课后习题答案：

一、朗读课文。

朗读指导:读儿歌时，我们要注意两处轻声和最后一句的停顿。如“下课了”和“热闹”读轻声，我们在读得正确、流利的基础上，读出韵味来。

二、你喜欢什么体育活动？和同学说一说。

我最喜欢的体育活动是老鹰捉小鸡，因为老鹰捉小鸡这个游戏给我带来了无限的欢乐。

我喜欢的跳绳，因为跳绳增强人体的协调能力，提高弹跳力。

图文解读

同步练习1

1.看拼音，写汉字。

dǎ pāi pǎo zú

（ ）球 （ ）手 （ ）步 ( )球

shēnɡ shēn tǐ

大（ ）（ ）

2.写出含有下列偏旁的汉字。

火：（ ）（ ） 扌（ ）（ ）

3.比一比，再组词。

场（ ）拔（ ）操（ ）炼（ ）

杨（ ）跋（ ）澡（ ）练（ ）

4.填空。

（ ）球 拔（ ） （ ）皮球

跳（ ） （ ）步 踢（ ）

（ ）绳 （ ）毽子 丢（ ）

5.你还知道哪些体育活动？

6.你最喜欢什么体育活动？简单介绍一下该活动。

答案：

1.打 拍 跑 足 声 身体

2.火：炮 烟 扌：打 拍

3.比一比，再组词。

场（一场）拔（拔河）操（操心）炼（锻炼）

杨（白杨）跋（跋涉）澡（洗澡）练（练习）

4.打 河 拍 高 跑

球 跳 踢 沙包

5.两人三足 贴纸赛跑 推车比赛

6.我最喜欢玩丢沙包。

游戏的人数最少要在三人以上，最高不限。在一个大约是羽毛球场大小的地区中游戏，其中的两个人站在场地的两端，为丢沙包的人，两人互相传接。其余的一人在场地中可任意跑动，躲避两个人的沙包传接。被打到则算死掉一次。相反，被场中的人接到沙包一次，就可以得到一命。

同步练习2

部编版一年级下册识字7《操场上》知识点+图文讲解

知识点

一、笔画笔顺

二、会写字及组词

打(打工)(打开)(单打)(双打)

拍(拍手)(拍打)(节拍)(打拍子)

跑(长跑)(飞跑)(快跑)(跑车)

足(双足)(手足)(不足)(立足)

声(声音)(风声)(高声)(低声)

身(身后)(全身)(自身)(身心)

体(身体)(字体)(全体)(体会)

三、会认字及组词

操cāo(操场)(早操）

场chǎng(场地)(操场）

拔bá(拔牙)(拔河)

踢tī(踢毽子)(踢开)（踢球）

铃líng(铃声)(铃铛)（电铃）

热rè(热气)(热闹)（热水）

闹nào(闹市)(吵闹)

锻duàn(锻炼)(锻造)

炼liàn(炼钢)(炼油)

四、易写错读错的字

拍：右部是“白”，不要写成“百。

跑：左边最后一笔是提，不要写成横。

声：上面是“士”，不要写成“士

身：第六笔橫右边不出头，第七笔撇出头。

体：右部是“本“不要写成“木”。

下课了（le）热闹（nao）这两个地方应读轻声。

五、多音字

场chǎng（广场） cháng（一场雨）

夜里下了一场（cháng）雨，早上操场（chǎng）上到处是积水。

六、近义词

打—击 跑—奔 热闹—喧闹

七、反义词

上—下 真—假 高—矮

热闹—冷清

八、认识偏旁

本课要认识“火字旁”，火字旁与四点底有什么联系吗?

“火”的甲骨文字形，像正在燃烧着的火焰。它本来的意思就是燃烧的火焰。“火”作偏旁时，如果在字的下部，常写作“灬”。凡由“火”组成的字，多与燃烧、火焰，干燥等有关。

九、理解词语

拔河：体育比赛的一种，两队在一条大绳子的两端用力

拉，把绳子上的标志拉过规定的界线为胜。

锻炼：通过体育运动使身体强壮。

热闹：景象繁盛活跃。

十、教材分析

《操场上》以图文并茂的形式表现学生的校园生活，引导学生看图学词学句。儿歌描绘了下课后同学们在操场上活动的情景，告诉小朋友参加体育活动可以使我们的身体更强壮。

图文解读

同步练习

参考答案：

一、看拼音，写词语。

（ 跑步） （ 足球） （ 声音） （身体）（ 拍打 ）

一、写出带有下面偏旁的字。

门（ 问 ）（ 闪）（闹 ） 钅（铃）（锻）（铜） ⻊（跳）（跑）（踢）

扌（打）（拍）（把 ） 亻（他）（你）（ 体） 土（场）（ 地 ）（坡）

二、把下面的词语补充完整.

( 踢 )足球 （跳）高 （拔）河 （踢）毽子 （ 丢 ）沙包

写出三个同类的词语（ 放风筝）（ 滑滑梯）（ 拍皮球 ）

四、阅读课文，回答问题。

1．选文中的体育活动有哪些？请写一写。

跳绳、踢毽、丢沙包。

2．同学们在(A )锻炼身体。

A．操场上　　　　B．教室里

3．同学们在(B)锻炼身体。

A．上课时　 B．下课后

五、用一段话来说说操场上热闹的场面。

下课了，操场上真热闹，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的丢沙包……大家玩得真开心！

一课一练：一年级下册语文课文14《要下雨了》，附答案

参考答案：

一、看拼音，写词语。

（正直）（对呀）（边境）（哪呢）（好吗）（走吧）

（加分）（腰带）（山坡）（下沉）（伸展）（潮湿）

二、根据拼音写出偏旁。

（口）（辶）（月）（土）（氵）

三、给下面的字分类。

直 呀 边 呢 加 闷 空 息 湿 响 消 伸

（1）整体认读音节：直、湿、

（2）三拼音 节；边、加、响、消、

（3）左右结 构：呀、呢、加、湿、响、消、伸、

（4）半包围结构：边、闷、

四、照样子写一写。

1、ABB式的拟声词:哗啦啦、呼啦啦、淅沥沥、咕噜噜、嘀嗒嗒、丁零零、

2、描写天气的ABB式词语：灰蒙蒙、雾蒙蒙、雨蒙蒙、暖洋洋、火辣辣、

3、“边~边~”式词语，表并列关系，说明两个动作是同时发生的：

边走边说、边走边唱、边跳边唱、边跑边喊、

4、拍手——拍了拍手 点头——点了点头

五、根据课文内容回答问题。

因为要下雨前（空气很潮湿 ），虫子的翅膀上都是小水珠，飞不高，

所以燕子就（必须飞得很低）。

因为要下雨了，水里（ 闷得很），所以小鱼要游到水面上来（透透气。）。

六、仿写句子。

1、小兔子割草。 小兔子弯着腰在山坡上割草。

2、小鸭子游泳， 小鸭子_拨着脚掌_在_小河里_游泳。

3、小女孩做游戏。 小女孩_高高兴兴地在__操场上_做游戏。

4、小鱼儿游来游去。 小鱼儿_摆着尾巴_在__水里_游来游去。

5、小蝴蝶飞来飞去。 小蝴蝶_扇着翅膀_在花丛中_飞来飞去。

部编版小学二年级语文上册专项练习——造句

（1）——有 ——。

操场上有许多小朋友在玩耍。

地球上有许许多多的房子。

宇宙中有无数颗星球。

地球上有许多种生物；

书上有许多汉字。

我的作业本上有许多一百分。

地球上有许多植物。

我有五枝铅笔。

我有一个橡皮擦。

（2）———像———

白白的云朵像棉花。

蘑菇像一把漂亮的小伞。

兔子的尾巴像毛球。

圆圆的西瓜像皮球；

闪闪的星星像钻石。

太阳像个大火球。

弯弯的月儿像小船。

蓝蓝的天空像大海。

（3）——是——

蒋洁是小小舞蹈家。

宋宇阳是个小画家。

李来琛是个小提琴家。

我是小小神算家。

我们是一年级的小学生。

我是一个小学生。

太阳是个红红的大火球。

我是一个小捣蛋鬼；

我们是祖国的花朵。

你是我的姐姐。

我爸爸是一个了不起的工人。

(4)——越——越——

小树苗越长越高。

气球越吹越大；雨下得越大，积水越深。

汽车越开越快。

早晨，太阳越升越高。

风越吹越大。

衣服穿得越多，就越热。

老师越长越漂亮。

我画画时，颜色越涂越深。

（5）因为——所以——

因为下雨了，所以我给妈妈送伞去。

因为我考试得了一百分，所以妈妈笑了。

因为秋天到了，所以树叶黄了。

因为下雨了，所以路面很滑。

因为下雨了，所以小草更绿了。

因为我表现好，所以老师表扬了我。

因为下雪了，所以地上很白。

因为天气很冷，所以要穿棉衣。

因为下雨了，所以运动会不能举行。

因为有了树木，所以大自然更美丽了。

因为是夏天，所以很热。

因为天黑了，所以我要回家了。

因为下雨了，所以我不出去玩。

因为我学了很多知识，所以爸爸笑了。

因为我家有一只花猫，所以老鼠不敢来了。

因为我的玩具坏了，所以要修理。

因为有了阳光，所以树木更高了。

因为小文生病了，所以要吃药。

因为我进步了，所以当上了少先队员。

一、照样子，写句子：(句子特点：谁爱吃什么东西。)

例子：1、小猫爱吃鱼。 2、小狗爱吃肉。 3、小马和小牛爱吃草。

1、老虎爱吃。 2、__________爱吃__________。

3、________和_________爱吃____________。

二、照样子，说一说：(句子特点：谁在干什么。)

例子：1、爸爸在看报纸。2、妈妈在洗衣服。

1、奶奶在_____________。 2、__________在喝茶水。

3、___________在____________。 4、___________在____________。

三、读句子，找特点，再说几句：(提示：3个句子都含有什么字?)

例子：1、我家门口有一棵小树。

2、江上有一座大桥。

3、屋子里有一台电脑。

四、照样子，写句子：

例子：1、苹果是水果。 2、我是一年级的小学生。

1、小明是我的。 2、_____________是文具。

3、____________是。

五、学习比喻句——打比方句子。

例句：

1、弯弯的月亮像小船，像镰刀。

2、蓝蓝的天空像大海。

3、闪闪的星星像宝石。

4、河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。

5、阳光像金子，阳光比金子更宝贵。

6、影子常常跟着我，就像一条小黑狗。

7、松鼠的尾巴好像一把伞。

练习：

1、红红的脸蛋好像一个_。

2、圆圆的月亮像

3、美丽的眼睛像

4、好像_______________ _。

六、句子训练（句式：什么时候，谁在什么地方干什么。）

例子：1、放学后，妮妮在课室里扫地。

1、_____，静静在家里擦玻璃。

2、午饭后，丽丽_____喝水。 办公室里一本台历。

3、书包里有____________________。

4、里有五支笔。

5、______________有______________。

6、星期一下午，艳艳在课室里_______ 。

七、读一读，照样子写词语。

例子： 越来越多 越下越大 越飞越高

越___越___ 越___越___ 越___越___

八、读一读，照样子写句子。

例子：1、雨越下越大。

2、天越来越黑。

3、玻璃越擦越亮。

练习、

1、______ 越飞越高。

2、______越来越冷。

3、雪越下_______ 。

4、小鸟__________。

5、我越来越________ 。

6、______________________

九、用词造句

例子：

1、我们爱北京。

2、我们爱五星红旗。

3、我们爱家乡。

1、少先队员爱_______。

2、我们爱________。

3、_________爱祖国。

4、________爱_________。

例子2：

1、雨点儿从云彩里飘落下来。

2、小松鼠从树上跳下来。

3、亮亮从屋子里跑出去。

4、小猴子从______跳下来。

5、______从房子上跳下来。

6、_____从天空中飘落下来。

7、红红从家里_________。

8、_______从___________。

十、读句子，注意疑问词并学造句子。

1、你去北京吗?

2、你去上海吗?

3、你去广州吗?

4、你去学校吗?

________________吗?

________________吗?

5、我的书包呢?

6、我的铅笔呢?

7、我的橡皮呢?

8、我的文具盒呢?

________________呢?

________________呢?

9、他就是你的朋友吧?

10、他就是你的哥哥吧?

________________吧?

________________吧?

造句例句

1、（小羊）在上山吃草。

2、我在（教室里）写字。

3、他最（高）。

4、（小红）非常可爱。

5、（语文和英语）他都喜欢。

6、他看见（天上有一只小鸟）。

7、你知道（现在几点了吗）?

8、（这本书）真好看。

9、王二小是（小学生）。

10、我们热爱（祖国）。

11、（这本书）是你的吗？

12、（我的家乡）真美呀！

13、（小明）学习很专心。

14、小明在（认真的）写作业。

15、爸爸最（胖）。

16、太阳像（火球）。

17、小鱼（在河里游）。

18、（小明）是好孩子。

19、小红在（写作业）。

20、小羊（在草地里吃草）。

21、（小鸟）在天上飞。

22、（飞机）飞得（真高）。

23、（小红）最（高）。

24、草原（真大）。

25、小河边（有只小猫在钓鱼）。

26、草地上（有只小羊在吃草）。

27、天上 （有太阳）。

28、月亮（出来了）。

29、（小兔子）多么可爱。

30、（这支笔）是你的吗？

31、（祖国）多么（伟大）。

32、（春节）多么（热闹）。

35、（我）最爱（学习）。

36、（我）最爱（妈妈）。

37、（小兔子）长得（真可爱）。

38、（小鸟）唱得(真好听)。

39、（飞机）飞得（真高）。

40、（太阳）从（东方升起）。

41、（种子）从（土里发芽）。

42、动物园里有（老虎）,有（大象）,还有（狮子）。

43、小河里有（小鱼）,有（蝌蚪）,还有（水草）。

44、草原上有（牛）,有（羊）,还有（马）。

45、（太阳）像（火球）。

46、（月亮）像（玉盘）。

47、猴子在（桃树上）吃桃。

48、我最（爱学习）。

50、（太阳）刚（出来）,（小鸟就开始唱歌了）。

51、（下课铃）刚（响）,（小明就跑出了教室）。

52、 妈妈（最爱我）。

53、（我）爱（学习）。

54、（小明）和（小红）都（是小学生）。

56、（爸爸）一边（唱歌）一边（做饭）。

57、（小鸟）一（吓唬）就（飞了）。

58、热爱（祖国） 热爱（人民） 热爱（老师） 热爱（学习）

１、小白兔和雪孩子又唱又跳，玩得（真高兴啊！）

２、大象的耳朵像（扇子）。

３、几个小朋友在（操场上做游戏）。

４、（天上有小鸟）在飞来飞去。

５、小马在草地上（吃草）。

6、（老爷爷）从屋里走出来。

7、草地上有（小花和胡蝶）。

8、胖胖的蘑菇像（把伞）。

9、圆圆的太阳像（火球）。

10、闪闪的星星像-（宝石）。

11、爸爸笑了，我也（笑了）。

12、（小马）越（跑）越（快）。

13、（我）是（小学生）。

14、（我）和（妈妈）在-起。

1、小红把地扫干净了。（地被小红扫干净了。）小蜻蜓把小蚂蚁送回了家。 （ 小蚂蚁被小蜻蜓送回家了。）爷爷把塑料桥放回提包。（ 塑料桥被爷爷放回提包。）

1) 已经：我已经是一名小学生了 。

2) 十分：过年了，我十分高兴。

3) 渐渐： 我渐渐喜欢英语了 。

4) 常常：老师常常说，要好好学习 。

5）一边—一边—：我们不能一边玩一边写作业。

5) 那么—那么—：飞机飞得那么高那么快 。