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我查一下(我查一下监控)

时间:2024-01-31 18:20:57 作者:凉话刺骨 来源:网友整理

本文目录一览:

“我要看来看去看一下”

#我在岛屿读书#

鲁迅先生直至生命终止才不得不放弃杂文,这种交织着他人的毁誉、褒贬,消耗着自己的精血和心神的杂文,这种与平庸、繁琐、肮脏甚至是令人愤怒、厌恶、绝望的现实血肉黏连的杂文,写作它的最根本的内在动因,包含在这一信息之中——这一切都是出于一个主体对于现实世界的自由责任,对于现实的自由责任,是构成这个主体的核心因素,处于主体的内部,对于主体来说,它不是来自外部的动力。

鲁迅先生逝世前不久,写了一篇感人至深的文章:《“这也是生活”……》,其实说到他大病转机后的一天夜里,他醒来了,喊醒了许广平——

“给我喝一点水。并且去开开电灯,给我看来看去看一下。”

“为什么?……”她的声音有些惊慌,大约是以为我在讲昏话。

“因为我要过活。你懂吗?这也是生活呀。我要看来看去看一下。”

“哦……”她走起来,给我喝了几口茶,徘徊了一下,又轻轻的躺下了,不去开电灯。

我知道她没有懂得我的话。

自觉地在现实中负有自由责任的鲁迅,平时多显露的是抗争与搏杀、恼怒与愤恨,可是在垂危之际,他却以柔弱无助的方式对生命的自由责任作出了发自灵魂最深处的、已经化为本能的阐释。这个濒死的生命深切表达着这样的经验:屋子里熟悉的一切,“外面的进行着的夜,无穷的远方,无数的人们,都和我有关。我存在着,我在生活,我将生活下去,我开始觉得自己更切实了,我有动作的欲望——但不久我又坠入了睡眠”。

“看来看去看一下”的意识和行为,长久地体现在鲁迅先生的杂文写作之中,并源源不断地支持着这种写作。不少论者惋惜鲁迅先生没有把精力集中于文学创作,却以杂文写作的方式与现实的具体人事纠缠不休。我以为,此类说法对这样一个对现实负有自由责任的主体没有充分的认识。这样一个主体是怎样写下那一篇接着一篇的杂文的呢?

每想到这个问题,我就会不由自主地想起卡夫卡日记里的一段话,我个人认为,鲁迅先生就是在卡夫卡所描述的情境里写下他似乎是无穷的杂文的:他用一只手挡住笼罩命运的绝望,用另一只手草草记下废墟中看见的一切;他以一种与众不同的方式看,而且看到的更多。鲁迅先生的杂文,就是他用另一只手草草记下的他在中国的颓败的现实中所看见的一切。

人教版九年级英语Unit One知识点

Unit One How can we become good learners?

1. work with friends 与朋友学习/工作

2. make words cards 制作单词卡

3. read the textbook 读课本

4. listen to tapes 听磁带

5. ask sb. for help 向某人寻求帮助

6. study for a test 为考试而学习

7. learn a lot/ a little 学到许多/一点

8. work/study with a group 小组学习

9. watch videos 看录像

10. have/ hold a conversation with sb. 和某人谈话/对话

11. read aloud 大声朗读

12. be patient 耐心点

be patient with sb. 对某人有耐心

be patient of sth. 对某事有耐心 反义词:impatient 13. practice sth. / doing sth. 练习某事/做某事

14. in that way 用那种方式

15. improve my speaking skills 提高我的说的技能 speaking/reading/writing/listening skills

口语/阅读/写作/听力技能

16. spoken English 英语口语 written English 英语书面语

17. a little nervous 有点紧张

18. finish sth. /doing sth. 完成某事/做完某事 finish reading a book 读完一本书

19. give a report 作报告

20. a very slow reader 一个读书很慢的人

21. get the main ideas 理解/弄清大意

22. read word by word 一字一字地读

23. read word groups 读词组/意群

24. guess the meaning of the word 猜测这个单词的意义

25. learn to do sth. 学会做某事

26. learn sth. from sb. 向某人学习

learn to learn English 学会学英语

learn from mistakes 从错误中学习

27. be like a bad dream 像一个恶梦

28. most of the time 大多数时间

29. find it adj. to do sth. 觉得做某事 … …

30. find sb./ sth. doing

发现某人正在做某事/发现某事正在发生

31. be afraid to do sth. 害怕做某事 be afraid of doing sth.

32. because + 句子 由于 … …

because of + 名词/短语/动名词 由于 … …

because of my poor pronunciation 由于我的发音很 差

33. hide behind (pt: hid) 隐藏在 … … 后

34. be patient 有耐心

be patient with sb 对某人有耐心的

be patient of sth 忍耐某事

34. fall in love with sb / sth. 爱上某人或某物

35. watch English movies 看英语电影

36. body language 肢体语言

37. the expressions on their faces 他们脸上的表情

38. the key words 关键词

39. as well 也 (常位于句末)

40. keep the secret 保守秘密 the secret to success 成功的秘诀

the secret to language learning 语言学习的秘密/秘诀

41. a piece of cake 小菜一碟

42. It serves you right. 活该

43. look up 看字典

look … up in a dictionary 有词典里查 (单词)

44. look out 小心

45. look forward to doing 期待着做某事

46. make/take notes 记笔记

47. have a better understanding of… 对 …有更好的理解

48. improve your writing 提高你的写作

48. do grammar exercises 做语法练习题 (exercise v.锻炼,做运动;

un. 锻炼,运动;c.n.练习题,体操类)

49. watch English programs 看英语节目

50. memorize sentence patterns 记句型 memorize(v.)——memory(n.)

have a good / bad memory 有好的/坏的记忆力

51. keep a diary 坚持记日记

52. the meaning of … … 的意思 What’s the meaning of the word? What does the word mean?

What do you mean by the word?

必背句型:

1. How do you learn English?你怎样学习英语?

--- I learn by studying with a group.我通过小组学习的方式学习。

2. How can I read faster? 我怎样才能读得更快? --- You can read faster by reading word groups. 你可以通过读词组的方式。

3. How can I improve my pronunciation?我怎样改善我的发音? --One way is by listening to tapes.一种方法是听磁带。

4. The more you read, the faster you’ll be.读得越多,就会越快。

5. The teacher spoke so quickly that I did not understand her most of the time.老师讲得太快以致于大部分时间我听不懂。

6. I was afraid to ask questions because of my poor pronunciation. 由于我糟糕的发音,我害怕问问题。

7. I discovered that listening to something interesting is the secret to language learning.我发现听有趣的东西是语言学习的秘诀。

1. pronounce some the words 读某些单词

2. understand spoken English 明白英语口语

3. increase to/by 增加到/了

4. at the speed of … … 的速度

increase my reading speed 提高我的阅读速度 5. spell English words 拼写英语单词

6. make mistakes in sth. 在某方面犯错误

make mistakes in grammar 在语法方面犯错误 mistake sb. for sb. 错把某人当成他人 mistake sth. for sth. 错把某物当成他 by mistake 错误地

7. get the pronunciation right 使发音正确;正确地发音

8. get much writing practice 作许多写作练习

9. join an English language club 加入英语俱乐部

10. have a partner to practice English with 有一个练习英语的伙伴

11. become a successful learner 成为一个成功的学习者

12. be born in / on+时间 出生于 … …

13. be born with 天生具有 … …

14. the ability to do sth. 做某事的能力

15. create (v.)创造

creation (n.)创造力

creative (adj.)有创造力的

16. active (adj.)活跃的 activity (n.) 活动

17. whether or not 是否

18. depend on 依赖, 由 … … 决定

19. have sth. in common 有… …共同点

have some good habits in common 有一些共同的好习惯 20. be interested in (主语是人) 对 … …感兴趣

21. pay attention to doing 注意做某事 pay no attention to 对 … … 不注意

22. watch sports programs 观看体育节目

23. connect …with … 把 … … 与 … …连接/联系起来

24. by doing 通过做 … …

25. get bored 感到乏味

26. think about 考虑

27. be good at = do well in 擅长

28. Use it or lose it. 不用就作废。

29. Practice makes perfect. 熟能生巧。

30. even if = even though 即使

31. keep doing sth 坚持做某事 keep practicing 坚持练习

32. succeed in sth. / doing sth 在 (做) … … 成功

33. with the help of = with one’s help 在某人的帮助下

34. help sb. out 帮助某人摆脱困境

35. develop one’s study skills 培养某人的学习技能

36. for example 例如

37. write down 写下

38. draw mind maps 画思维导图

39. explain sth. to sb. 对某人解释某事

40. Knowledge comes from questioning. 知识来源于质疑。

41. a lifelongjourney 一个终身的旅程

42. become a part of sb. 成为某人的一部分

43. learn wisely 明智地学习

44. be stressed out 很紧张/焦虑

45. instead 代替 (常放于句子末尾,不译) instead of + n. / v-ing 代替;而不是

46. prepare for 为 … … 准备

47. over and over again 一次又一次地

48. the best way to do sth. 做某事的最好方法

49. It’s a good idea to do … 做某事是一个好主意 必背句型:

1. I often make mistakes in grammar.我经常在语法方

2. I don’t have a partner to practice English with

3. Whether or not you can do this well depends on your learning habits. 你是否能做好取决于你的学习 习惯.

4. Research shows that successful learners have some good habits in common. 研究表明,成功的学习者有一些共同的好习惯。

5. Even if you learn something well, you will forget it, unless you use it. 即使你觉得很好的东西,如果你不用,你也会忘记.

6. Knowledge comes from questioning. 知识源于质疑。

7. Everything that you learn becomes a part of you and changes you, so learn wisely and learn well.你说学过的一切都会变成你的一部 分,并且改变着你,因此智慧地学,学好。

8. Try to study and remember information bit by bit instead of waiting until the last minute to study every at once. 要努力学习并一点 点记住信息, 而不是最后一分钟才马上学习一切.

提建议的句型:

( 1)What about doing sth? = How about doing sth? … . 怎 么 样 ?

(2)Why don’t you do sth. ? = Why not do sth. ? 为什么不呢?

(3) Let’s do …让我们一起做某事吧。

(4) Shall we / I do sth?我们做 …好吗?

(5)You’d better (not)do sth 最好做/不做某事

(6) Will / Would you please do sth 请你做 …好吗?

(7) Would you like to do sth.你想去做某事吗?

(8) Would you mind (doing)sth?你介意做某事吗?

回答 ( 1). 同意对方的建议时,一般用:

Good idea. / That’s good idea. 好主意

OK / All right./ Great 好/ 行 / 太好了

Yes, please . / I’d love to 是的 / 我愿意

I agree with you 我 同 意 你 的 看 法 / No problem 没 问 题

Sure / Of course / Certainly 当然可以

Yes, I think so 对,我也这样想

(2) .表示委婉谢绝时,一般用:

I don’t think so 我认为不是这样 Sorry, I can’t 对不起,我不能 I’d love to, but …/ I’m afraid 我愿意,但恐怕 … …

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