绩点怎么查(毕业后绩点怎么查)

绩点的查询方法有，进入学校官网教务处，用学生账号和密码登录个人账号可以查询自己的成绩绩点。还可以去本人档案所在地的人才中心，填写查询本人档案书面申请单，找到成绩单，也可以看到绩点分数。

一、绩点查询方法

1、如果毕业之后学生账号注销，需要本人带着身份证去学校教导处查询成绩单，可以知道绩点。

2、用学生账号和密码登录学校官网教务处可以查询自己的成绩绩点。

3、去本人档案所在地的人才中心，填写查询本人档案书面申请单，可把成绩单复印，可以看到绩点。

二、扩展资料

绩点制是实行学分制的重要配套措施之一。自从1985年我国开始倡导实行学分制以来，人们对学分制的讨论和研究比较多，缺了对绩点制的探讨，从而影响了学分制的顺利实施。对当下国内高校在采用绩点制过程中存在的诸多共性问题进行分析研究，并在与美国高校实行的绩点制进行比较的基础上，提出了相应的对策。

大学的绩点，我们都知道绩点对大学生很重要，评奖学金，保研都要看绩点。



那么我们怎么才能拿到高绩点呢？



这里我总结了一个公式：绩点=平时分+期末成绩+学习习惯


。

平时分


很多小伙伴觉得期末考的还不错，却成绩平平，大概率是吃亏在平时分。



特别是思政这些课，平时成绩甚至可以占到50分。



平时分主要体现在平时表现和线上学习，先聊一下怎么在学习软件上拿到更多的平时分。



及时完成作业



线上作业和测试一定一定要及时完成，这是以下所有内容的基础，作业不提交会被直接拉开差距。



主观题一定要自己写



线上作业很多同学能找到标答，于是直接复制粘贴，我可以很肯定的告诉你：你复制的那坨东西，老师根本不看！



可能有的同学也想自己写，但一份标答在自己面前，自己的答案肯定没有标答完美，而且其他同学都复制标答了。最后迫于压力，自己也选择了复制粘贴。



其实平时分更多遵循：态度＞知识，这一规律，自己写没关系的。网课不要刷，也不要拖进度条



大家使用的软件，无非就是智慧树知到，超星学习通，中国大学MOOC……



这些软件能让全国大学生通用，他们的技术非常强大，轻轻松松就能查出你在刷课。



可能有小伙伴会说，大家都在刷啊，那是因为老师没有查，因为老师也想把平时分送给大家。



但如果你想拿高平时分，就不要刷，原倍速，即便不听也要挂完。



讨论贴尽量回复



即便老师说讨论贴不占平时分，去回复一下真没坏处。



如果老师碰巧看到你把每个讨论贴都回复了，给你加一两分的平时分也很有可能。

接下来是平时表现，利用好平时表现，也能拿到不错的平时分。



重视课堂表现



上课签到一定要签上，不然老师就默认你旷课了。



建议坐在教室前1~3排，在老师提问时，方便和老师互动。



重视课堂作业



一些老师在讲课时，会在学习软件上发布课堂作业，一定要及时提交，老师后台都有记录。



不要抄作业



作业是我们与老师的基本互动，老师除了要布置作业还要批改作业打分。



认真对待作业，是对老师的尊重。



老师很清楚我们的手段，今年我们上实验课第一节老师就说：班里只要有一个9分的作业，就会有10个9分的。


如果是视频作业，一定不要应付了事，在制作视频时除了要完成相应的任务，也稍微剪辑一下，让老师看着舒服。



小班研讨



很多课都会有小班研讨，需要同学们分组制作PPT讲解汇报。



有一个潜规则：讲解的同学有加分。



如果有可能，不要在幕后潜水，冲上去讲，还能锻炼自己的发言能力。



有几个小班研讨的方法：


1.PPT做好看点，思维导图和表格最加分



2.多互动，不要照着PPT念，没人听你的单口相声



3.一定要抛出问题，引起大家的讨论，这样很加分



4.体现出你的思考，有别出心裁的想法



5.一定要查相关文献，推荐使用“万方数据”

期末成绩


期末成绩无疑是绩点中的重中之重，占比非常高，这里推荐几个方法：



1.拍的PPT一定要看



很多小伙伴都有这个毛病，担心老师讲的重点忘了，就把PPT拍下来，但拍下来之后就在相册里吃土。



不仅要看，还推荐大家在拍的PPT上做标记。



简单记下自己拍的是那一块的内容，不然时间长了，拍的PPT多了，可能看着图片都不知道自己拍的是什么。



主观题备考



平时训练时不要只刷选择题，每天早上背点简单题名词解释。



真正考试时，主观题永远是拉开差距的关键。


在大学没有动力，迷茫怎么办？



其实我觉得现在是最不应该迷茫的，因为一个月后就有一场期末考试。



先保证期末不挂科，才有资格迷茫。

我相信你会比现在努力，



大学只会培养两种人，一种是人才，一种是废物。