我的母亲老舍中职教案，我的母亲老舍优秀教案

【自媒体】
《母爱如歌：老舍笔下的母亲，唤醒我们心底的温柔与坚韧》

【导语】
在老舍的文学世界里，有一位母亲的形象尤为生动，她不仅仅是家的港湾，更是人性的灯塔。今天，让我们一起走进《我的母亲》这篇散文，探寻母爱的力量，感受老舍如何用细腻的笔触，绘制出一幅生动的母亲肖像。

一、开场引子

《我的母亲》是老舍先生对母亲深情回忆的一篇佳作，透过文字，我们可以看到一个平凡中蕴含伟大的女性形象——无私、坚韧、慈爱且懂得生活的母亲。她是老舍笔下的灵魂人物，她的爱犹如一曲悠扬的歌，深入人心。

二、母亲的形象描绘

老舍如何细腻描绘这位母亲？他用质朴的语言描绘她的勤劳：“她终年没有休息，可是从没有听见她喊一声苦。”她的坚韧：“她什么事都做得来，……一直到晚年”让我们深深体会到母爱的坚强与无私。

三、母爱的教育智慧

老舍的母亲不仅是家庭的支柱，更是孩子的精神导师。她教育孩子们“真诚待人”，“做事要有恒心”，这些看似朴素的教诲，却是人生道路上的宝贵财富。她的言传身教，塑造了孩子们的人格。

四、情感交织

文章中，老舍对母亲的思念与感激交织在一起，字里行间流露出的是对母亲深深的爱和怀念。这种情感的真挚呈现，让读者共鸣，也让母爱的力量得以升华。

五、结尾深化主题

《我的母亲》不仅是一个儿子对母亲的深情赞美，更是对母爱力量的一种深刻诠释。每一位读者都能从中感受到，母爱无痕，却如春雨润物，温暖而深沉。

【高亮部分】
"母爱如歌，无声无息，却滋养了老舍的生命，成为他创作的源泉。"
"老舍的母亲，平凡而伟大，她的坚韧与慈爱，是文学史上的永恒篇章。"

【结语】
老舍的《我的母亲》唤醒了我们对母爱的敬畏，让我们明白，无论岁月如何变迁，母爱的光芒永不暗淡。感谢老舍，用他的深情笔触，让我们在文字间找到了母爱的温度，也领悟到生活的真谛。

这样的文章会触动许多读者的内心，让人们对母爱有更深的理解和感悟，同时也能吸引他们关注你的自媒体，期待更多关于文学与情感的文章。

我的母亲老舍优质课

【自媒体文章】
《母爱如诗，聆听老舍笔下的深情——《我的母亲》课堂解读》

导语

在语文课堂上，《我的母亲》一篇，不只是一篇散文，更是一首无声的诗歌，诉说着母爱的深深情怀。跟随老舍的笔触，我们得以走进那个时代的母爱故事，让孩子在文学的熏陶中领悟生活的真谛。

【课程设计】

一、课前导入

以一首关于母爱的诗歌或歌曲引入，让学生感受母爱的温暖和力量，为学习《我的母亲》做好情感铺垫。

二、文本研读

1. 朗读感知：让学生集体朗读，感受老舍文字中的情感起伏和人物形象。
2. 分段解读：逐段分析，解读母亲的形象特点和老舍的情感流露，引导学生关注人物描写和母爱的细节。
3. 角色扮演：让学生扮演母亲或老舍，通过角色互换理解母爱的无私与伟大。

三、主题探讨

1. 母爱的教育意义：讨论母爱如何影响了老舍的人生观、价值观，引导学生思考母爱在个人成长中的作用。
2. 情感共鸣：鼓励学生分享自己的母亲故事，让他们在共享中深化对母爱的理解。

四、写作训练

以《我的母亲》为蓝本，进行写作练习，让学生尝试用文字表达自己对母爱的感悟。

五、课堂小结

总结《我的母亲》带给大家的启示，强调母爱在生活中的重要性，以及如何学习和传承这份无言的爱。

【教学亮点】

情感共鸣：不仅仅是知识的传授，更重要的是情感的传递，让学生在理解母爱的同时，学会感恩和珍视亲情。
文本解析：深度剖析文本，提升学生的阅读鉴赏能力，同时锻炼他们的批判性思维。
写作训练：将理论学习与实践相结合，培养学生的写作技巧和表达能力。

通过这样的优质课堂设计，将《我的母亲》这篇散文转化为教育的载体，让学生在课堂上不仅学习了文学知识，更深入理解了母爱的深远意义。这样的教学模式不仅能提升学生的语文素养，也能激发他们对生活和母爱的思考。

中职高语文老舍我的母亲教案

【自媒体教案】
《老舍的深情诉说——中职高语文《我的母亲》教学设计》

教学目标：

1. 深入理解老舍《我的母亲》一文的内容，感受母爱的深度和广度。
2. 培养学生的阅读理解能力，提高分析文本人物形象的能力。
3. 通过写作练习，提高学生的书面表达和情感表达能力。

教学重点：

理解并分析母亲的人物形象和老舍的情感流露。
体会母爱的伟大和对个人成长的影响。

教学难点：

如何通过阅读理解，体验作者的内心世界和母爱的力量。

教学步骤：

一、导入新课（5分钟）

以一首关于母爱的诗或歌曲引入，创设情境，引发学生对母爱的共鸣。

二、预习检查（10分钟）

请学生分享他们自己关于母亲的故事，初步感受母爱的主题。

三、课文解读（30分钟）

1. 整体感知：学生朗读原文，教师引导关注文章结构和情感线索。
2. 细节分析：
母亲的形象：通过摘取关键词句，探讨母亲的勤劳、慈爱、坚韧等特质。
感情分析：理解老舍在文中表达的敬爱、感激和怀念之情。
3. 小组讨论：小组合作，讨论母爱在老舍生活中的重要性。

四、写作练习（20分钟）

以《我的父母》为题，仿照《我的母亲》的写作风格，写一段关于父母的片段，表达自己的情感。

五、课堂分享（15分钟）

鼓励学生分享自己的写作，引导大家对母爱的赞美和感恩。

六、课堂总结（5分钟）

回顾课文内容，强调母爱的普遍性和关键性，鼓励学生在生活中感恩母爱。

课后作业：

课外阅读老舍的其他作品，进一步体会他的写作风格和主题。

教学评估：

通过对学生的课堂参与、写作练习和课后作业的观察，评估学生对《我的母亲》的理解和母爱主题的感悟。

通过这样的教案设计，教师能够引导学生在深入阅读和写作实践中，理解母爱的深沉和伟大，培养他们的语文素养和情感表达能力，同时也关注学生的个体成长。

我的母亲老舍教案板书设计

【教学板书设计】

课时1：我的母亲 - 老舍

一、导入

母亲的形象：图片 + 关于母爱的诗歌或歌曲引出

二、整体感知

1. 与作者
《我的母亲》 老舍
2. 内容概览
母亲的形象特点（勤劳、慈爱、坚韧）

三、课文解读

1. 角色分析
母亲形象剖析
勤劳：事事皆做，不喊苦
慈爱：教育智慧
坚韧：生活的顶梁柱

2. 情感线索
孜孜教诲（如真诚、恒心）
深深敬爱与怀念

四、写作训练

小作文：《我的父母》，模仿《我的母亲》写亲情片段

五、课堂分享

学生分享写作片段，深化对母爱理解

总结：
母爱的力量与影响

课后作业：

课外阅读老舍其他作品

课时2：我的母亲 - 深化理解

母爱在老舍生活中的影响

主题讨论：母爱的普遍性与个人成长

写作技巧回顾与应用

板书要点：
母亲形象：特质（勤劳、慈爱、坚韧）
母亲教育影响
情感互动（敬爱、怀念）
课堂写作与反馈
母爱主题讨论

通过这种板书设计，教师可以清晰地引导学生从母爱的形象描绘到主题理解，逐步提升阅读和写作能力，同时保持课堂的结构和逻辑性，便于学生理解和记忆。

我的母亲老舍中职教案参考资料

在设计中职高语文关于《我的母亲》的教案时，可以参考以下参考资料：

1. 课标要求：
关注学生的语文核心素养发展，包括阅读理解、语言运用和文化传承。
突出文本分析能力，引导学生理解情感表达和人物塑造。

2. 文本解读：
通过细致的文本分析，关注文中对母爱的描绘，尤其是通过描绘母亲的行为、语言和情感，理解母爱的多层次和深度。
强调母爱对主人公成长的塑造作用。

3. 教学方法：
朗读法：培养学生的语感，加深对文本的理解。
分析讨论法：鼓励学生分享自己的理解和感受，培养批判性思维。
写作训练：通过写作练习，锻炼学生的表达能力和情感传达。

4. 教学资源：
课外阅读：推荐老舍的其他作品，如《骆驼祥子》等，扩大学生的文学视野。
网络资源：利用多媒体教学，比如播放相关主题的纪录片或音频，增强教学效果。

5. 评价与反馈：
课堂讨论和写作展示：连续观察学生的表现，及时给予反馈。
作业批阅：评价学生对文本解读的深度和写作技巧的掌握。

6. 情感教育：
引导学生思考和体验母爱，培养感恩之心和家庭责任感。

7. 课内外活动：
组织“致敬母亲”的主题分享会，让学生表达对母亲的尊重和感激。

以上参考资料将帮助你设计一个全面、生动且有深度的中职高语文教案，确保学生不仅提升文学素养，还能在情感层面有所提升。

《我的母亲》老舍教学设计

《我的母亲》老舍教学设计

课时安排：90分钟

教学目标：

1. 理解《我的母亲》中描绘的母亲形象，感受母爱的伟大与无私。
2. 掌握文本分析技巧，培养学生的阅读理解能力。
3. 通过写作练习，提高学生的表达和情感把握能力。

教学步骤：

一、导入（5分钟）

通过讲述关于母爱的故事或播放关于母爱的歌曲，唤起学生对母爱的共鸣。
引出散文《我的母亲》，激发学生的学习兴趣。

二、整体感知（10分钟）

分发文章，要求学生快速阅读并概括主要内容。
通过板书呈现关于母亲的关键词，引导学生初步理解主题。

三、文本解读（35分钟）

1. 角色分析：
小组讨论：母亲的形象特点，如勤劳、慈爱、坚韧。
朗读分析：找一些关键句，理解老舍对母亲的赞美和情感流露。

2. 情感线索：
学生分析：母爱的教诲对老舍的影响，如诚实、恒心等。
教师引导：母爱在生活中的体现和象征意义。

3. 写作技巧学习：
讨论文章的结构和写作方法，如借物抒情，尤其对母亲形象的描绘。

四、写作练习（20分钟）

提供写作题目：《我的母亲》或《我心中的守护者》
学生写作，教师巡回指导，提示关注情感表达和人物刻画。

五、课堂分享（15分钟）

邀请几位学生分享他们的写作作品，其他学生点评。
强调母爱在每个人生活中的重要性和影响力。

六、小结与作业（5分钟）

总结课文主题，强调母爱的普遍性和个人影响。
作业：课外阅读《老舍全集》中其他关于母爱或亲情的文章。

教学资源：

文本文档、多媒体课件（图片、视频）
母爱主题的音频或者影像资料

教学评估：

通过课堂参与、讨论和写作质量，评估学生对文本的理解和母爱主题的表达能力。

这样的教学设计旨在让学生通过对《我的母亲》的深入解读，理解和体验母爱的力量，同时提高他们写作和表达能力。在课堂互动中，鼓励他们挖掘母爱的深层含义，培养他们的同理心和感恩意识。

我的母亲老舍教学目标

《我的母亲》老舍教学目标

1. 知识与技能：
理解并掌握《我的母亲》的基本内容和主题，通过文本分析，理解老舍对母亲形象的塑造。
学习并掌握阅读散文的技巧，如通过细节描绘、情感表达感知人物形象。

2. 过程与方法：
通过合作讨论，培养学生的协作能力和分析能力。
通过写作练习，提高学生的文字表达和情感传达能力。
通过多媒体教学，增强学生的感知与理解。

3. 情感态度价值观：
感受母爱的伟大和无私，理解母爱对个人成长的深远影响。
培养感恩之心，尊重和珍视亲情，形成积极的人生观和价值观。
学会用文字表达个人对母爱的理解和感受，培养自我表达能力。

4. 文化素养：
通过老舍的作品，了解和欣赏中国传统文化中的家庭观念和母爱主题。
增强对中国传统文化的认同感，培养跨文化交际能力。

5. 评价与反思：
学生能够自我评价在课堂活动中的表现，以及对母爱感知的深度和广度。
教师通过学生反馈，调整教学策略，促进学生主动学习和反思。

通过这些教学目标，教师旨在引导学生不仅在阅读理解上有所提升，更要在情感体验和价值观形成上有所触动，培养他们的文学素养和情感表达能力。

中职语文我的母亲老舍教案

中职语文《我的母亲》老舍教案

课时：90分钟

教学目标：

1. 能力提升：理解《我的母亲》中母爱的深沉与伟大，提升文本解读能力。
2. 情感教育：培养学生的感恩意识，理解母爱对个人成长的重要性。
3. 写作训练：通过写作练习，提高学生的叙事能力和情感表达。

教学内容与过程：

一、导入 (5分钟)

通过播放关于母爱的歌曲或视频，营造情感氛围。
提问：生活中哪些经历让你深深感受到母爱的力量？

二、整体感知 (10分钟)

学生朗读原文，初步了解文章的大致内容。
提问：谁是文章的主角？哪些词语体现了主角的特点？

三、文本解读 (35分钟)

1. 角色分析：
分析母亲形象：勤劳、慈爱、坚韧的品质。
指导学生找出关键语句，理解老舍对母亲的情感。

2. 情感线索：
讨论文章中关键词句，如母爱的教诲、影响和作者的敬爱之情。
集体分析母爱如何影响了老舍的生活与创作。

3. 写作技巧讨论：
概述文章结构和写作手法，如对母亲形象的细节描写和情感隐喻。

四、写作训练 (20分钟)

分配写作任务：以《我的母亲》为题，写一篇短文，描述自己的母亲并表达感情。
学生写作，教师巡回指导，注重情感真实性和语言表达。

五、课堂分享 (15分钟)

鼓励学生分享他们的写作，互相点评，深化对母爱的理解。

六、小结与作业 (5分钟)

总结母爱在《我的母亲》中的核心意义。
作业：阅读老舍其他描写亲情的作品，深入理解老舍的家庭观念。

教学资源：

文本资料
与母爱相关的音频或视频素材
写作模板和范例

教学评价：

通过课堂参与度、讨论和写作质量来评价学生的理解与感情表达。
鼓励学生自我评价与反思。

通过这个教案，教师旨在让学生通过深入阅读和写作，深入体验和理解母爱，同时培养他们的文学素养和表达能力。

老舍我的母亲教材分析

《我的母亲》是老舍先生的一篇散文，选自他的回忆录《四世同堂》。在教材中，这篇作品以其深情的笔触，描绘了一位平凡而伟大的母亲形象，让读者感受到母爱的无私和坚韧。以下是教材分析的主要方面：

1. 主题表现：
主题明确：主要围绕母爱、亲情与个人成长展开，通过老舍对母亲的回忆，传达出对母爱的深深敬仰和感谢。
情感核心：强调母爱的伟大、无私，以及对个人生活和品质的深远影响。

2. 人物塑造：
母亲形象鲜明：勤劳、慈爱、坚韧，没有过多华丽的辞藻，而是通过日常生活中的细节展现母亲的形象。
通过对话、行为和心理描写，刻画出一个平凡而又深沉的母亲形象。

3. 语言风格：
老舍的语言朴素而深情，具有平易近人的特点，通过白描手法，让读者感受到母爱的温馨与力量。
使用了富有诗意的描绘，如"她终年没有休息，……但从没有听见她喊一声苦"，加强了情感表达。

4. 教育意义：
作品不仅仅是对母亲的个人纪念，也蕴含了对家庭教育和生活智慧的思考，可以启发学生对母爱的感恩和对自身品性的反思。

5. 教学价值：
对学生进行情感教育：让学生理解母爱的深度，学会感恩和尊重父母。
提高阅读理解能力：通过文本分析，学习如何挖掘人物细节，理解作者的情感表达。
文化传承：让学生了解老舍作品中的中国传统家庭观念和人生哲学。

通过教材分析，教师可以设计有针对性的教学活动，引导学生深入理解母爱的内涵，提升他们的语文素养和情感认知。

我的母亲老舍教案ppt课件

《我的母亲》老舍教案PPT课件设计

幻灯片1：封面

《我的母亲》- 老舍
学科：中职语文
课时：第X课
教师姓名

幻灯片2：教学目标

1. 理解母亲形象：勤劳、慈爱、坚韧
2. 感受母爱的力量与影响
3. 提升阅读分析及表达能力

幻灯片3：教学重点与难点

重点：理解母爱的细节与情感
难点：母爱对个人成长的深层影响

幻灯片4：教学过程

1. 导入：母爱歌曲或故事引入
2. 预习检查：学生自我分享母爱经历
3. 整体感知：朗读+关键词解读
4. 文本解读：
母亲形象分析
情感线索探讨
5. 写作训练：《我的母亲》写作指导
6. 课堂分享与反馈

幻灯片5：教学步骤

1. 文本朗读与讨论
分段朗读，讨论关键情节
2. 角色扮演：学生扮演角色
3. 写作指导：
结构分析
写作技巧示范
4. 写作实践：学生写作练习
5. 示例分析：优秀写作作品展示

幻灯片6：拓展活动

课外阅读推荐：《四世同堂》等老舍作品
班级母爱日活动：分享母爱故事

幻灯片7：作业布置

课后阅读《我的母亲》全篇
完成写作反思或改进

幻灯片8：结论与反馈

课堂母爱的力量与成长的重要性
学生反馈：课堂收获与疑问

幻灯片9：问答环节

邀请学生提问，教师解答

幻灯片10：结束语

鼓励学生珍爱母爱，感恩生活

确保每页PPT简洁明了，突出关键信息，同时使用图片、图表等元素，增加视觉吸引力。在课堂上，每一步都与PPT内容同步，引导学生参与讨论和写作实践，积极调动学生的积极性。