初二多大年龄(初二多大年龄2023)

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“娃上初二了，明显觉得娃有点捉摸不透，有时候跟娃说话要看她脸色，说话都得小心翼翼。你越是不让她干啥，她就越是要干啥。多说几句娃就怼：‘你别问了，烦死了’……”西安一位80后妈妈的烦恼戳中了不少家长的痛点。

在班主任眼中，初二学生是什么样的？一位带班多年的初中班主任总结说，初一学生还具有一些小学生的特点，比较在意老师的评价，也没那么叛逆。但到了初二，有的学生把老师的脾气摸透了，摸清了老师的“底线”，知道父母的“软肋”，就变得我行我素，令人头疼。

这就是大家说的“初二现象”。

这届初二很关键

学考地理和生物学成绩

要计入中考总分

这一届初二很重要！因为西安市中考政策发生了变化，从这一届初二开始，生物学和地理的统考成绩计入中考总分。

西安市第三中学教务处副主任阎淑雯指出，初二是各科分化的阶段，是转折点。初二各科的难度要比初一大，又增加了一门物理，孩子们的学习任务重了。要认真对待每一门课，因为中考实际上已下延至八年级，八年级学考地理和生物学成绩要计入中考总分。信息技术上机操作考试和生物学实验操作考试成绩也关系着中招录取——理化生实验操作和信息技术学科操作考试等级至少有2科达到B等级以上（含B等级），才具备省级示范高中、市级特色示范高中录取资格。

“初二学生已经不存在所谓的主课、副课之分，很多学科都跟中考挂钩。”西安交通大学附属中学兴庆校区初二班主任陈阳老师说，初二学业负担加重，部分学生在情绪波动期会变得更独立更自我，他们特别希望被尊重、被认可。家长和孩子冲突的点在于，孩子认为自己长大了，要按照自己的想法去做，但家长认为孩子还没长大，担心孩子走弯路，不愿意放手。“所以，我们老师和家长要给孩子表达的机会，即便你不赞成孩子的意见，也不要硬碰硬地提出反对意见。”陈阳建议定期召开家庭会议，尊重、倾听孩子，并给予合理化建议。

当孩子回答“烦死了”“别问了”

背后原因是这个

国家二级心理咨询师、心理学博士、资深教育/心理工作者于涛分析说，初二学生的确会有明显变化。比如，以前孩子回家会主动讲学校里发生的事，讲自己的开心与不开心，但是好像到了初二，回家钻进自己房间，门一关，也不愿意说自己的事，甚至问也问不出来，一问就是“好着呢”，甚至是“烦死了”“别问了”。

再比如，以前跟孩子讲道理，孩子多少都能听进去一些，也不会轻易顶嘴。孩子上了初二，会感觉一夜之间“翅膀硬了”，什么事都有自己的主意，也不听劝，好像家长是在害他一样。个别孩子在初二甚至会有一些极端行为，比如经常用烟头烫自己、用刀片割自己。对家长来说，孩子到了初二，更像是自己面对人生的一道坎。

于涛指出，人的大脑在12岁、13岁左右会发展出逻辑的、抽象的思维能力。同时，孩子也开始质疑习以为常的东西，当质疑没有被很好解答时，就产生了想要挑战权威的强烈冲动。也正是在这个年龄，伙伴之间的感情、同辈对自己的评论，上升为孩子最在意最敏感的问题。孩子的参照系从以前以家长和老师为中心，变成了以脆弱、敏感、易变的同辈人际关系为中心，然而这个年龄的孩子往往并不能处理好这些复杂的问题，所以会生出孤独、无力、消极的感受。这些因素就是所谓“初二现象”背后的真相，这并不是孩子的问题，而是家长没有处理好孩子因为持续发育而产生的变化。

孩子发脾气是从家长那学来的

亲子交流模板来了

于涛说：“孩子所有消极的行为，本质上都是在表达自己的诉求。而处理孩子消极的情绪和行为，关键点在于有效理解和回应孩子的诉求。孩子希望得到尊重，得到同伴的尊重，得到老师的认可，得到家长的肯定。这是这个年龄段最普遍也是最敏感的需求，但这个需求往往被家长忽略。家长要意识到孩子经不起那么打击了，更受不了我们当着别人的面数落他，过去可以说的话，现在说不得了。”

有些家长发现，以前孩子很乖很温和，现在却动不动发很大脾气，甚至咆哮摔东西。这种带有破坏性的情绪表达，本质上一定是孩子从家长那里学来的。想要解决孩子发脾气的问题，一定是父母先改变。于涛建议，跟孩子交流，家长可以参考下面的这一“模板”：

第一句，我感到难过

（或者生气等其他负面情绪）

第二句，是因为……

（把不高兴的原因讲出来）

第三句，我希望……

（把自己的诉求直接讲出来）

文｜耿艳红

编辑 | 实习生 马凯

审核｜杜娟

多年来，我们对那个关于“碎碎平安”的故事耳熟能详，甚至有不少年轻的父母遇到同样的场景真会学着做，但事实上现实中的老奶奶真会这样做吗？我们先来回顾一下这个传说——

大年初一，一家人围在一起，边看电视边聊天包饺子，调皮的小孙子欢蹦乱跳，一不小心就将桌子上的瓷器碰掉了，清脆的响声中，奶奶急忙顺手再摔碎一件东西，并在口中念念有词“岁岁平安、岁岁平安”.....

多年来，我对这个故事是存疑的。

第一，大凡象我这么大年龄的人——故事中那个老奶奶应该比我大许多——对家里的东西是十分珍惜的，不管这件东西用了多长时间、有多么陈旧。如果真遇到孙子打了东西，肯定不会舍得再摔一件，再说，那样收拾卫生也比较麻烦，不符合老年人的心理特征；

第二，这种情况出现后，小孙子一定会受到惊吓，甚至会被吓哭，老奶奶这个时候肯定不会顾及什么“碎碎平安”的事，她的本能反应应该是抱着孩子看伤到了没有、吓着了没有，然后安慰他“砸了就砸了，没事、没事”；

第三，大年初一不小心打碎了东西，对于老年人来说肯定会被认为是不吉利的，她在心里甚至会打鼓“这一年不定会发生什么不顺心的事”。但是，老年人的化解措施绝对不是开首我介绍的那个版本，农村老太太的作法可能是：仔细地将孙子制造的碎片收拾起来并用红纸包好，一边放在供着神灵的桌子旁，一边默念“岁岁平安”，然后待到正月初五后再扔出去。其实，那时的人很珍惜家中的器物，孙子不小心打碎了东西，她们是真的心疼的，如果在我的儿时那个年代，老人可能会将碎的不重的器物请人“焗”好，还可以再用的。

现在的人，无论是城里的老太太、还是农村的老奶奶都没有这些讲究了，也是打心眼里不再在乎那一件器物了。遇到这样的情况，说不定那些年轻的父母真会漫不经心的把手中正拿着喝水的杯子扔到地下，那清脆的两声响也会给大家带来开心的欢笑呢。