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据新加坡《联合早报》11日报道,马来西亚反对党“祖国斗士党”主席及前总理马哈蒂尔宣布,他将在第15届全国大选中再次竞选吉打浮罗交怡区国会议员。“我竞选不是为了出任下一任总理,而是要成为人民代表。”马哈蒂尔表示。
报道称,马哈蒂尔也是马来右派政治组织“祖国行动阵线”(GTA,简称“祖阵”)的临时主席。11日上午,马哈蒂尔在与祖阵成员开会后的记者会上说,他决定再次在浮罗交怡国会选区参选。
马哈蒂尔11日出席在马来西亚布城举行的新闻发布会。图源:路透社
马哈蒂尔透露,祖阵至今尚未决定总理人选。“(总理)这个职位我们尚未决定,因为我们唯有赢得大选,总理人选才有意义。如果我们输了,它(总理人选)就无关紧要了。”
马哈蒂尔还表示,祖阵正寻找与其他政党结盟合作对抗巫统(巫统是马来西亚的一个政党,也是该国政党联盟“国线”的创始者及最大党派),其中包括国盟或希盟。“我们愿意与其他政党合作,从巫统手中拯救国家。”
至于是否愿意与反对党领袖安华合作,马哈蒂尔说,这个问题该问安华。“问题是,他(安华)愿意与我合作吗?他不想与我合作。”
马哈蒂尔是马来西亚任职时间最长的领导人,上一次卸任总理是在2020年。此前英国《金融时报》在采访中问及是否会再次参选总理时,马哈蒂尔回答说他“会尽力而为”。
今年8月,马来西亚前总理办公室发表声明称,现年97岁的马哈蒂尔确诊新冠肺炎。马哈蒂尔曾因心脏疾病于2021年底和2022年初数次入院治疗。
11日的新闻发布会后,马哈蒂尔走下办公室的楼梯。图源:路透社
据央视新闻客户端报道,马来西亚总理伊斯迈尔10日发表电视讲话说,最高元首阿卜杜拉已同意他的请求,批准解散国会,准备举行新一届大选。
根据马来西亚宪法规定,国会解散后,马来西亚将在未来60天内开启第15届全国大选。
伊斯迈尔当天在位于行政首都普特拉贾亚的总理府发表电视讲话说,上届大选以来,由于马国内政治不稳定,总理数次更替,再加上新冠肺炎疫情,国家社会经济和政治受到严重冲击。新一届大选的提名日、投票日及相关事宜将由选举委员会决定。
马来西亚上届大选于2018年举行,其产生的第14届国会任期到2023年。总理有权在任期结束前随时寻求解散国会。根据马来西亚法律,大选投票须在国会解散后的60天内举行。
马来西亚国会是国家最高立法机构,由上议院和下议院组成。下议院议席共222个,每届议员任期5年,由大选选举产生。上议院设70个议席,由全国13个州议会各选举产生2名议员,其余44名议员由最高元首根据总理推荐委任,任期3年,可连任两届。通常在下议院取得多数席位的政党可以组阁。
前几天钧钧妈突然看到这样一个帖子:
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有点好笑的是,这条帖子下面有100多条回答,但没有一个人认真的回答这个问题,反而都在提问:我家娃个子也不高,怎么办!
我们经常说,宝宝的身高七分天注定,三分靠打拼,但往往有一些人打拼到最后却连遗传身高的水平都没有长到。这无疑点燃了广大宝妈们心中焦虑的导火索。以至于很多老母亲,为了可以让宝宝将来拥有理想身高,操碎了心。
今天,钧钧妈来和大家聊聊,关于孩子身高的那些事。
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想长高抓住三个关键期
0-3岁婴儿期
婴儿期是孩子长高最快的时期,一般整个婴儿期身高增长可达25cm,甚至更多。
3-6岁幼儿期
幼儿期是儿童生长发育的重要时期,是孩子身高的基础阶段。
青春期
青春期是孩子身高“疯涨”的时期,也是长高的黄金期。
如何判断孩子身高是否达标?
2023年3月份,卫健委发布的《7 岁以下儿童生长标准》开始正式实施,其中包含了身高标准。新标准中,儿童在每个年龄阶段的身高标准,较之前又增加了3cm左右。
因为随着生活条件的改善,孩子们的衣食住行都与过去发生了翻天覆地的变化,体现在身高上就更是明显啦。
家长可以对照下方图片,了解宝宝身高是否达标:
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· 上表的P3、P25、P97这些数字,表示什么意思?
以P25为例,表示有25%的人身高小于这个数值,75%的人身高大于这个数值,其余数字以此类推。
一般来说,P3-P97之间,都属于正常范围,而<P3和≥P97,意味着存在增长过慢和过快的可能。
这样做,对孩子长高有帮助
01合理运动
对于宝宝来说,合理的运动所带来的生长激素分泌,也是促进长个儿的因素之一。
因此,世界卫生组织推荐:5~17 岁的青少年儿童,每天应累计进行1小时中-高强度的运动,每周至少进行 3 次。
而对于较小的婴幼儿来说,虽然强度不宜过大,但也应该尽可能保证活动量。
在顺应发育规律的前提下,引导宝宝锻炼翻身、坐、站、爬、走的大运动能力,并且每天最好保证2小时以上的户外活动时间。
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02睡眠充足
有句俗话叫:“人在睡中长。”这句话不无道理,因为想要长高就需要生长激素,而人体生长激素的分泌量与睡眠息息相关。
生长激素白天分泌量很少,大部分是在入睡后分泌的。一般在入睡后 1 小时左右达到高峰。建立有规律、充足的睡眠,对于长高很有帮助。
如果长期睡眠不足,将影响生长激素的分泌,进而可能导致孩子没能发挥出自己的长高潜能。
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03饮食均衡
家长要给宝宝进行膳食的合理搭配,为宝宝提供均衡的营养,以确保各类营养元素的充足摄入,促使其体格正常生长。
另外,要保证宝宝每日摄入充足的奶类及蛋白质类食物,并补充适量的维生素D促进钙吸收。
值得注意的是要合理喂养,千万不要因为宝宝瘦小就猛吃猛补,应该做到合理膳食、均衡营养、逐步改善。
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除了要关注宝宝身体的生长以外,爸爸妈妈还需要多多观察宝宝的动作、语言、认知、交流、情绪等等各方面发育情况,了解儿童不同时期的发育里程碑。
钧妈温馨提醒
比起身高,孩子身体和心理的健康更加重要。如果你还有其他不懂的育儿难题可以来咨询钧钧妈育儿团队噢~
最近有网友提到1997年出生,手里有120万存款,能不能躺平了?首先我们来看一下到底能不能躺平?
1997年出生,那么到2023年,今年就是26岁,假如按照现在很多人的平均年龄,是80岁左右,还有54年,把这120万平均到54年里,你每年能够花费的钱就是2万块钱左右,这其实并不是很多,那么有人说,我还可以利用钱生钱的道理,创造更多财富,的确是,但是大家千万不要忘了,现在银行存款的利息并没有那么高,比如是定期一年是1.65%,定期两年是2.15%,定期三年是2.6%,每年的利息都不超过4万块钱,如果单纯靠这120万存款利息生活,在未来的几十年里,有太多的不确定性,为什么这么说?
第一,未来银行存款的利息会不会更降低?比如大家可以看到前几年的时候,我们还可以看到4% 左右的银行存款利息,但是现在,大家是不是很少见了,基本上都是2%-3%左右,很少看到4%以上的银行存款利息了。
毕竟银行是一个盈利机构,银行也要赚钱的。
其他的一些理财产品,股票资金或者其他的高风险产品,作为普通人,你又不敢去做投资,因为害怕本金都亏掉。
第二,你这120万会不会贬值?
在未来的50多年里,有太多的不确定性了,假如这120万贬值为50万,靠着这些钱,你前期可以躺平,但是后期的话,你的钱慢慢就会消耗没了,因为你的钱越来越不值钱了。
比如80年代的万元户可能就是百万富翁了,现在的1万块钱,最多就是别人一个月的工资收入而已,因此你拥有了120万,就想躺平,我觉得这种想法太幼稚了。
虽然这120万的确是一笔很大的资金,并不是每个人都可以拿得出来,但是想要靠这120万养老,还真的有点危险,但是我要说明的就是,你这120万,已经属于非常大额的资金了,为什么这么说呢?
就算是在北上广深这些城市,平均工资达到1万块钱,那么你想达到120万左右的存款,估计也是非常难的。
而且2022年我们国家的人均可支配收入是3.69万,很多人的工资收入就是徘徊在3000块钱左右,那么你拥有120万,而且你还这么年轻,20多岁就拿到那么多钱存款了,绝对属于比较幸运的人了。
对比那些低收入的人群,你已经算是非常幸运了,但是,作为普通人,你想未来过得更好一点,你肯定是不满足这120万的,肯定要好好的努力去工作赚钱的,你拥有这120万,你的压力已经比很多人的压力都已经低很多了,但是也不代表你不用工作了,还是要工作的,请问年纪轻轻,才20多岁就不工作了,请问以后的几十年里,你还能干什么?游山玩水吗?还是吃喝玩乐?
只有工作,生活才会更加充实,而且赚到更多钱和更多安全感,所以真的没有理由不工作,而且你这120万,不够未来的养老费,假如你现在每年消费2万块,你现在都觉得少,以后钱贬值了之后,更加不够了,因此为了以后的更好地生活,还是好好地工作生活,但是有了这120万的存款,也尽量不要去做那些高风险的投机,做一些安全的理财投资,你的生活才会越来越好。
最后,想要不工作了,要思考:
第一,有居住的房子吗?
第二 ,存款足够多吗?
第三,有医保和养老保险吗?
第四,未老银行存款利息多少?
第五,未来的钱,会不会贬值?
第六,年轻的时候不工作,人到中年了,又想去工作,如何适应职场的需求?
来源:【三秦都市报】
据教育部网站消息,教育部30日召开新闻发布会,介绍教育部、国家发展改革委、财政部联合印发《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》的有关情况。
在会上,基础教育司司长田祖荫表示,教育部、国家发改委、财政部近日正式印发了《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》,致力于深化基础教育供给侧改革,进一步做大优质教育资源“蛋糕”,加快构建幼有优育、学有优教的高质量基础教育体系,从根本上解决优质教育资源总体不足与人民群众期望“上好学”的矛盾,增强人民群众教育获得感、幸福感、安全感。
田祖荫指出,《扩优提质行动》的主要目标是:到2027年,学前教育优质普惠、义务教育优质均衡、普通高中优质特色、特殊教育优质融合发展的格局基本形成。学前教育阶段,公办园在园幼儿占比力争达到60%以上(2022年为54%);义务教育阶段,扩增一批新优质学校,优质学位供给大幅增加;高中教育阶段,培育一批优质特色高中,普通高中多样化发展扎实推进,高中阶段毛入学率持续提升;特殊教育方面,特教学校在20万人口以上的基本实现全覆盖,适龄残疾儿童义务教育入学率保持在97%以上(这个指标2022年是96%)。
田祖荫称,《扩优提质行动》具体措施有八项,分别是学前教育普惠保障、义务教育强校提质、普通高中内涵建设、特殊教育学生关爱、素质教育提升、高素质教师队伍建设、数字化战略、综合改革攻坚等。在会上,田祖荫重点介绍了前四个行动。
第一是学前教育普惠保障行动,主要解决学前教育保障机制不健全、优质普惠性资源不足问题。一是首次明确公办园公用经费标准,提出“各地公办园生均公用经费标准原则上应于2024年达到600元/年·人”。二是要求优化普惠性资源结构,稳步增加公办学位供给,积极支持民办园提供普惠。在城镇新增人口集中地区新建、改扩建一批公办园。三是加强民办园收费监管,强化营利性民办园收费调控,遏制过高收费。
第二是义务教育强校提质行动,主要解决义务教育阶段优质教育资源总量不足、城乡校际差距大问题。一是推进优质学校挖潜扩容,对有条件的、办学水平和群众认可度较高的学校,“一校一案”合理制定挖潜扩容工作方案,进一步扩大优质学位供给。二是促进新优质学校成长,制定区域优质学校成长规划,倾斜支持帮扶有一定基础的学校,加快成长为优质学校,办好老百姓家门口的每所学校。三是加强寄宿制学校建设,优化城乡教育资源配置和学校布局,以提高质量为前提,因地制宜适当整合小、散、弱的乡村小规模学校,着力加强标准化寄宿制学校建设。
第三是关于普通高中内涵建设行动,主要解决普通高中多样发展不充分、部分县中水平不高以及群众焦虑的问题。一是加大投入力度“新建一批”,高起点新建和改扩建一批优质普通高中,增加学位供给。二是创新办学机制“帮扶一批”,通过集团化办学、“组团式”帮扶、部属高校和省属高校托管帮扶县中等方式,扩大优质普通高中教育资源总量。三是多样化发展“提升一批”,支持一批基础较好的地区和学校率先开展特色办学试点,积极发展综合高中,推进职普融通。四是有序增加招生计划“扩容一批”,深入挖掘现有优质普通高中校舍资源潜力,并结合实际优化招生计划安排,有序扩大优质普通高中招生规模。
第四是关于特殊教育学生关爱行动,主要解决特殊教育资源不足适宜性不强的问题。一是扩大特殊教育资源,鼓励20万人口以上的县办好一所达到标准的特殊教育学校,20万人口以下的县因地制宜设立特教班;推动省会城市、计划单列市及较大城市加快建设孤独症儿童特殊教育学校。二是推进普惠融合发展,积极发展学前教育和高中阶段特殊教育。推动特殊教育与普通教育、职业教育、医疗康复和信息技术等相结合,加强融合教育资源建设。中新
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