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早晨起来面向太阳(早晨起来面向太阳前面是东后面是西左边是北右边是南)

时间:2023-12-29 08:11:49 作者:万物皆甜 来源:互联网

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一年级孩子方向位置关系学不明白?来看看这篇文章

女儿嘉嘉现在一年级下学期,这不快要期末了嘛,这一个学期下来,发现了她太多太多的学习问题,而通过和其他家长交流,原来这些问题普遍存在于一年级的孩子身上,所以,我总结了几个重难点问题以及这些问题的解决办法,一年级的宝爸宝妈,快来看看吧!

1.口算问题

2.拼音问题

3.识字量

4.方位逻辑问题

5.看图写话

今天我们来聊聊方向逻辑问题。

嘉嘉刚开始学习位置关系时,她有时也会搞不清楚逻辑关系,比如观察一个物品的各个面,她有时就会有点混乱。不过经过练习,她现在已经完全没有问题了。昨天接孩子的时候,和一个同学妈妈聊天,她家孩子到目前为止,都还是搞不清楚位置关系,她比较无奈,说这孩子笨的,一年级都快要结束了,连位置都搞不清楚,这可咋办!

没有学不会的知识,也没有不聪明的孩子,只是因为没有掌握学习方法。我根据嘉嘉的学习过程,总结了一点学习方位关系的方法,宝爸宝妈快来看看吧!

一年级的方位学习,分成了方向和位置对应关系两个大类。方向的学习还比较简单,只学东南西北,上下左右前后等,孩子能分清楚就可以。嘉嘉的老师给孩子们教了一首小儿歌:“早晨起床,面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。”关于方向的小儿歌很多,宝爸宝妈可以根据孩子的情况,选择合适的小儿歌,朗朗上口的小儿歌,会对孩子的学习很有帮助。

方位学习的难点在于位置对应关系。就是让孩子指出,某个东西在某个东西的哪一边。比如这样:

这个知识点的学习,最好能引导孩子从最熟悉的现实生活入手,在具体的生活场景里体会上下,左右,前后的位置对应关系,体会物品之间的位置关系是相对的。宝爸宝妈可以带着孩子观察家里的物品、孩子的玩具等,上下左右前后各个面都仔细观察,找出不同,意识到位置关系的相对性。

在孩子做题的时候,具体的解题方法,可以分成以下几个步骤:

标出上,下,左,右,前,后

先给题目给的图片标出上下左右,让孩子可以更方便直观的确定位置。

确定参照物,以参照物为标准

一般来说,题目中“的”前面的那个物品,就是参照物,找准参照物。

看物品在参照物的那个方向,确定位置关系

确定题目中问的是哪个物品,确定问题的物品在参照物哪个方向。

仔细做好了这三个步骤,那么位置对应关系的题就迎刃而解了。

关于孩子学习位置对应关系,其实最主要的还是要给孩子建立一个三维思维逻辑,让孩子在脑海中想象,如果是自己观察到图片中的物品,会是怎样的情形。

宝爸宝妈在平时生活中,要陪着孩子多练多想多观察,可以让孩子自己提问自己解答。方位对应关系,自然不成问题啦!

如果你觉得我的文章可以对你有一点帮助,就请关注我,接下来几篇,具体分解一年级孩子遇到的学习问题,让我们和孩子一起升级打怪!

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(文中图片来自网络,侵删致歉。)

小学数学四大难题,看看你的孩子会不会做!

#家长百问百答#孩子学习数学,可能会遇到各种各样的难题,数学能力在解决这些难题的过程中得到提升。下面我们分别来看看各个年级有哪些题目是孩子比较容易出错的。

一、补砖问题

补砖问题说难不难,说简单也不简单。因为有些砖只有半块,迷惑了孩子,怎么才能够把需要补的砖算对呢?

横的叫做行,第1行、第3行和第5行的砖的排列相同,第2行、第4行和第6行的排列相同,根据观察到砖的排列规律画出缺少的砖。在数砖的时候,可以一块一块地数,那么是否数漏数错呢?我们可以通过列式计算列式计算进行检验。先算一算完整的一行砖有几块,两个半块就是一块,再看空缺的行里已经有几块砖了,那么每行空缺的砖就等于每行需要的砖减去已经有的砖,再把每行里空缺的砖数加起来就是缺的砖块的总数。补砖问题训练的是孩子的观察能力,平时做这种题目只要按照解题的步骤一步一步做就不会出错了。

二、认识方向

方向是三年级数学的难点,要根据已知的一个方向判断其他三个方向,考察的是孩子的空间思维能力。在孩子的空间想象能力比较有限的情况下,应该怎么做才能让孩子写出正确的方向的?我们不妨借助儿歌来识记:1.早晨起来,面向太阳。前面是东,后面是西,左面是南,右面是北。下午放学,面向太阳。前面是西,后面是东,左面是北,右面是南。2.上北下南左西右东,上南下北左东右西。

三、解方程

解方程问题也叫做求未知数。在刚刚开始学的时候,主要是运用等式的性质来做,等式左右两边同时加上或者减去相同的数,等式左右两边同时乘或者除以(0除外)的数,结果不变,整个过程会比较冗长,如果用移项法来做的话就会比较简短,但是容易出错。总之,解方程的题型是有限的,只要逐个类型过关即可。

四、计算问题

一年级还在掰手指计算加减法,不会凑十法计算20以内的进位加法;100以内的加减法还不熟练,乘法口诀不会背诵或者背不熟;三位数乘一位数的进位乘法不熟练,不会做有进位的题目;除数是两位数的笔算,不会试商;小数、分数、百分数的互化没有掌握;简便运算不过关。以上就是各个年级主要的存在的计算不过关的问题汇总。个别小朋友存在多种计算方法没有掌握的现象,重新学习加强训练是最简单有效的方法。

谁能保持,保持优秀,谁就是顶流

大家好:我是明露映海,请点击上方关注,每天为您分享精进类——干货,今天的进阶为:谁能保持,保持优秀,谁就是顶流。

在这个流量致胜的时代,流量是王牌,顶流是王者。会当凌绝顶,一览众山小,山高人为峰,海阔天作岸,趋势为王,专注为基,灵感乍现,现金为流。生活,就像绘画,人生,就像大舞台,叱咤风云皆舞者,流量造就大平台。

总有一款适合你,总有一种触动永不磨灭,去引流吧,去看展吧,去平台展示吧。总有一幅画,一处色彩,一根线条,一句自述——能触动你。也总有一个取向,一个向往,一个专注,一种欲望,能让你澎湃。艺术与生活,与奔放,平凡与伟大,就像是星星掉进银河里,不知所以,一念而起,浪漫不渝,天真无邪,一往而深……

精彩的世界,需要智慧的把握。对于可控的事态,应该保持谨慎;对于不可控的事态,则保持乐观。命运总是不如人意。但往往是在无数的痛苦中,在重重的矛盾和艰辛中,才使人成熟起来。每天都保持,而这基本上是从古至今,观察一个人优秀与否的,最重要的一条标准。

不要因为自己的工作已经完成了99%,就觉得可以放松了,真正决定成败的,往往是那最后的1%。生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,幸福也是,只要有一颗感恩善良的心,你就是生活在幸福的海洋中。

总有一些人和事,落在时光里,那些听故事的人,变成了故事中的人,却不是故事中的事。给自己一次机会,以后就不会留遗憾,这次机会不把握,以后会后悔的,路是自己选的,跟正确的人,选正确的路。

找到自己,归还本真。你要明白,你原本就算健康。只是不良习惯和负面情绪,使得自己的身体开始变坏,你原本就很喜乐又善良。只是你的欲望与期待,让你变得狭隘又紧张,你原本就很风趣而富有。只是你的放纵与纠结,使得自己困顿而又颓废,你原本就是一个勇敢而又坚定的人。只是你太过在乎别人的眼光和看法,使得你开始被思想绑架。

有一种失望,是无法用语言来形容的。被骗只算一种经历,可别自诩为资历。骗人在新时代可算一种有营业执照的职业:就业无师自通,失业随风入夜。识别不了骗子,被骗是“活该”:那样活着,着实应该。

生活在这个世界上,没有一个人是没有痛苦的,也许,你期待的总不能如愿,你渴望的总是不能实现。但其实,人生就是一个圆缺的过程,起起伏伏,坎坎坷坷,缺了要自信,圆了要清醒。

只要能吃饭,钱就不会断,不怕赚钱少,就怕走得早。行业再好钱再多,不如健康快乐多。以健康为中心,糊涂点,潇洒点,忘记年龄,忘记疾病,忘记恩怨,忘记过去。每天最好的状态是:早晨醒来,面朝阳光,嘴角上扬,眼放光芒,新的美好一天,充满无限可能,保持健康快乐状态,路和梦想都在你的脚下。

时光最佳,缘分最美,与君初相识,犹如故人归,一笑相逢蓬海路,人间风月如尘土。婆娑树影舞倾城,馥郁花香坠满楼,零落的花瓣,随风飘逝。追随光阴的步履,在岁月途径之处,轻舞霓裳,生命的灵动一泻千里,览尽一路的风景,轻拂一路的浮躁,洗涤一路的心尘。

万般学问有诀窍,智慧营养是精华,选好赛道做自己,美梦成真近咫尺。社会发展是自然规律,人类进步是必然趋势。顺应历史潮流,跟上时代步伐,这就是一个人面对人生最明智的抉择。不断学习丰富自己,天天进步提升自己。

美好的一天,总是从清晨开始。阳光,不只是来自太阳,也来自我们的心态,心里有阳光,就能看到世界美好的一面,心里有阳光,才能提升生活的正能量。自信、宽容、给予、博爱、感恩……让心里的阳光,照亮生活中的点点滴滴,感恩我们相遇的每一天。

上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。不必治溺在春的过往里痴迷缠绵,更无须停滞于花的凋零处纠结困惑。季节是过客,花朵是行者,人是赶路人。在有限的路上随缘、随心、随性走一程。只需努力做好,自己的屋檐,就再也不需要,到处躲雨。

人活一辈子,累死累活的干着,辛辛苦苦的赚着,精打细算的省着,究竟图个啥?图钱?百年后带不走一分;图房?人死后带不走一瓦;图情?真心实意总被辜负;图名?稍不留意就成骂名。一辈子,责任不能推卸,苦楚不能诉说,每天忙个不停,腰酸背痛,一生活得忧愁,泪水直流。遇事了,还得自己扛,受伤了,只能自己忍。

古语讲:仁义、君子和小人。就是讲学习辨别善恶是非。此心光明,类族辨物,都是在说,做人要知道什么是是非善恶,才能辨别善恶是非,才能做到积善成名,并且能避免积恶灭身。所以,人生最大的珍惜,莫过于时不虚度,晨光如约而至,新的一天里会遇见新的风景。

在遇到问题时,往往出现事情的本身不是解决的关键,跳出固有认识,才是解决问题的关键。自己不努力没人替你坚强。我们那么辛苦的活着,究竟为了什么?我们拼尽全力的干着,究竟赚了什么?有人说,为了房子车子和票子,可是如果有一天不在了,这些都是别人的。

一辈子,什么最重要?有人说,利益权势和名气最重要!为了利益勾心斗角,为了权势费尽心机,为了名气争来争去,如果有一天不在了,利益是摆设,权势是垃圾,名气是空气,谁还记得你!思来想去,究竟什么最重要?不是房子车子票子,而是健康的身子。不是利益权势名气,而是愉快的心情。

一半是谋生,一半是梦想,一半生意,一半生活,一半产品,一半人品,不消耗人品,不辜负信任。百年之后,融入泥土,金山银山,也是空,房子车子,带不走,名利权势,不管用。所以,人这一辈子,别活得太累,再多的钱也没有生命重要,再好的名也没有健康重要。只有好好活着,健健康康的,开开心心的,没病没灾的,平平安安的,就是最好的财富,就是最大的幸福。

想做的事、任何时候都不晚、想见的人,任何理由都合适。无论生活有多苦涩,依然是欢乐的我心情我心依旧。是个人,都在过日子,未必都能过好日子。过日子,人的本能。过日子:告别昨日的苦乐,这个需要毅力;拥抱今日的苦乐,这个需要智慧;预约明日的苦乐,这个需要胆略。

天生我材必有用,时代赋予了我们坚强的使命,谁能保持,保持优秀,谁就是顶流……

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「2023.08.27」早安心语,正能量充满阳光的语录句子,励志问候图

早上好,今天是2023年08月27日,星期日,农历七月十二,癸卯年 【兔年】 庚申月 丁巳日。

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[撒花]头条号每天分享:早安心语、唯美励志的早安图片、问候祝福语、动态聊天表情包等等...“关注”第一山就可以每天收到我们分享的图文了。免费订阅!早安加油![给你小心心]

​​[太阳]​​​​ ​​​​​每一天的早晨都是一个新的开始[太阳]

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美好的一天从努力开始,努力的人生才是最好的,在每一个充满希望的清晨告诉自己:努力总能遇见更好的自己,越努力越幸运!为了追求的人生目标努力,早安,加油,努力成为更棒的人!

与其羡慕别人,不如做好自己,肤浅的羡慕,无聊的攀比,笨拙的效仿,只会让自己整天活在他人的影子里面;盲目的攀比,只会带来烦恼,不会带来幸福,更会带来痛苦,每个人,都应当认清自己,找到属于自己的位置,走自己的路,人生,越努力越幸运!~亲们,大家早安!

不要埋怨任何一个人、一件事,自己的今天是无数个昨天的叠加与累积,所以重要的是走好今天的每一步!早安!

当你选择了开始,就不要轻言放弃,用你足够的毅力和耐心去坚持,总有一天你会回眸一笑:原来我也这么优秀!坚持梦想!不忘初心!早安!

当你志得意满的时候,

要学会低调和平淡;

当你钱不够用的时候,

要学会节约和理财。

从没有白费的努力,也没有碰巧的成功,只要认真对待生活,终有一天,你的每一份努力,都将绚烂成花,早安!

给自己一点掌声,在漫漫人生旅途中,总会有寂寞、失落、沮丧的时候,这时给自己一点掌声,让自己战胜怯懦,使无畏的心更加的坚强,更是温暖自己独自前行的路,当自己累了、倦了、快撑不下去了,给自己一点掌声,不只是对自己寂寞灵魂的一种填充,更是对风雨人生的一种从容,相信自己,肯定自己,做自己,早安!

懂得在适当的时候低下头,

是一种天才的智慧,

冷静又成熟!

谷子熟了就掉头,

荠熟了就掉头。

抬起头吸收正能量,

低头避免危险碰撞。

有时候,我们会给自己设置很多想要超越的对手,但我们最强的对手,不一定是别人,而可能是我们自己,当我们忙着超越别人的时候,也要时时提醒和反思自己,当你克服自己一个缺点的时候,你也让自己前进了一步。

二十岁前的生命是父母给的,

二十岁后的生命是自己给的。

不要因为你的困境而责怪别人。

我们唯一能抱怨的,

就是自己不够努力。

失败没有借口,

责任是成功的前提。

世界没有悲剧和喜剧之分,如果你能从悲剧中走出来,那就是喜剧,如果你沉缅于喜剧之中,那它就是悲剧,如果你只是等待,发生的事情只会是你变老了,人生的意义不在于拿一手好牌,而在于打好一手坏牌,早安!

不要总是抱怨生活不够幸福,

你欠了生活的努力,

你讨厌每一个现在,

有一个不够努力的过去,

未来是否美好,

取决于你现在是否努力!

人生,没有永远的伤痛,再深的痛,伤口总会痊愈。人生,没有过不去的坎,你不可以坐在坎边等它消失,你只能想办法穿过它。人生,没有永远的爱情,没有结局的感情,总要结束;不能拥有的人,总会忘记。慢慢地,你不会再流泪;慢慢地,一切都过去了…适当的放弃,是人生优雅的转身。

既不回头,何必不忘,既然无缘,何需誓言,昨日种种,似水无痕,明夕何夕,君已陌路,愿有人待你如初,疼你入骨,从此深情不被辜负,敬你一杯酒,愿你有诗,有梦,有坦荡荡的远方,我干杯,你随意。

放下,是指将这些困扰和烦恼交给他人或事物,不再让自己受到它们的困扰。当我们学会放下时,便能够减轻自己的负担,更加轻松地面对生活中的挑战。放下,也是让自己更加专注于自己的目标和梦想的方式。当我们放下那些无法改变的事情时,就可以更加专注于自己的目标,为未来更加努力地奋斗。

人生是一个不断变化的过程,每一个人都在经历着不同的挑战和机遇。在这个过程中,我们不断地成长、进步和丰富自己的人生。而人生的不完美,正是我们的人生旅程中的一部分。正如一句古诗所云:“人生不可能完美,但可以追求完美。”我们应该学会接受人生的不完美,并且用自己的心态去应对这些不完美。

生活中,我们常常会遭遇各种各样的挑战和困难,让我们感到不快和烦恼。但是,如果我们学会不纠结于过往,不担忧未来,活在当下,卸下身心的负累,那么心就会变得宽广,幸福感也会随之而来。

时光越老,人生越饱满,不再随波逐流,一切山高水长,从容而素简;岁月越瘦,心灵越宽阔。不再争强好胜 ,一切云淡风轻,温暖且恬静。平常心看淡得失,淡泊的品质面对生活。

就算你做得再好,也会有人指指点点;即便你一塌糊涂,亦能听到赞歌,能够拯救你的,只能是你自己,不必纠结于外界的评判,不必掉进他人的眼神,不必为了讨好这个世界而扭曲了自己,事过境迁,人过景变;过去回不去,失去回不来;拥有时就好好待,不要让人生有太多遗憾,早安!

人的一生永远不要弄破两样东西:信任和真情,信任如纸,一旦皱了,即使抚平也恢复不了从前的模样;真情如水,一旦结冰,即便加温也回不到最初的温度,伤人的话也许就是一句,离去的情可能就在一瞬,早安!

释然,摆脱内心的束缚和困扰,不再被那些无法改变的事情所困扰。当我们学会释然时,就能够看到生活中美好的一面,更容易发现那些值得我们珍惜的事物。释然,也是让自己更加平静和放松的方式。当我们不再被生活中的琐事和烦恼所困扰时,内心就会变得更加宁静和轻松,生活也会因此变得更加美好。

人这辈子,能认识很多人,但是真正对你好的人,屈指可数。真正在乎你的人,在乎的不是你的财富;而是你现在的生活,是幸福还是贫穷。真正关心你的人,关心的不是你的钱包;而是你的喜怒哀乐,因为他知道,只要你好,他才会好。一辈子能遇到这样一个人,实属不易。不管什么时候,都要记住:再穷,也别出卖陪伴你的人,再富,也别忘记帮助你的人,再累,也别无视关心你的人,再忙,也别冷落在乎你的人。

最好的牵挂,是思念;最好的思念,是问候;最好的问候,是祝福;最好的祝福,是快乐;最好的快乐,是平安;最好的平安,是健康。周末,早安。

秋天的宜人之处在于它带来了丰收的喜悦和收获的喜悦。秋天的美景让人感到满足和幸福,而与朋友相聚更是增添了温暖和快乐。

最美浅秋在路上,

没有春的妩媚,

没有夏的热烈,

也没有冬的清寒。

守一份淡泊,得一份宁静。

任流年斑驳,

不倾国,不倾城,

只倾其所有,

过自己想要的生活。

又是一年秋意凉,花开花落,夏去秋来。心平气和,静而不争,莫言古道西风烈,且听小桥流水声。所有的苦热风雨都会至此而止,所有的幸福美好都将如期而至。周日愉快!

人都是相互的。当善良遇见善良,就会开出世界上最美的花朵。贫穷时该有所坚守,富有时要懂得取舍。善良是比聪明更难得的事,因为聪明是一种天赋,而善良是一种选择。愿我们都在这个薄情的世界中释放一点温情,温暖彼此!

世间最珍贵的不是“求而不得”,而是“此刻拥有”,位置摆正了,烦恼就少了,心态放平了,人就不累了。

人的一生,注定要经历很多。生活没有对错,没有好坏,只是选择。不言苦,只因挺直的脊梁;不言累,只因心中的梦想;不言痛,只因执着的倔强。脚下的路没人替你决定方向,你不勇敢,没人替你坚强!

生活教会我们,没有人可以宠你一辈子,要想走得精彩又坦荡,唯有独立坚强!替未来的你抱抱现在努力奋斗的自己!早安,新的一天!

我们向往着远方,却迟迟没有背起行囊;我们渴望着改变,却又贪恋眼前的安逸。殊不知,口号再响,也抵不上你向前迈出的第一步;想法再美,也不如脚踏实地的行动。

做人不怨天尤人,不苦大仇深,路在脚下,靠自己走!没有谁会成为你的阻碍,有的只是自己意志不坚定!早安,加油!

你有什么价值,不在于你有多少资源,也不在于你有什么历史贡献,而在于一点:在合作的各种组合中,有没有至少一种是缺了你不行的;以及,在所有可能的合作中,有多少项是缺了你不行的。

岁月匆匆去,倏然又惊秋。不再回首,不用期盼,一场秋雨一场凉,夏已尽,秋已至。踏踏实实走路,勤勤恳恳做事,不负时光,不负初心,你若盛开,好运自来!

没谁是圣人,何须尽善尽美,白玉岂避微瑕,有缺点不怕,就怕没特点,滴水可穿石,绳锯能断木,只要攻其一点,博观约取,厚积薄发,能聚大气,不要狗熊掰棒子(玉米),见哪样都喜欢,最后两手皆空;不要站在原地,机遇不是馅饼,不会无故砸向你;不要悲天悯人,只有奋发前行,好运才会相伴,早安!

阳光很好,电量很足,

做简单的人,享受阳光和温暖。

快乐活在当下,尽心就是完美。人生其实就是一场戏,如果你入戏了说明你已经成功了,或者离成功已经不远了,如果你没有入戏,请你好好思考下,到底是什么阻碍了你进入这场戏早安!

心若是装的太满,

自然很难装下新的快乐;

学会忘记,才能活得自在。

把时间花在刀口上 比把钱花在刀口上 更重要希望你每一天的努力 都是多一份的积累而非浑浑噩噩 。

钱没了,生命还在,一切都可以重来,爱走了,还有下一场花开,既然来到世上就不做懦夫,好好活一场,风雨不在乎,人,没有任何理由沉沦不起,早安!

梦想,它就像一个目标,

是让你活下去的动力,

是你快乐的理由,

是一条带你经历悲欢离合的道路,

是为自己制定的计划!

只要心中能举起梦想的蜡烛,

生活就会因为梦想而更加美好!

日子过得就是一种心情

简单、快乐、随性

余生漫漫,在安静的时光里

做自己喜欢的事情

只有心境简单了,才能有心思经营生活;只有生活简单了,才能有时间享受人生!早安,亲爱的。美好的一天开始了,每天给自己一个希望,试着不为明天而烦恼,不为昨天而叹息,只为今天更美好。早上好!

今天很短,但今天很重要,漂亮的今天,不仅可以把昨天的辉煌变成明天的辉煌,更可以把昨天的失败变成明天的成功。因此,身处今天,不要总是怀念,总是感叹,总是埋怨……我们应该把每一个今天都当成人生的开始!

你的努力,决定孩子坐在哪里!

你的努力,决定父母晚年的生活!

你还有什么理由不努力!

今天要加倍努力,早安

奋斗的年纪,请放下你的清高,收起你的自尊,褪去你的愚昧,穿上你的现实,冲出你的花季,去走出你的人生,早安!

新的一天,新的开始;能够相遇,是一种缘分;能够相识,是一种幸运;茫茫股海相遇就已经很难得,能够相识真的是一种幸运;非常珍惜关注我的每一位朋友,祝每位朋友每天都有好的心情,抖擞精神,迎接崭新的一天。

天地之大,能有多少相逢。人海茫茫,又有多少相知。珍惜友谊,感恩相遇,共度岁月,永远平安。三伏天气炎热多保重!时间陪我们漫步人生,幸福陪我们春夏秋冬,愿我们永远都平安、健康、快乐、幸福!早上好!

是缘分让我们相逢,是友情把我们凝聚,是真诚让我们感动,是快乐让我们追求,是欣赏令我们陶醉。祝愿我们的情谊绵长,真诚到永远!伴着昨晚美梦,呼吸舒爽晨风,亲吻美丽曙光,带着美好渴望,喜迎新的一天。亲爱的朋友,大家早上好!

今天又是新的开始,感激身旁的朋友默默相伴,真诚送上祝福,愿心愿和祈愿,祝福朋友幸福长久,友谊长存,万事顺心如意。祝你早安,开启快乐的一天!

走过的路,可以回忆;相遇的人,不能忘记;有缘的人,更要珍惜;愿我们都健康、快乐、顺心、如意!迈开健康的步,走好幸福的路,欣赏岁月的美,共享人生的福,让美好的一天,充满健康快乐!大家早上好!

用轻松愉快的心情来迎接新的一天,让自己沐浴在清新的晨光中,让每一个呼吸都充满力量和勇气,让每一个微笑都传递着温暖和善意。让我们一起度过美好的一天,充满希望和喜悦,愿你拥有一个充满爱与祝福的美好早晨!

清晨到,给你送来一份营养早餐,材料:希望,快乐,幸福和健康,辅料:热情和温馨,去掉杂质:烦恼,郁闷,调味料:好心情,轻松,吃了独家秘制的营养早餐,保证让你健康活力每一天!心情天天上好佳!早安!

每天清晨睁开眼,就要对自己说:“今天是最美好的一天!”不管昨天发生了什么,都已成为过去,无法改变。不要让昨天的烦恼影响到今天的好心情!开始一天的工作时,不管有多忙碌,压力有多大,生命太短,没时间留给我们带着遗憾面对新的一天,每天醒来,面朝阳光,努力向上,相信日子会变得单纯而美好。

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与其羡慕别人的果实,不如默默努力开自己的花,愿你生活向阳,静默绽放,用一份明媚心情,迎接崭新的一天。周末加油!

❥⇢Good Morning……

每一天的早晨都是一个新的开始

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“双减”后的第一个期末考试,河南小学开启这些“趣味闯关”!

面对“双减”后的第一个期末考试,教育部《关于加强义务教育学校考试管理的通知》明确小学一、二年级不进行纸笔考试,其他年级由学校每学期组织一次期末考试;初中年级从不同学科实际出发,可适当安排一次期中考试。要合理控制考试难度,严禁超课标超教学进度命题。要合理运用考试结果,学校期中期末考试实行等级评价。

那么

“双减”之下

小学具体是怎么组织考试的呢?

和小编一起来看看吧

↓↓↓

河南省第二实验中学小学部

一、二年级

“基于课标、体现多元、游戏呈现”是河南省第二实验中学小学部“双减”之下对一二年级综合性评价的要求,结合我校近两年在“项目式学习”方面的探索,我们既有单学科的综合应用考评,也有多学科融合的能力呈现评价。

语文学科:完成“我会拼”“我会读”的拼音口试和朗读测评后,我们举办“生字认写” 评级活动,通过“对对碰”“红蓝旗手”“猜猜我是谁”等闯关游戏,完成学生对生字的认读挑战。同时,借助“诗词连连看”“我与大自然”,将生字认读与诗词积累、与口语表达融合在一起,引导学生丰富语言积累,发展思维。

数学学科:设计“绘制数学画”“制作一把尺子”“我心目中的10”“根据算式讲数学故事”等主题活动,对学生进行知识技能、思考表达、问题解决和情感态度等多元的数学过程评价,鼓励学生表达自己对数学的理解,发展数学的应用意识和跨学科的创新意识。

英语学科:关注学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四要素,除了课堂自学、群学表现、听读习惯等体现学习素养的考察,还聚焦“绘本应用”,设计了“字母分辨”、“默契搭档”等游戏关卡,在角色扮演、小剧场、Info Gap信息差等活动中,鼓励学生进行联想和创编,促进学生反思、进步。

综合学科:我们重视在学科融合中发展学生的协作、沟通与表达能力,如科学游戏“少年飞行员”,与美术、数学学科融合,将一张A4纸设计成各式各样的纸飞机,并且根据飞行情况调整飞机重心,记录飞行长度,在观察、制作、数据分析中,培养学生质疑问难的科学精神;美术与语文融合,绘制一幅带有雪人的冬日画,并进行口语交际练习;体育游戏项目“一圈到底”,与音乐融合,在音乐鼓点中,发展学生协调性、柔韧性及反应能力的同时,培养学生团结合作精神。

三-六年级

“基于课标、体现素养、多元呈现”是河南省第二实验中学小学部“双减”之下对三至六年级综合性评价的要求,结合我校近两年在“项目式学习”方面的探索,既有语文、数学、英语、科学学科的期末一次的纸笔检测与其他学科的综合应用考评,也尝试进行多学科融合的探究性评价。

纸笔测验,我们注重考查学生对各学科所蕴含的素养及其在具体情境中的合理运用,题目来自教师与学生,杜绝偏题怪题,恰当呈现并合理利用评价结果,发挥评价的激励作用。

语文学科:完成“朗读小达人”“盲盒抽抽乐”的朗读比赛和古诗词积累背诵后,通过“火眼金睛”闯关游戏,带学生发现同音字、形近字的不同用法,帮助学生减少错别字。同时,借助“花儿朵朵开”“看图猜古诗”“对对碰,找朋友”等活动,将词语积累与诗词积累、文学常识积累与口语表达融合,引导学生丰富积累,发展思维。

数学学科:设计“折纸与数学”“易拉罐中的数学”“包装中的学问”“24点中的秘密”“七巧板与组合图形面积”等跨学科数学专题活动,全面评价学生在“四基”“四能”和情感态度等方面的表现,发展学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

英语学科:评价包括作业质量、课堂表现、常规背诵及听写、基础知识和技能综合实践。通过小组表演,拼读大赛,英语小剧场,即兴演讲等形式考察学生的整体素质,注重学生在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等方面的综合发展。

综合学科:跳大绳、掷沙包、篮球运球障碍、玩转足球、戏曲广播操展演……这些测评不仅仅是体育项目,更是多学科融合的考察。如“跳大绳”中的团队协作、语言描述、数据分析等,藏着语文、数学、体育的身影;再如“玩具制作指南”融合了科学、美术、语文,将学科知识生活化。此外,项目式学习“小市场 大收获”则是学生团队综合能力的展示,从海报的制作到营销方案的制定、销售策略的选择,从售卖货品的准备到市场销售情况的统计,体现了多学科的融合,考察了学生的批判性思考、同伴协作、创造性解决问题的能力。

河南省实验学校鑫苑外国语小学

“双减”政策下的第一次期末测试方式方法

为了更好地落实“双减”政策,促进学生的全面发展,我校制定了适合各年级学生特点、操作性强的期末测试方案。

一二年级不进行纸笔测试,期末测评集趣味性、知识性、情境性为一体,全方位让孩子们展现自我,挑战自我!

语文学科,一、二年级开展了“多彩语文趣味大闯关”活动,学生拿闯关卡在我是“拼读高手”、“识字大王”、“朗朗上口”、“绘声绘色”等闯关活区域完成相应任务后得到相应的星级评定。数学学科,一、二年级分别开展了我是“口算小青蛙”、“计算小能手”、 “小小银行家”等活动,从知识技能、数学思维、综合解决问题能力、实践操作四个方面对学生进行评价。英语学科,一、二年级分别开展了“步步为营”、“小猫钓鱼”、“换宝”等词汇大闯关游戏,学生在快乐的氛围中完成各项任务。以上趣味活动评价,激发了学生的学习兴趣,培养了学生的规则意识。

三至六年级采用过程性和综合性评价相结合的方式进行测评。语文学科从综合性学习、阅读积累、口语交际以及习作等方面对学生进行评价;数学学科通过口头测验、活动报告、成长记录等方式进行测评。英语学科从听、说、读、写能力及课堂习惯等方面对学生进行评价。以上过程性评价均以生生互评、教师评、师生共评等方式进行。三至六年级综合性评价以纸质试卷形式进行,试卷重点考察学生对各学科基础知识的掌握和灵活运用,重视学科能力的检测,对学生综合学习能力进行了有效的评定。

郑州师范学院附属小学

一、二年级线上游戏化期末评价方案

——“三好娃”勇闯五关 畅游“立人乐园”

为深入落实“双减”及“五项管理”文件精神,结合郑州市目前疫情防控形势要求,我校一、二年级拟采用线上“无纸化综合评价”。此方式打破以往的单一学科素养考核,尝试将语数英科四门学科进行融合,在主题化、模块化、趣味化的活动场景中,紧扣各学科核心素养和课标要求,以游戏的形式进行综合素质的测评,让孩子在玩中评、评中乐、乐中成长。

一、评价主题

“三好娃”勇闯五关 畅游“立人乐园”

二、评价对象

一、二年级全体学生

三、评价原则

遵循激励性、导向性、多元性、综合性原则,从培养学生的学习兴趣、创新能力、协同学习出发,全面提高学生的综合素养。

四、评价方式

(一)组建教师评价团队

一、二年级将各自年级的语数英科任课老师按照“班主任+任课老师”(两人为一组)的形式,将老师进行分组。每组老师对应评价一个班级。

(二)建立线上评价小组

一、二年级共11个教学班,各班级班主任老师将各班级学生共分成6个组,每个组9名学生左右。6个小组分别在钉钉建立线上评价小组。

(三)设置闯关游戏情境

评价当天,各班级评价老师按照时间节点依次进入各班级的各个评价小组,按照设置的游戏情境,由学生闯关、老师记录学生过程性表现情况及评价结果。

五、评价时间

2022年1月17日(周一)

上午 8:30——9:00 第一评价小组

上午 9:10——9:40 第二评价小组

上午 9:50——10:20 第三评价小组

上午 10:30——11:00 第四评价小组

下午 14:30——15:00 第五评价小组

下午 15:10——15:40 第六评价小组

六、评价内容

一年级

开场白:双语自我介绍

通过双语打招呼,问好,做自我介绍,考察学生的英汉口语交际能力。

第一关:English club

通过看图说话(文具、五官和水果三个主题),考察学生单词、句型的掌握情况和语言表达能力。通过辨认物品的左右顺序,考察学生描述物置的能力。

第二关:和时间交朋友

通过认读钟表上的时间(整时和半时),说一说小朋友什么时间在做什么?考察学生认读时间的能力,培养学生合理安排时间的习惯和语言表达能力。

第三关:汉字的奥秘

通过摘苹果、青蛙过河、松鼠采果子、消防队员去救火等闯关游戏,既考察了学生认读拼音的能力,又进行生活识字,检测学生认读生字和灵活运用字词的能力。

第四关:科学小达人

通过看图背诵儿歌:“早晨起床,面向太阳,前面是东,后面是西,左边是北,右边是南。”提出问题:早晨太阳从哪边升起?

综合表演:利用自己的“前后左右”表演一下,指出对应的东南西北。考察学生对太阳东升西落规律的科学认知,以及学生的观察自然现象的能力和科学知识的运用能力。

第五关:诵读金嗓子

对美文、古诗词、日积月累等经典内容以抽号背诵、填空、看图背古诗等形式出现,考评孩子对要求会背的课文、古诗、日积月累等内容的掌握情况以及活学活用的能力。同时我们要求不重复前面同学的答案,对孩子的倾听能力,也是一种考评。

二年级

第一关:勇闯字词关

通过小猴过河、摘星星、小熊过河、小猴子摘桃子等闯关游戏,既考评了孩子要求会认的字词,又考评了灵活运用字词的能力。

第二关:经典永流传

对美文、古诗词、日积月累等经典内容以背诵、填空、看图说成语、看图背古诗等形式出现,考评孩子对要求会背的课文、古诗、日积月累等内容的掌握情况以及活学活用的能力。同时我们要求不重复前面同学的答案,对孩子的倾听能力,也是一种考评。

第三关:数学小达人

通过看算式编故事,既考评孩子对算式的理解、应用的能力和解决生活中实际问题的能力,又考评了孩子发散思维能力、创新能力,语言的组织和表达能力。

第四关:Englishi Club

通过抽查课本中单词、句子的认读,通过简单汉译英的诵读,既考评孩子对本学期英语基础知识点的掌握情况,也考评了孩子对汉语生字词的掌握情况。

第五关:动物小侦探

通过综合运用掌握的小动物的特性、知识,既考评了科学学科“解决有趣的动物招聘问题”,也考评了孩子们的逻辑思维能力、语言的组织和表达能力。

七、评价保障

(一)各年级结合评价内容,至少制作出3套游戏闯关具体内容,保证评价的公平性。

(二)各年级设计制作出闯关评价记录单,及时记录学生参与评价过程中的过程性资料。

(三)各年级结合具体评价内容,创设情境、设计制作精美课件,营造评价氛围。

(四)各年级留存好图片、视频等评价资料,评价结束梳理评价效果,撰写指向学生成长的描述性质性评价。

(五)课程建设中心做好各项保障工作,随时与各年级保持沟通。

郑州师范学院附属小学

2021-2022学年上学期期末学业水平评价方案

依据郑州市《关于做好中小学期末线上教学和学生寒假居家学习生活指导的通知》,结合疫情防控政策和我校校情学情,决定开展2021-2022学年上学期学生学业水平无纸化测评,现将评价工作实施方案公布如下:

一、测评对象

三至六年级学生

二、测评科目

道德与法治 语文 数学 英语 科学 体育 音乐 美术

综合实践 劳动与技术

三、命题原则

(一)命题依据

命题要基于学科核心素养与学科课程标准(或相关课程指导纲要),围绕学科学期单元教学内容,梳理学科核心素养考查点,结合我校学生实际情况,合理确定难度,设计指向知识本质的评价命题。

(二)命题设计

命题设计用于本学期期末学业水平评价,测评结果采用等级制,测评结果纳入学校校本学业质量评价体系,作为学生学习过程与结果评价的一部分。命题设计要在金水区指定双向细目标框架内编制测评试题。

(本原则主要针对语文、数学、英语和科学学科)

四、测评内容和方式

(一)语文、数学、英语和科学学科

1.主要内容

测评内容主要是依据金水区教育发展研究中心提供的命题资源,结合我校校情学情,自行命制的测评试题。

2.主要方式

这四门学科在通过多种形式做好线上过程性评价的基础上,要进行学校依据命题原则自行命题的学业水平线上测评。在具体实施中,采用线上测评“诚信四步走”的方式。

第一步:学科教师在规定时间内发布测评诚信承诺书,学生详阅并签字完成诚信承诺书;之后,学科教师发布测评工具和答题卡。

第二步:学生在规定时间内自主完成答题卡。

第三步:学科教师在规定时间内发布标准答案,学生对照答案进行自评并订正,及时拍照上传钉钉群家校本作业中;之后,互助小组在规定时间完成互评并梳理需要解决的问题,提交学科教师。

第四步:学科教师在测评当日的线上探究课程中答疑解惑。之后,详阅学生提交的答题卡,结合学生检测情况给出客观测评等级,并对学生学习情况作出描述性质性评价,做出针对性学习建议。

(二)其他学科

1.主要内容

其他学科主要指国家课程中语文、数学、英语和科学之外的学科,以学生本学期的学习成果汇报展示为基本测评内容。

2.主要方式

这些学科的无纸化测评,学科教师要结合实际情况,设计丰富多样的学习成果呈现形式,采取师生、生生线上互动评价的方式,开展线上的综合性学习成果展评活动。

道德与法治学科通过线上讲故事、手抄报、绘画等方式畅谈学习收获;体育学科通过“线上体育节”进行体育技能与健康课程的评价;音乐学科通过“线上音乐会”展示同学们的音乐才艺;美术学科通过“空中美术展”展示学生的创意作品;综合实践、劳动与技术学科通过展示学生本学期实践活动有关的文字、图片和音像资料,回顾整理本学期的收获和感受。

五、测评具体安排

(一)语文、数学、英语和科学学科

1.测评时间

2022年1月18日—19日,进行三至六年级语文、数学、英语和科学的线上学业测评。

2.具体时间安排

说明:为保证同学们线上学业水平测评期间注意力集中,同时避免因为长时间使用电子设备而产生的视力疲劳,进而影响身体健康,我们将命题工具进行调整,学业水平测评每场时间不超过30分钟。

(二)其他学科

1.测评时间

2022年1月17日,进行三至六年级道德与法治、体育、音乐、美术、综合实践、劳动与技术等学科线上的综合性学习成果展评活动。

2.具体时间安排

说明:为保证同学们都能在综合性学习成果展评活动中有所收获,采用分年段的方式开展展评活动。

六、评价结果运用

(一)评价结果呈现

学科教师结合过程性评价和学业水平测评结果,将整学期学生学业水平以等级制呈现,并结合实际情况,给予学生语言描述式的质性评价和学习建议。

(二)评价结果分析

学校要指导教师依据线上学业水平测评的结果,做好质量分析,形成班级、年级和学科质量分析报告,科学分析学生的学业水平发展状况,促进我校教学改进。

洛阳市实验小学

趣味乐考,英勇闯关

——洛阳市实验小学一、二年级语文非笔试综合素养评价

为认真落实“双减”政策,让孩子在轻松愉快的多样评价中,感受学习的快乐,促进学生全面健康的发展。1月5日至6日,洛阳市实验小学开展了一、二年级学生语文学科非笔试综合素养评价活动。

为了使测试达到最佳效果,学科主任和教师们有序地开展了筹备工作,拟定独具特色的测试方案,布置充满童趣的测试场地,设计形式多样、内容丰富的考题!瞧,孩子们的考题成为了有趣的题签,考分变成了一个个等级,考试项目转变为道道“关卡”,孩子们在通关中展示所学知识,个个摩拳擦掌,兴趣盎然。

【拼音王国大冒险】

没有了往日笔试的紧张,“拼音王国大冒险”在宽松、融洽的气氛中进行。孩子们积极参与,大胆朗读每个关卡的拼音知识,眼里流露着自信的光芒,脸上洋溢着成功的喜悦,尽显洛阳市实验小学孩子们独有的自信。

【美文我能读】

在这一环节中,每个孩子都能充分地展示自己,在朗读时,个个字正腔圆,表情丰富,甚至有的同学还加上了动作。美美的读就有美美的感受,连老师都沉醉其中。

【我是交际小达人】

孩子们认真地听取老师读题,在了解谈话的内容后,用标准的普通话,自然大方且有礼貌的与老师进行沟通,有些小朋友甚至带出了表情、动作。真是一群可爱的娃娃,老师在心里为他们点赞。

【好书来分享】

“好书来分享”,在这一环节中,孩子们声音响亮,口齿清晰,自信大方,能清楚向老师介绍一本书,说出这本书的主要内容,并能谈谈自己的阅读感受。从孩子们的侃侃而谈中,让我们感受到了他们丰富的阅读量。

测评过程中,同学们个个精神饱满,全神贯注,冥思苦想,字字珠玑。瞧!她们朗读时声音洪亮,字正腔圆;表达时自然大方,条理清晰;识字时聪慧伶俐,博学多识。讲故事时绘声绘色,引人入胜。评测教师认真负责、客观评价,跟学生高效轻松地互动,细致记录着每位学生的测评情况。

脱离传统的纸笔答题,孩子们收获的不仅是知识,更是对今后美好学习之路的憧憬。洛阳市实验小学将不断探索“双减”政策下多元化的测评方式,通过评价方式的改变,促进教师教学方式和学生学习方式的转变,进一步推进学校教育评价改革进程,促进学生全面、健康和谐发展。

平顶山市新华区胜利街小学

创新组织考试

为全面推进素质教育不懈努力

为进一步落实教育部《关于加强义务教育学校考试管理的通知》,平顶山市新华区胜利街小学在组织期末考试方面做了一系列创新性的探索与尝试。

按照通知要求,学校一、二年级不进行纸笔考试,改为“胜乐小少年 快乐大闯关”一、二年级学力评价。

一年级语文学力评价:

第一关:口语交际(进行自我介绍)

第二关:拼音我能行(在本册教材汉语拼音表中任意抽取10个拼音进行拼读。)

第三关:识字我最棒(在本册教材识字表中任意抽取10个词语进行认读。)

第四关:部首我认识(在本册教材常用笔画名称表中任意抽取10个笔画进行认读。)

第五关:书声琅琅(在本册教材中任意抽取2篇要求学生背诵的诗词、文段进行背诵。)

二年级语文学力评价:

第一关:海词拾贝(在本册教材词语表中任意抽取10个词语进行认读。)

第二关:书声琅琅(在本册教材中任意抽取一篇课文和一篇“我爱阅读”进行朗读。)

第三关:诗香品韵(在本册教材中任意抽取2篇要求学生背诵的诗词、文段、名言警句和“日积月累”进行背诵。)

第四关:口语交际(学生在本册教材三次“口语交际”中任意抽取一次作为测试主题。)

第五关:课外阅读(学生任意介绍一本自己喜欢的课外读物的书名、主人公及主要内容。)

一年级数学学历评价:

第一关:口算达人( 随机抽取5道20以内的加减法口算题并快速口算出得数。)

第二关:积木王国(按老师的要求分类、排序,并说出第几和几个。)

第三关:玩转小棒(动手摆小棒,体现出凑十法,并表达凑十的过程。)

第四关:数学乐园(根据老师提供的情境,学生说出相应的算式,并快速计算出结果。)

二年级数学学历评价:

第一关:头脑风暴转起来(1.口算10道100以内的加减乘除法口算题。2.口答竖式纠错过程。)

第二关:长度单位我认识(测量老师指定物体的长度,先估测长度,再说出具体长度。)

第三关:动手动脑我来做(1.用一副七巧板拼出一个平行四边形。2.观察4张图片,说出分别是从哪个角度看到的。)

第四关:解决问题我最棒(随机抽取答题卡,根据背面的题目作答)。

一、二年级学力评价不打分数,结果只给单项和综合等级评价。

三至六年级每学期只进行一次期末测试,结果不排名、不在家长群公布,只告知学生和家长个人。

统筹 | 朱荣玉

审核 | 杨晓谜

责编 | 黄发强、贾元格

早晨的第一缕阳光

#挑战30天在头条写日记#早上五点就睡不着了,这时的天空已经有些光亮了,难得起的这么早,在床上翻来翻去的也睡不着了。

起来洗了个澡,浑身上下的毛孔都打开了,特别的清爽,也许是早上的空气好,对着窗外使劲吸了一口,我似乎闻到了一丝清甜的味道,如丝丝雨雾弥漫心间。

自己一个人慢慢吃完早餐,看着阳光慢慢的爬上山腰,终于露出了它那张慈祥又温暖的笑脸,全身充满了力量,早晨的第一缕阳光,带来所有的微笑和温暖。突然想起一句不知从哪听到的话:“阳光正好,面朝阳光,不负时光,拥抱未来。”微风拂面,怡人舒爽,带来新的开始。开心的去生活,把所有的烦恼都丢给昨天,把所有努力留给今天。希望每一天醒来都是美好的开始,温暖的阳光,愉快的心情,最美好的不是过去,而是将来,把握现在,开始出发。

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