昭昭的意思(与其昏昏不如昭昭的意思)

月明的夜

和煦的风

只想对无形的星星说晚安

End

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你知道以其昏昏，使人昭昭的来历么——读孟子·尽心下·第20章

#天南地北大拜年#今天是农历大年初一，首先向各位网友拜年：祝福大家新年新气象，更上一层楼，事业顺利，身体健康，阖家幸福。“以其昏昏，使人昭昭”出自本章，意思是对某事某物自己还一知半解，却想让别人明白。这种情况经常会出现，自己学的“一瓶子不满，半瓶子逛荡”，就开始向别人炫耀，结果别人一旦提出问题，就傻眼了，自己也不懂。这就是典型的“以其昏昏，使人昭昭”。

抄写原文

书归正传。孟老夫子说：“贤人一定会用自己的明白来让别人明白，现在有些人自己还模模糊糊，却企图让别人明白。”

以其昭昭，使人昭昭

老夫子说，贤能的人一定会自己先弄明白，然后再想办法让别人明白。现代的人可好，自己还一知半解，却想让别人明白。

自己昏昏，如何使人昭昭

成语：“以其昏昏，使人昭昭”就是出自这里。以我自己学《孟子》为例吧，首先咱不是什么贤人，我肯定是孟老夫子所指的现代的人。我发现刚开始学某本书的时候人最兴奋，看了一半，就感觉自己啥都懂了，就想“为人师”，想说给别人听听。一旦开始抄写，则突然发现这个词你还没明白，那个词你也不是很明白，这个时候反而开始谨慎，然后再翻阅资料，把那几个词弄明白。

自己还在不停的学习，就想讲给别人听

这时候可以讲给别人听了吧。然后开始写作，进入写作阶段，突然发现这句话还不是很明白，那句话也是一知半解。把这句话弄明白了，可老夫子为什么说这句话，还是不很明白。这句话为何放在这个位置？放在这个位置的作用是什么？还需要继续翻阅资料弄明白。

继续查阅

这样总行了吧！我觉得自己还是在一些问题上懵懵懂懂，比如说，说到古圣先贤，孟老夫子总是称赞有加，称赞到我感觉不可信的地步。据有关学者研究，老夫子称赞古圣先贤的话语，有一些是没有原始资料依据的。换句话说，老夫子可能为了使自己的学说圆满，可能杜撰了一些古圣先贤的故事。为什么要这么做？到现在我也想不明白。

孟子

其实，更可怕的是自以为自己已经“昭昭”，用自己以为的“昭昭”去给别人讲，其实还是一个“昏昏”。我想，我写《孟子》写到这里，肯定有些篇幅是我自己以为的“昭昭”，然后自信满满的使人也“昭昭”，其实还是另一种“以其昏昏，使人昭昭”。出现这种情况，自是自己学问不精，还请方家给予指点。

还是需要多学习

不懂装懂就会误导别人，伤害别人。没有大海的容量，就难以予人一瓢水。我们今天说：“教育者先受教育。”或者说：“要给学生一碗水，自己得有一桶水。”都是“以其昭昭使人昭昭”的意思。是啊，如果是一位教师，“以其昏昏使人昭昭”，必然谬种流专，误人子弟；如果是一位官员，“以其昏昏使人昭昭”，必然诬枉不正，贻害他人。#济宁头条#​#70后的头条生活#​

天理昭昭不可欺，莫将奸恶作良图，人教插图事件后的反思

#人教社回应“教材插画难看”：重绘#

声明：本文并非指责老年人过儿童节有问题，笔者是觉得应该支持的，只是想就近期插画事件探讨一下其他重要的问题，希望大家能耐心看完，谢谢。

大概是因为觉得不好意思，或者没有那份心气了，六一儿童节我没有想过也要去回忆一盘或者干脆自己过。我当然乐意去参与，如果是亲子活动，如果是给孩子们留下美好的记忆，这一天应该好好陪他们。

不过，这几年也很奇怪，怀旧风不知道怎么刮到儿童节这里，这几年儿童节我们在公园游玩的地方竟然看到很多老年人戴着成红领巾，唱着他们儿时的歌曲，拍着各种短视频和照片分享朋友圈和自媒体。虽然精神不错，但是就是缺少了真正的儿童身影，有点可惜。

当然，如果是过去几年，沽酒客还觉得不是太合适，但是到了今天，我觉得并没有什么不妥。老年人老有所乐，我们应该为之高兴，并不是说他们过儿童节，孩子们就无节可过。实际上互不相干。

俗话说：“老小老小”。老人也像个孩子一样。如今，六七十岁的老人，他们大多是从艰苦年代走过来的，吃没吃好、穿没穿好，更没有快乐的童年生活。现在退休在家，除了孤独还是孤独。子女工作忙，无暇顾及老人。每天除了吃饭睡觉就是靠墙根晒太阳，抑或坐在那里发呆，其精神生活极度贫乏。

一些推销保健养老机构趁虚而入，这个其实很不好，我觉得他们能在一起找些乐趣挺好。我们做子女的也应该尽可能地去给父母多一些的陪伴，虽然有时候确实比较难，但是时间挤挤还是有的，这也是我们中华民族的传统美德。

不过，儿童节毕竟是孩子的节日，我们对于孝敬陪伴老人随时可以做，孩子的节日还是应该让孩子能感受到更多的关爱。

中国两大群体老人和儿童，都是属于容易被关注而不见得被关怀的群体，所谓关注，就是觉得他们一老一少，好哄好骗，除了女人这两类人都是一些资本圈钱的对象。当然如果是正常消费或者必需品无可厚非，但是所说心存不良，还不断夹带私货的吃相难看，那就非常可恶了。

对于老人所以是防止各种以及一些套路，那么孩子呢？同样也有让我们必须高度警惕的东西。

今天生活条件比过去好了很多倍，不说什么奢侈生活，基本上大多数家长，特别是八零后家长都愿意去满足孩子物质需要，不希望自己的下一代被亏待。当然这是一种爱，多少有些溺爱的成分。即便没有，孩子长身体和学习阶段，对孩子物质和学习的投入大多数家长不会说不。

然而最近的教科书和课外读物事件，我们不带节奏，也不引导舆论，但是从所发现出来的情况来看，是相当恶劣和令人愤慨的。

一个孩子是一个家庭的未来，一群孩子是一个国家的未来，我们从小就希望培养成有用的人才，那么不是个个出人头地，即便平凡我们也希望他们人格健全，明辨是非，然而，除了家庭以外，我们相信学校的教育，相信那些辅导类的输出如各种儿童玩具、图书以及动画节目等等。

但是，现实却残酷地告诉我们，且不说其他配给的东西，正派的教科书都被恶意修改得充满了扭曲的三观和恶毒的诅咒，而其他课外书籍和动画片以及延伸出来的游戏及玩具，都是为了圈钱没有底线，不分级别地恶意灌溉，这就不是审美问题和时代进步的原因。

请你们这些阴暗的小人搞清楚，不是我们退步了，而是你们披着羊皮装大尾巴狼，残害我们的希望和未来，动摇国之基础，这是零容忍的事情。

天理昭昭不可欺，莫将奸恶作良图。这是另外一个战场，我们因为爱这个国家，更爱我们的孩子，所以我们会拼尽全力地保护他们，正如《我的祖国》里唱的：“朋友来了有好酒，若是豺狼来了，迎接它的有猎枪。”

最后，我们还要高度警惕这些潜伏和渗透到人民内部的坏人，擦亮我们的眼睛，为了孩子，我们必须花更多时间去关心和关爱他们，决不能让坏人有可乘之机。