赖的部首是什么(索的部首是什么)

部编版六年级语文下册第7课《汤姆·索亚历险记》同步练习

【练习一】

第一课时

一、qí dào xuàn xiá

二、心 意 满 神智 侧耳

三、1、√ 2、√ 3、× 4、× 5、√

1、读拼音写词语。

táo　 qì　　　　 ménɡ shēnɡ　　　　 wú lài

（　　　 ）　　 （　　　　　 ）　　 （　　　 ）

jià huò　　　　 zōnɡ yǐnɡ　　　　　 chénɡ fá

（　　　　 ）　　 （　　　　 ）　　　 （　　　　 ）

2、形近字组词。

淘（　　 ）　　 萌（　　 ）　　 墓（　　 ）　　 拂（　　 ）

诲（　　 ）　　 掏（　　 ）　　 盟（　　 ）　　 幕（　　 ）

佛（　　 ）　　 悔（　　 ）

3、把词语补充完整。

若无（　 ）事　 落（　 ）而逃　　 鱼（　 ）而入

惊（　 ）之鸟 （　 ）惊一场

4、读读课文，思考：课文围绕"历险"，写了汤姆的哪五次历险？____________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案

1、淘气　　 萌生　 无赖　 嫁祸　 踪影　　 惩罚

2、 淘气 萌发 坟墓 吹拂 教诲

掏出 同盟 夜幕 仿佛 后悔

3、 其 荒 贯 弓 虚

4、一是和哈克半夜到墓地检验胆量；二是和哈克、乔奇到杰克逊岛当"海盗"；三是和哈克到鬼屋寻宝；四是和贝琪在魔克托尔山洞迷路--真正的历险；五是和哈克再次到洞中寻宝，结果找到了强盗藏匿的金币。

）

第二课时

一、给带点的字选择正确的读音打上“√”。

祈祷（qí qǐ） 哀悼（dào diào）

渲染（xuān xuàn）话匣子（jiá xiá）

二、把下面的词语补充完整。

诚（ ）诚（ ） （ ）不在乎

（ ）（ ）昏迷 （ ）（ ）倾听

三、根据课文内容判断下面的说法是否正确，正确的请打“√”，不正确的打“×”。1、本课的作者是美国作家马克•吐温。（ ）

2、本课由《汤姆•索亚历险记》这部名著的梗概和“找到汤姆和贝奇”这个精彩片断组成。（ ）

3、梗概围绕“历险”，写了汤姆的四次历险。（ ）

4、课文中几次历险纯粹是孩子的游戏。（ ）

5、精彩片断讲述的是汤姆和贝奇从迷路的山洞返回家后的故事。（

参考答案

一、qí dào xuàn xiá

二、心 意 满 神智 侧耳

三、1、√ 2、√ 3、× 4、× 5、√

【练习二】

一、看拼音写词语。

méng shēng wú lài jià huò xiōng hàn

( ) ( ) ( ) ( )

wú jū wú shù chòu wèi xiāng tóu yī shān lán lǚ

( ) ( ) ( )

二、组词。

赖（ ） 嫁（ ） 祸（ ） 褴（ ）

懒（ ） 稼（ ） 锅（ ） 篮（ ）

三、填上适当的词语。

一（ ）斗杀 一（ ）木筏 一（ ）乐土

一（ ）夜晚 一（ ）沙发 一（ ）太阳光

四、解释下列词语。

（1）臭味相投：

（2）无拘无束：

（3）若无其事：

（4）落荒而逃：

（5）欣喜若狂：

五、写出下列词语的近义词。

凶悍——（ ） 无拘无束——（ ）

若无其事——（ ） 落荒而逃——（ ）

六、写出下列词语的反义词。

凶悍——（ ） 游手好闲——（ ） 欣喜若狂——（ ）

七、给下列多音字，注音并组词。

（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）

笼 兴 横

（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）

八、下列句子中，加点词语运用不当的一项是（ ）。

1.我刚学溜冰，技术还不怎么样。为了不让妈妈担心，每次一摔倒，我都会强忍住痛苦，装作若无其事的样子爬起来。

2.他放开缰绳，任由枣红马在草原上惊弓之鸟般地驰骋。

3.在大自然中，我们可以无拘无束地奔跑、玩耍，享受和煦的阳光。

4.他们两个真是臭味相投，整天混在一起，到处骗吃骗喝。

九、课内阅读

汤姆有几个朋友：乔奇、班恩、吉姆，但最和他“臭味相投”的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。哈克的父亲是个酒鬼，从不管他，他就成了个无依无靠、游手好闲的“野孩子”。在镇民眼中，他是个无赖，而孩子们都觉得他是个有趣的伙伴。汤姆把当海盗的想法告诉了哈克。哈克说海盗都是些胆大的人，他们约定半夜到墓地去试试胆量。

汤姆假睡骗过姨妈，同哈克一同来到墓地。阴风吹拂下，他们目睹了一场斗杀：乔埃杀死了一个医生，又嫁祸给醉鬼彼得。两个孩子都害怕凶悍的乔埃，相互发誓决不开口。

胆量得到了检验，汤姆和乔奇带着从家中“偷”来的食物，叫上哈克来到密西西比河边，找到一个小木筏，划到下游的杰克逊岛。这里荒无人烟，成了三个“小海盗”的快乐大本营。晴朗的夜，明亮的星，灌木林丛，篝火野餐；没有了大人的训斥、牧师的教诲、法官的威严、老师的惩罚，有的是沙滩、草地、树林、鸟儿、松鼠、蝴蝶……他们无忧无虑、无拘无束，这里简直是一片乐土、净土！

镇上的人们找了他们好几天，急坏了，怎么也不见孩子们的踪影，渐渐地绝望了。星期日，镇民们在教堂为他们三人开追悼会。当人们悲情难抑之际，牧师发现三个调皮鬼若无其事地走进教堂，来到亲人的面前。更多资料，请关注公众号“小学语数外”

镇上要开庭审理彼得杀人案了，汤姆和哈克出庭为彼得作证，混在旁听席中的乔埃大惊，落荒而逃。汤姆和哈克成了小镇的英雄。

汤姆的冒险心一刻也没有消失过，他知道传说中海盗都会把金银财宝埋藏在干枯的老歪脖树下，他和哈克要去寻宝。有一天，他们来到鬼屋翻寻时，真的遇上了鬼——乔埃和一个陌生人来到这里，准备把抢来的金币藏起来。两个强盗商量着要把这些金币一同藏到“二号十字架下面”，这些话被藏在楼上的汤姆和哈克听得一清二楚。

1．选文写了汤姆的哪几次历险？

2．汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合，他（ ）

A、足智多谋，没有同情心，

B、对现实环境持赞同态度

C、一心要冲出桎梏，过行侠仗义的生活。

D、安于现状，逆来顺受。

3.《汤姆·索亚历险记》是（ ）国著名小说家（ ）的代表作。小说以（ ）为线索，对美国虚伪庸俗的社会习俗，进行了讽刺和批判。

4.通过学习本文，你觉得汤姆·索亚是个怎样的孩子？

十、课外阅读

购买上帝的男孩

一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。

天快黑了，第29家商店的店主——一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是种奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，他就会好的。

老人听完眼睛湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是 1美元。”老人接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“___________

_____________________________________________________。”

邦迪喜出望外 将饮料抱在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的。

几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术，终于治好了帕特普鲁的病。

帕特普鲁出院时，院方告诉他，有个老人帮他把钱付清了，那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长，退休后开了家商店打发时光。

帕特普鲁听后激动不已，他立即和邦迪去感谢老人，可老人不在，出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信，信中说：“您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸福了，为了救您，他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”

1．结合上下文解释下面词语的意思。

喜出望外：

2．在短文中的横线上写出恰当的语言。

3.“医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说___________________________。

小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_____________________________。

你认为“真正的上帝”指的是_____________________________。

参考答案

一、看拼音写词语。

萌生 无赖 嫁祸 凶悍 无拘无束 臭味相投 衣衫褴褛

解析：本题考查了课文中重点词语的书写。

二、组词。

无赖 嫁祸 闯祸 褴褛

偷懒 庄稼 炒锅 篮球

解析：本题考查了形近字的组词。注意懒比赖多个忄；嫁是女字旁，稼是禾字旁，而且音调不同；祸是礻旁，锅是钅旁，且读音不同；褴是衤旁，而篮是竹字头。

三、填上适当的词语。

一（场）斗杀 一（个）木筏 一（片）乐土

一（个）夜晚 一（张）沙发 一（块）太阳光

解析：本题考查了课文中词语的固定搭配的掌握。

四、解释下列词语。

（1）臭味相投：思想作风、兴趣等相同，很合得来（专指坏事）。

（2）无拘无束：不受任何约束，形容自由自在。

（3）若无其事：好像没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心。

（4）落荒而逃：离开大路，向荒野逃去。

（5）欣喜若狂：欣喜像发狂，形容高兴到了极点。

解析：本题考查了课文中重点词语的解释。

五、写出下列词语的近义词。

凶猛 自由自在 泰然自若 望风而逃

解析：凶悍的意思是凶猛强悍，所以近义词是凶猛；无拘无束的意思是不受任何约束，形容自由自在，所以近义词是自由自在；更多资料，请关注公众号“小学语数外”

若无其事的意思是好像没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心，所以近义词是泰然自若；落荒而逃的意思是离开大路，向荒野逃去，所以近义词是望风而逃。

六、写出下列词语的反义词。

温柔 勤勤恳恳 悲痛欲绝

解析：凶悍的意思是凶猛强悍，所以反义词是温柔；游手好闲的意思是游荡成性，不好劳动，所以反义词是勤勤恳恳；欣喜若狂的意思是欣喜像发狂，形容高兴到了极点，所以反义词是悲痛欲绝。

七、给下列多音字，注音并组词。

lóng 笼子 xīng 兴奋 héng 横竖

lǒng 笼罩 xìng 高兴 hèng 蛮横

解析：本题考查多音字的掌握与组词。

八、下列句子中，加点词语运用不当的一项是（ ）。

2

解析：本题考查了课文中重点词语的运用。“惊弓之鸟”的意思是被弓箭吓怕了的鸟，比喻受过惊恐见到一点儿动静就特别害怕的人。所以这里不合语境。

九、课内阅读。

1． 墓地历险，海盗历险和鬼屋历险三次

解析：本题考查了对选文内容的概括和总结。

2．C

解析：从汤姆的几次冒险中，我们可以看出A、B、D的说法都是错误的。

3.美国 马克·吐温 汤姆·索亚的冒险经历

解析：本题考查了对选文作者和线索的把握。

4.聪明、勇敢、富有爱心，敢于冒险的孩子。

解析：本题考查了学生对主人公汤姆的看法。（意思接近即可）

十、课外阅读

1．喜出望外：因为意外的惊喜而感到高兴。

解析：本题考查了词语在语境中的运用。

2．拿去吧，孩子。你叔叔喝了上帝之吻一定会好的。

解析：本题考查对课文内容的补充。

3．这句话的意思是说叔叔的病很重，很难治好。

小男孩邦迪心中的“上帝”指的是吃了能治病的奇妙东西。

我认为“真正的上帝”指的是人们的爱心。

解析：本题考查了对选文内容的理解与延伸。（意思相近即可）

【练习三】

参考答案

一、读拼音，写词语。

笼罩 悲伤 荒唐 溺水 吹嘘

热切 探险 步伐 恢复 勇敢

二、比一比，再组词。

笼（笼罩）险（危险）刃（刀刃）吹（吹嘘）荒（荒唐）

龙（龙王）敛（内敛）切（热切）欠（欠债）慌（慌乱）

三、多音字组词。

lǒnɡ 笼罩 xīnɡ 兴奋

lónɡ 鸟笼 xìnɡ 高兴

四、近义词。

悲伤—（悲痛）雄壮—（雄伟）热切—（热情）宽阔—（广阔）

碰巧—（凑巧）摸索—（探索）遵照—（遵守）滔滔不绝—（口若悬河）

五、反义词。

精彩—（乏味）宽阔—（狭窄）诚心诚意—（虚情假意）欣喜若狂—（悲痛欲绝）

六、用合适的词语填空。

（热切）的听众 （嘲弄）的口吻 （无聊）的谎话 （荒唐离奇）的故事

七、选择恰当的词语填到句中的括号里。

吹嘘 吹捧

1.他给他们讲这次精彩的历险经历，同时还夸张地（吹嘘）了一番。

2.真正优秀的文学作品不是用（吹捧）而成就的，而是由时间拣选的。

情绪 情况

3.要记住！（情况）越严重，越困难，就越需要坚定积极果敢，而越无为就越有害。

4.他（情绪）日益高涨，最终变成了一种可怕的狂热。

八、请根据意思，写出相应的词语。

1.心意很真诚。（诚心诚意）

2.欣喜得像发狂。（欣喜若狂）

3.结成一群群、一队队。（成群结队）

4.形容灯火映照得非常明亮。（灯火通明）

5.衣服破破烂烂。（衣衫褴褛）

6.淹没在水里。（溺水）

九、根据课文内容回答问题。

1.文中画线句子属于什么描写？从中可以感受到什么？

属于神态和动作描写。从中我们能够感受到撒切尔太太失去女儿后的伤心和绝望，体现了她对女儿深沉的爱。

2.在文中，“欣喜若狂”、“衣衫不整”、“高声喊叫”等词语，表现了什么？

写出了小镇人的兴奋，也折射出他们的善良。

3.你觉得汤姆是一个怎样的孩子，说说体现在哪里。

汤姆是一个乐观勇敢的孩子，表现在当在山洞中迷路、贝琪绝望时，他三次探路，最终找到通道，并且安慰贝琪。

九年级语文上册字音及词语解释（1-15）

第一课 《沁园春·雪 》

1.滔滔tāo tāo：1.形容大水滚滚：白浪～，无边无际。2.形容连续不断（多指话多）。

2.惟余莽莽 wéi yú mǎng mǎng：只剩下白茫茫一片。 惟余，只剩。莽莽，原野辽阔，无边无际。

3.红装素裹 hóng zhuāng sù guǒ：指衣着淡雅的妇女。本文形容雪后天晴，红日和白雪相映衬的壮丽景色。

4.妖娆yāo ráo：娇艳美好。

5.折腰zhé yāo：1.弯腰行礼。2.爱慕；倾倒。

6.风骚fēng sāo: 1.《诗经》和 《楚辞》的合称。2.才华；文采。

7.天骄tiān jiāo: 天骄是汉代的北方人对君主的一种敬畏的称呼。

8.风流fēng liú: 1.有功绩而又有文采的；英俊杰出的：数～人物，还看今朝。2.指有才学而不拘礼法：～才子。～倜傥。 3.指跟男女间情爱有关的：～案件。

第二课 《我爱这土地 》

1.嘶哑 sī yǎ: 声音沙哑。

2.汹涌 xiōng yǒng: （水）猛烈地向上涌或向前翻滚：～澎湃。波涛～。

3.黎明 lí míng: 天快要亮或刚亮的时候。

4.腐烂 fǔ làn: 1.烂掉，朽坏。2.有机体由于微生物的滋生而破坏。

第三课 《乡愁 》第四课 《你是人间的四月天》

1.轻灵 qīng líng: 武术术语，指动作轻巧灵活。引申为一种轻松、飘逸的心境。

2.娉婷 pīng tíng: 形容女子的姿态美：体态～。举止～。 鲜妍 xiān yán: 鲜艳。

3.冠冕 guān miǎn: 这里指王冠。 1.古代皇冠或官员的帽子。冕，礼帽。 2.比喻受人拥戴或出人头地。

4.呢喃 ní nán: 1.拟声词。燕子的叫声。 2.形容小声说话：细语～。

第五课 《我看 》

1.丰润 fēng rùn: （肌肤等）丰满滋润：两颊～。

2.沉醉 chén zuì: 1.大醉。 2.比喻深深地迷恋或沉浸在某种事物当中。

3.忧戚 yōu qī : 忧伤烦恼。戚，悲伤。

4.枉然 wǎng rán：白白地。

5.勃发 bó fā: 1.焕发；蓬勃生发：英姿～。生机～。 2.突然发生：战争～。～事件。

6.飘逸 piāo yì: 飘浮、飘散。

7.漫游 màn yóu: 1.随意地不受拘束地游览。2电话离开服务区，在另一地使用网络。

8.流盼 liú pàn：转动目光看：左右～。

9.摇曳 yáo yè：逍遥；轻轻地摆荡， 形容在风中轻轻摆动的样子也指优游自得的样子。

第六课 《敬业与乐业》

1.蛀虫 zhù chóng：指咬树干、衣服、书籍、谷粒等的小虫。

2.容赦 róng shè ：优容赦免，宽大饶恕。

3.禅师 chán shī：对和尚的尊称。

4.精微 jīng wēi：1.精深微妙：博大～。2.精深微妙的地方；奥秘：探索宇宙的～。

5.旁骛 páng wù：在正业以外有所追求；不专心 。骛，追求。

6.秘诀 mì jué：能解决问题的不公开的巧妙办法：成功的～。

7.羡慕 xiàn mù：看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。

8.亵渎 xiè dú：轻慢；不尊敬。

9.浪荡 làng dàng：1.到处游逛，不务正业；游荡：终日～。 2.行为不检点；放荡：～公子。

10.妄想 wàng xiǎng：1.狂妄地打算：敌人～卷土重来。2.不能实现的打算：痴心～。

11.杜绝 dù jué：1.制止；消灭（坏事）：～贪污和浪费。2.旧时出卖田地房产，在契约上写明不得回赎叫杜绝。

12.调和 tiáo hé：1.掺和并搅拌：把几种中药～均匀。 2.配合得适当：色彩～。雨水～。3.排解纠纷，使双方重归于好：从中～。 4.妥协、让步（多用于否定式）：在原则问题上没有～的余地。

13.断章取义 duàn zhāng qǔ yì：不顾全篇文章的内容， 而只根据需要，孤立地截取其中的一段或一句的意思。

14.不二法门 bù èr fǎ mén：佛教用语，指直接入道、不可言传的门径。常用来指最好的或独一无二的方法。“法门”指修行者入道的门径。如：他永远不能弄清他自己的地位，而他久而久之，也就以“弄不清”为～。

15.理至易明 lǐ zhì yì míng ：道理极容易明白。“至”是极其的意思。

16.言不及义 yán bù jí yì：只说些无聊的话，谈不到正经的事情。

17.骈进 pián jìn：并排行进。

18.强聒不舍 qiǎng guō bù shě：聒：声音吵闹；舍：舍弃。形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。

第七课 《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》

1.箧 qiè：小箱子。 赞誉 zàn yù：赞美、称扬。

2.恍若 huǎng ruò：1.茫然。 2.好像，仿佛。

3.绸缎 chóu duàn：绸子和缎子。也泛指丝织品。

4.琉璃 liú li：一种用铝和钠的硅酸盐化合物烧成的釉料。

5.惊骇 jīng hài：惊慌害怕。骇，惊吓、震惊、害怕、惊骇。 瞥见 piē jiàn：一眼看见。

6.剪影 jiǎn yǐng：1.照人脸或人体、物体的轮廓剪纸成形。 2.指剪影作品：人物～。3.比喻对于事物轮廓的描写：京华～。

7.劫掠 jié lüè：抢劫、掠夺（财物或人）。 赃物 zāng wù：因犯罪而取得的财物。

8.制裁 zhì cái：1.对违法者依法给予惩罚。

9.荡然无存 dàng rán wú cún：荡然：完全空无。形容东西完全失去，一点没有留下。

10.富丽堂皇 fù lì táng huáng：形容建筑物华 丽雄伟。也形容场面华丽而盛大。

11.丰功伟绩 fēng gōng wěi jì：伟大的功绩。也说丰功伟业。

第八课 《论教养》

1.贸然 mào rán：轻率地；不加考虑地：～从事。 涵养 hán yǎng：滋润养育。

2.贤达 xián dá ：有才能、德行和声望的人。 恪守 kè shǒu：严格遵守：～中立。

3.自持 zì chí：控制自己的欲望或情绪：清廉～。激动得不能～。

4.汲取 jí qǔ：吸收；摄取：～营养。 遵循 zūn xún：遵照：～原则。无所～，碍难执行。

5.箴言 zhēn yán：劝诫的话。箴：劝告，劝诫。

6.彬彬有礼 bīn bīn yǒu lǐ：形容文雅有礼貌的样子。彬彬：原意为文质兼备的样子，后形容文雅。

7.大发雷霆 dà fā léi tíng：比喻大发脾气，高声斥责别人。霆：响雷。

8.随心所欲 suí xīn suǒ yù：一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。

9.一意孤行 yī yì gū xíng：意：意见、想法。孤：一个人。行：行动。指不接受别人的劝告，顽固地按照自己的主观想法去做。

10.自吹自擂 zì chuī zì léi：自己，自己打鼓，比喻自我吹嘘。

11.矫揉造作 jiǎo róu zào zuò：把弯的变直，把直的变弯，来制造器物。形容过分做作，极不自然。矫：把弯的变直。揉：把直的变弯。

12.附庸风雅 fù yōng fēng yǎ：为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。（多含贬义）

13.扭捏作态 niǔ niē zuò tài：具有娇揉造作或夸张的性格；不是天然或自然的。

14.随机应变 suí jī yìng biàn：根据情况灵活地应付事态的变化。

第九课 《精神的三间小屋 》

1.广袤 guǎng mào：开阔；广阔。东西的长度叫“广”，南北的长度叫“袤”

2.积攒 jī zǎn：一点一点地聚集：多年省吃俭用，～了一笔钱。

3.宽宥 ：kuān yòu：宽恕；原谅。 游弋 yóu yì：在水中游动。

4.困厄 kùn è：（处境）艰难窘迫：从艰难～中闯出一番事业。

5.濡养 rú yǎng：滋养。 麾下 huī xià：将旗之下。本文指手下，手中。

6.嘟囔 dū nang：不间断地小声，自言 自语。

7.灰烬 huī jìn：物品燃烧后的灰和烧剩下的东西：化为～。

8.轻觑 qīng qù：轻视、小看。 觑 qū：把眼睛合成一条细缝（注意地看）。

9.坍塌 tān tā：倒塌、崩塌。 窗棂 chuāng líng：窗格子。也叫窗棂子。

10.矗立 chù lì：高大而笔直地挺立、高耸。重点在直，直而高地立着。

11.自惭形秽 zì cán xíng huì：指因自己容貌举止不如人而感到惭愧。后也泛指自愧不如别人。惭：惭愧。形秽：形态丑陋。

12.间不容发 jiān bù róng fà：两物中间容不下一根头发。形容事物之间距离极小。比喻情势危急到了极点。也比喻文字精练、严谨，没有一点破绽。

13.金戈铁马 jīn gē tiě mǎ：指战事。也用以形容战士的雄姿。金戈：金属制作的戈。铁马：披着铁甲的战马。

14.形销骨立 xíng xiāo gǔ lì：形容身体极其消瘦。

15.抽丝剥茧 chōu sī bō jiǎn：丝得一根一根地抽，茧得一层一层地剥。形容分析事物极为细致，而且一步一步很有层次。

16.鸠占鹊巢 jiū zhàn què cháo：比喻强占别人的居处。

17.李代桃僵 lǐ dài táo jiāng：以此代彼，代人受过。

18.相得益彰 xiāng dé yì zhāng：指互相帮助，互相补充，更能显出各自的长处。益：更加。彰：显著。

19.可望而不可即 kě wàng ér bù kě jí：看得见，但不能接近。形容希望达到而实际难以达到。即：接触，靠近。

第十四课 《故乡》

1.阴晦 yīn huì：1.阴沉昏暗：天色～。2. 隐晦。3. 指阴冷滞涩之气。

2.萧索 xiāo suǒ：缺乏生机；不热闹：荒村～。 猹 chá ：野兽，像獾，喜欢吃瓜。

3.弶 jiàng：1.一种捕捉鸟兽的工具。2.用弶捕捉。

4.祭祀 jì sì：旧俗备供品向神佛或祖先行礼，表示崇敬并求保佑。

5.潮汛 cháo xùn：一年中定期上涨的潮水。

6.髀 bì ：大腿。

7.伶俐 líng lì：聪明；灵活：口齿～。 愕然è rán：惊讶的样子，形容吃惊。

8.鄙夷 bǐ yí：轻视；看不起。嗤笑 chī xiào：讥笑，嘲笑。有讽刺之意。

9.应酬 yìng chou：1.交际往来；以礼相待：～话。不善～。2.指私人间的宴会、聚会等：今天晚上有个～。

10.世面 shì miàn：社会上各方面的情况：见过～。

11.惘然 wǎng rán：失意的样子；心里好像失掉了什么东西的样子：神态～。

12.隔膜 gé mó：1.隔阂：两人之间有～。

13.瑟索 sè suǒ：身体因寒冷、受惊等而蜷缩抖动。

14.障壁 zhàng bì：屏障，墙壁。比喻造成隔阂的东西。本文指隔膜。

15.廿 niàn ：二十。

16.松松爽爽 sōng sōng shuǎng shuǎng ：形容轻松愉快。

17.折了本 shé le běn：赔本、亏本。

18.黛 dài 青黑色。

19.恣睢 zì suī：1.放纵、骄横的样子。 2.放任无拘束。

第十五课 《我的叔叔于勒》

1.拮据 jié jū：缺少钱，。经济境况不好。

2.栈桥 zhàn qiáo：码头上延伸到海面上的长桥，供旅客或装卸货物用。

3.糟蹋 zāo tà：1.浪费或损坏：这阵大风～了不少果子。2.蹂躏，特指奸污。也作糟踏。

4.别墅 bié shù：多在郊区或风景区建造的供休养用的住宅。

5.褴褛 lán lǚ : 衣服破烂。

6.女婿 nǚ xu : 1.女儿的丈夫。 2.丈夫（zhàng·fu）。

7.端详 duān xiáng : 1.详情：听～。说～。 2.端庄安详：容止～。

duān xiang : 仔细地看：～了半天，也没认出是谁。

8.恭维 gōng wéi : 为讨好而赞扬：～话。曲意～。

9.阔绰 kuò chuò : 排场大，生活奢侈。

10.嘟囔 dū nang：不断地、含混地自言 自语。 牡蛎 mǔ lì : 一种软体动物。

11.煞白 shà bái : 由于恐惧、愤怒或某些疾病等原因，面色极白，没有血色。

12.与日俱增 yǔ rì jù zēng : 随着时间的推移，一天天地不断增长。 形容增长得很快。

13.十拿九稳 shí ná jiǔ wěn：比喻很有把握。也说十拿九准。

14.郑重其事 zhèng zhòng qí shì : 形容对待事情非常严肃认真。

部编版四年级下册语文第一单元知识点归纳附每课一练及单元测试卷

课前准备：

四年级下册语文电子课本 四年级下册语文生字及组词汇总（1-4单元）

四年级下册语文生字及组词汇总（5-8单元）

往期学习课件：

第一单元

《1.古诗三首》 《2.乡下人家》 《3.天窗》 《4.三月桃花水》

语文园地一及口语交际习作

说明：部编版1-6年级语文课件隔天发布一课时，供同学们在家学习使用。

四年级下册第一单元知识要点归纳

一、字词盘点

1.字

(1)难读的字

疏(shū)　附(fù)　捣(dǎo)　谐(xié)

藉(jiè)　绮(qǐ)

(2)难写的字

疏:右上偏旁不是“亡”,注意末笔的点。

蜓:右边偏旁注意是“廷”,要和“延”区分开。

赖:左边是“束”,中间是扁口。

剥:左下偏旁竖钩左右分别是两笔。

序:广字框里面是“予”,不能加撇笔写成“矛”。

藉:左下偏旁不是“丰”,要加上左边撇和右边的点笔。

霸:“革”的长横笔要变成提,雨字头略扁。

鹰:广字框下面有两个“亻”。

(3)多音字

剥　扎　藉

切　和　旋

2.词

(1)必须掌握的词

屋檐　构成　装饰　凤仙　顺序　华丽　独特

照例　率领　觅食　踏步　倘若　天高地阔

和谐　催眠曲　甜蜜　梦乡　慰藉　扫荡

威力　锐利　河滩　帐子　闪烁　奇幻　黑影

蝙蝠　霸气　猫头鹰　复杂

(2)近义词

疏~稀　四时~四季　田园~田野　惟有~只有

低小~矮小　装饰~装扮　朴素~朴实

华丽~华美　独特~奇特　率领~带领

和谐~融洽　辛苦~辛劳　照例~照旧

关闭~封闭　慰藉~安慰　猛厉~猛烈

扫荡~横扫　锐利~锋利　奇幻~奇异

发明~发现　真切~真实　阔达~开阔

确实~实在　闪闪烁烁~隐隐约约

霸气十足~盛气凌人　明洁~明净　绮丽~秀丽

回旋~回荡　应和~响应　纤细~细微

沉醉~沉迷语文汇总

(3)反义词

疏➝密　深➝浅　无处➝到处　肥➝瘦

低小➝高大　可爱➝讨厌　朴素➝华丽

独特➝普通　辛苦➝安逸　吃惊➝镇定

傍晚➝清晨　慰藉➝打击　猛厉➝温柔

扫荡➝保护　锐利➝迟钝　真切➝虚浮

阔达➝狭隘　复杂➝容易　闪闪烁烁➝清清楚楚

明洁➝暗淡　绮丽➝朴素　纤细➝粗壮　沉醉➝觉醒

(4)词语归类语文汇总

①AABB式词语:闪闪烁烁　甜甜蜜蜜　如雾如烟

类似的词语:方方正正　清清楚楚　欢欢喜喜　工工整整

②含有数字的词语:霸气十足

类似的词语:一清二白　成千上万　百发百中　横七竖八

③含有反义词的词语:天高地阔

类似的词语:大同小异　古往今来　前思后想　惊天动地

④形容霸道的词语:霸气十足

类似的词语:飞扬跋扈　横行霸道　强词夺理　蛮不讲理

⑤量词:一道装饰　一对石狮子　两根旗杆　一株花　一派风光　一片浓荫　一场春雨　

一只母鸡　一条小河　一幅风景画　一道风景　一排木板窗　一块玻璃　一条黑影　一朵红莲　一片花瓣

⑥动词:追黄蝶　织鸡笼　攀上棚架　投下浓荫　耸着尾巴　绘成风景画　扫荡世界　掠过黑影　裹着白云　抖落花瓣

⑦修饰词:长长的藤　绿绿的叶　别有风趣的装饰

独特的农家风光　绿绿的浓荫　自然和谐的风景画　独特迷人的风景　小小的天窗　闪闪烁烁的星星　奇幻的云彩　绮丽的朝霞　忽大忽小的水声　纤细的低语　大踏步地走来走去

二、佳句积累

1.拟人句

(1)几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

这句话描写了雨后春笋萌发的情景,“成群”写出了笋很多。

(2)那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。

这句话体现了桃花水的多情。

2.比喻句

是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?

这句话把“声音”比作“小铃铛”,把“光芒”比作“明洁的丝绸”,字里行间流露出作者对这种事物的喜爱之情。

3.含有关联词的句子

乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

仿写:不论你的语言,不论你的肤色,只要生活在同一个地球上,我们就都是亲密无间的朋友。

4.重点句

你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的马似的,巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰,……总之,夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。

这句话运用比喻、排比的修辞手法,写孩子们透过天窗看到的景物产生的一系列丰富的想象,赞美天窗激发了孩子们的想象。

5.含义深刻的句子

因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他看到的都更真切,更阔达,更复杂,更确实!

这是全文的中心句。活泼会想的孩子们能从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”。四个“更”字,让我们知道天窗不仅给孩子们带来无穷的乐趣和慰藉,还能引发孩子们对于外界的好奇心。

三、考试热点

1.按课文内容填空考点提示

这一单元出现的好词好句很多,描写了许多美好的画面,经常以按课文内容填空的形式考查句子的积累。

2.深刻含义的句子考点提示

《天窗》一文中有一些含义深刻的句子,经常会以问答形式、阅读形式考查。

考试点睛

在文中寻找关键句是考试中的一个常考考点,常见的考查形式:以问答、画线等形式找关键句。

3.修辞手法考点提示

修辞是各年级学习的重点,排比、比喻、拟人等修辞手法在景物描写中是经常出现的,经常会以仿写、补充句子等方式考查。

考试点睛

比喻的修辞手法是考试中一个常考的知识点。常见的考查形式:①辨别比喻句。②找出本体和喻体。

③仿写。

4.习作考点提示

本单元的口语交际要求转述别人的话,我们要掌握

转述的基本知识和技巧。习作是写带给你快乐的地方,值得回忆的乐园,注意要写出这个乐园带给你什么,你的感受是什么。

四、“1+X”阅读

推荐篇目:李汉荣《山中访友》　

推荐理由:《山中访友》是一篇构思新奇、富有想象力、充满童心和好奇心的抒情散文。作者带着满怀的好心情走进山林,探访“山中的朋友”,与“朋友们”互诉心声,营造了一个如诗如画的童话世界。作者独自到山野林间的一天游历,所见之景都有许多新奇的色彩,表达了作者对大自然的热爱之情。

阅读方法:边读边悟作者在山中访友时的情感,了解作者按顺序描写的山中风景,抓住语言的艺术特色,深刻体会作者对山中老朋友的深厚情谊。

每课一练

课文 1 《古诗词三首》：