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二年级是小学阶段打好基础关键的一个学期。在此阶段,许多家长已经带着孩子进行培优训练了。对于数学这门学科来说,要想成绩一直保持稳定,思维训练是不可或缺的。思维训练可以拓展同学们解题的思路,还能够为高年级的学习做好铺垫。在这个阶段,不管同学们原来的学习成绩如何,现在开始还需要养成良好的学习习惯,保持一个正确的学习态度。在基础部分,计算和应用题是每个同学都要过关的,学习数学离不开计算,更离不开应用题,这些题型属于必考题型,无论是培优还是打基础,都应该围绕这两点展开。
那么,今天老师给同学们整理了一套二年级数学50道典型的思维训练题目(附答案和解析),同学们在做完课内的作业之后,有时间可以练一练这套思维训练题,可以拓展同学们的数学思维,在低年级的时候,提前打好基础,为高年级的学习做好准备。家长朋友们可以给孩子收藏一套备用。
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等了很久的这套好资料来了,整整一百道思维训练题,精选了各类题型,囊括平面图形,立体图形,计算,规律,数独,推理~我刚看了下,我家萌娃应该会特别喜欢,今天就打印出来给她安排上[偷笑]
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我们是一群志同道合的家长,都有着共同的目标。坚持走下去,孩子会给你意想不到的惊喜[心]
距离9月份升入小学的日子越来越近,对很多小朋友而言,这是新的考验!
不少爸爸妈妈关心幼小衔接问题——幼儿园是“散养”状态,孩子能顺利适应小学生活么?
这时候,除了要做好升学心理准备、养成的良好的生活、学习习惯外,知识技能也是不可或缺的呢。
比如语言表达、数概念 、10以内加减、寻找规律、识别方位、观察、排序、想象、几何形体区分、色彩区分、生活常识等等,孩子掌握多少了呢?
今天推荐的这套《幼小衔接思维训练100题》系列,与教育部学前教育指导精神相吻合,它专注于幼小衔接思维能力训练,孩子们升小学前该get的技能,这里基本都能满足哟。
读大班的孩子,从现在开始每日1-2题的进度开始积累,各项思维能力迅速提升,轻松过渡至小学。
正在上中班下期的孩子,入手这套,现在起每天1题,奠定坚实的基础。
5-6岁的孩子,通过这些训练,能够启发多种思维的转换和交叉,应对思考问题与学习知识的强度,真正实现思维能力的飞跃。
NO.1
400道题,400次思维
选取孩子生活常见的素材识
这套书共4本,难度为:
初级篇100题→中级篇100题→高级篇100题→提高篇100题
系统完整,由浅入深, 400道题,实际上是400次思维的游戏,孩子在“玩游戏’的过程中就能把这些重要的思维方式学到手了。
这套书中选取儿童生活中常见生活场景作为素材,生动有趣,不会有生疏感而产生抵抗情绪。
数字计算
寻找规律
方位识别
判断
想象力
色彩区分
《幼小衔接思维训练100题》全4册
原价100元/套 团价69元
4-7岁(幼儿园升小学)
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NO.2
2个大方向,8个基础认知
一套书轻松应对小学
针对学龄前儿童,着力从“幼小衔接”以及“思维能力”两个方面培养,充分挖掘孩子的大脑潜能。
内容上涵盖孩子进入小学前应知应会的基础认知(包括空间、比较、顺序、颜色、形状、大小、数量、逻辑),一套下来,孩子就可以轻松应对小学开始的学习生活啦!
给大家看看内页实拍:
【初级篇】
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从形状、颜色两个维度综合判断哪两盆仙人掌长得一样,很锻炼观察力和专注力哟。
上下两图有6处不一样,你找得出来么?可以让孩子上下比对,拿铅笔圈出来,培养细心观察、耐心完成任务的好品质。
如果绳子被小猫拉紧了,会产生几个绳结?需要结合日常生活经验进行观察、判断哟。
【中级篇】
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找出两个长得一样的女孩,这种题型的题目比初级那本加深了难度。猛一看小女孩真的长得差不多嘛。除了观察外形、颜色外,还要注意排除方向干扰哟。
问号的地方应该是什么图形?先从上边两行找找规律,想想看第三行这里应该填什么呢?
【高级篇】
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摩天轮上还没安装上的座舱是哪个?这道题要仔细观察摩天轮座舱排列规律哟。座舱的外形、颜色、门窗特点等多个条件均要考虑在内。
“找不同”的游戏在这一阶也难度升级了,居然跨页观察!
【提高篇】
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找出两组外观相同的小老鼠。天哪,不仅考眼力,对耐心、专注力都是极大挑战。
长期进行这样题型训练的孩子能养成细致、不怕困难的品质,对未来学习小学功课很有好处呀。
传送带开始运苹果,按照箭头方向,苹果会掉进哪个筐?这题估计得把爸爸搬出来指导了。
古埃及壁画上的各种人像,哪一组的上下两行人像是一样的呢?这里还可以拓展世界人文历史知识了……
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绿色环保印刷,16大开本
纸张白度适中,保护孩子视力
学习越好,孩子会越爱这种新的学习环境,这种良性循环是在入小学之前就要提前帮他们打基础的,思维训练就是幼小衔接必不可少的一环哦。
《幼小衔接思维训练100题》全4册
原价100元/套 团价69元
4-7岁(幼儿园升小学)
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出版社:人民邮电出版社开本:18cm × 25.5cm(16开)
页数:100页/册,共400页
购买方法:点击左下角的“阅读原文”即可下单
关于退换:书籍不支持试读,非质量问题,一经拆封阅读不支持退换
关于客服:请进入拼多多店铺自助下单,售后问题请添加微信gezipup
版权声明:本书由出版社授权开售,保证正版
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如果你家孩子存在以下几种情况,说明他的逻辑思维能力有待提高。快来看看你家孩子是否存在这些问题:
·1、行为习惯不佳:孩子坐不住、看不懂、听不清、说不明白、不会思考、精细动作做不到、情绪不稳定。
·2、表达不清晰:孩子往往说不清楚自己的需求,思维混乱,没有条理,抓不住重点。
·3、理解能力不足:孩子难以举一反三,同样的知识别人只需要听一遍就能理解,而理解能力不足的孩子接受新知识的速度较慢,可能需要多次讲解才能明白。
·4、时间和空间顺序:孩子在这些方面的理解能力比同龄人要慢,尤其是在小学阶段的图形题目、几何空间和规则等方面的认知比较薄弱。
·5、对符号和数字的运算能力较差:孩子提出问题时对计算方法的掌握不熟练,需要较长时间进行思考。
·6、归纳总结能力不足:孩子不懂得寻找归类的依据,也就是事物的相同点,不善于发现事物的共性,这些问题都是由于缺乏思维训练所导致的。
什么是思维?思维训练的价值是什么?
·1、思维是智力的核心,决定智力水平的高低。
·2、思维是所有知识学科类教育的基础,良好的思维能力可以帮助孩子快速掌握各类学科知识和技能。
·3、思维是利用严谨的规则来组织和运用知识的能力,不仅要获取知识,更要具备知识的运用能力。
·4、思维能力一旦获得,将终身受益,有价值的社会和生活技能不会忘记。
·5、3-6岁是思维训练的黄金时期,这是一个重要的机会,一旦错过将无法弥补。
·6、思维训练的独立思考:独立操作、独立检测成为自理、自信自尊水平高的人。
·7、思维能力好的人将成为善于思考、有自制力、有主见、创造力强、多角度观察和多方法解决问题、做事严谨有序的人。
思维能教育成立于2009年,专注于为3-12岁儿童提供最有价值的课程。思维训练是一种旨在培养儿童思考能力、创造力和解决问题能力的教育方式,它不仅关注儿童的知识学习,更注重培养儿童的综合能力,通过一系列的游戏和活动帮助孩子锻炼思维能力、培养创造性思维,提高解决问题的能力。
儿童思维训练包括很多方面,如逻辑思维、创造性思维、空间思维等。在训练中,教师通常会采用各种有趣的游戏和活动,如色彩与形状丽莎和泰姆的一天。在动物园数的游戏中发现联想与判断、逻辑游戏等不同主题的游戏活动,激发孩子的兴趣和积极性。此外,教师还会设计一些具有挑战性的问题,引导孩子独立思考和解决问题。通过这些活动和问题,孩子不仅能够锻炼思维能力,还能够提高自己的创造力和想象力。
在儿童思维训练中,需要注意以下几点:
· 首先,训练应根据儿童的实际水平和年龄进行设计,以确保训练的有效性和安全性。
· 其次,训练应注重启发儿童的思维,而非简单地教授知识。教师应通过提问和引导激发儿童的思考和探索欲望。
思维能教育的儿童思维训练主要通过逻辑狗教学卡片的问题区和答案区之间的观察、比较分析推理、判断想象,来训练孩子的思考能力、创造能力和解决问题能力的教育方式。在课堂教学过程中,老师应采用多种游戏形式,如讲故事回答问题、填色粘贴、拼图连线、排序、计算游戏等,来训练孩子的专注力、观察力、计算力、逻辑思维理解力、手眼协调、精细动作、表达能力及生活常识等多方面的能力。同时,应采用教学玩合一的教学方法,重视思维过程,运用能力、独立思考、独立操作、独立检测多方法解题,使孩子在连续性、全面性系统性的训练中不知不觉地循序渐进地得到能力的提升。
思维能教育课程设置有思维训练课程3-12岁、学习能力训练5-7岁、注意力训练5-12岁幼生小暑期集训班。本馆采用小班授课,关注度高,差异化教学,有效提升幼儿认知水平和思维品质。
逻辑狗思维训练教材是德国原版引进思维训练专家,专注幼儿思维能力提升15年。思维能训练是完整、全面、系统、连续的。
思维过程的训练采用六大独特教学方法,包括看什么、怎么看、是什么、为什么、怎么做、怎么说。采用新颖的学习手段、提问、启发、思考、有趣、互动、引导兴趣,教学玩合一,手眼脑并用,生活运用思维过程。
三独立原则,多角度解决问题。养成良好的课堂习惯,坐得住、看得清、听指令、动手做、张嘴说、情绪稳。
专业的教师团队由从事思维教学20年的姜老师凝聚而成,爱心耐心专心是教师团队的准则。挖掘教学目标,提高教学质量,改变孩子、家长的认可。提供最有价值的课程是我们每一位思维能教育人的共同目标。
每年全国思维能力挑战赛已举办18届,我馆输送近百位小选手参加全国总决赛,重在参与、感受氛围,提高解决问题的能力是我们一贯的参赛宗旨。本馆还在不同时期开展丰富多彩的主题月活动,如观察与联想的春天、爱与感恩的母亲节、集市分享的分类和货币计算、参观消防队、游览博物馆等,来源于生活,运用于生活的情景活动展示思维能力,为孩子点亮思维的火花。
思维能教育为为之而教,为未来而学,为3-12岁孩子提供最有价值的课程。
课前认真教研,为3-12岁幼儿提供最有价值课程。