3岁和3岁半上幼儿园哪个好(3岁和4岁上幼儿园差别)

快三岁了，不怎么会说话送幼儿园好吗？

2岁多的时候去医院检查说语言发育迟缓，还说可能有孤独症。现在快三岁了会说挺多词了，但还是不跟学说话，爸爸妈妈还是乱叫，你说他不懂吧感觉他好像又不是不懂。他姐姐幼儿园搞了个亲子活动，带弟弟去了几次感觉他还挺开心的，每次去都意犹未尽，不想走。幼儿园说这个学期招收2岁小朋友，我问了老师说不怎么会说话不会自己拉屎拉尿的要吗？老师说要。我回到家就跟老公说要不要送幼儿园，小朋友多他可能说话说得快点，他说可以呀，送嘛！说实话他不会说拉屎拉尿这个挺麻烦的，在家还好我会时不时叫他拉，如果去幼儿园他和老师不熟又不叫老师，白天我是不想他时时包着尿不湿的，快要到报名的时候，到时再问问吧。

免费餐点

挑食，就吃面包

玩玩具

做游戏

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妈妈再累再忙也别让未满三岁的娃上幼儿园！7个原因很有道理

文|菁妈

心仪自己已经是两个孩子的妈妈，但是想起自己小时候上幼儿园的经历依然是不寒而栗，她说自己想起幼儿园的时候仍然像做噩梦一样，她觉得幼儿园好冷，特别讨厌幼儿园！

因为当时她的爸爸妈妈是工人都比较忙，在两岁的时候就送她上幼儿园，而且因为比较忙送得早接得晚，所以她每天都哭，每天都趴着窗口等着自己的爸爸妈妈来接。

所以她说千万不要送三岁之前的孩子上幼儿园，甚至孩子已经三岁了，但是孩子不愿意上幼儿园，也不要强迫孩子！#一句话为祖国庆生#

而资深的心理学家也提到：妈妈们再累再忙也不要在孩子三岁前上幼儿园，对孩子的身心是一种伤害！

第一个原因：孩子三岁前要跟妈妈建立正确的亲子依恋关系

孩子在三岁之前是特别喜欢跟妈妈在一起的，因为他觉得他跟妈妈是一伙的，他每天都希望跟妈妈一起玩，他这个时候对同伴的关系反而不是很看重。

这个时候让孩子离开妈妈一整天，不利于孩子形成正确的亲子依恋关系。

第二个原因：破坏孩子的安全感

孩子在三岁之前一整天看不到爸爸或者妈妈就会很焦虑，没有办法建立安全感，就像这个两岁的心仪一样，当时因为内心很恐惧，压根就不想着在幼儿园里面玩玩具，就想着爸爸妈妈能快点来接自己，所以她在幼儿园里面内心的恐惧会无限的放大，会导致她很讨厌幼儿园。

第三个原因：三岁前孩子没有太多的社交需求

现在我们公立的幼儿园基本上不怎么教孩子学知识，可能就是教一些规矩或者是唱歌跳舞之类的，读一些古诗，最重要的是让孩子在幼儿园跟同伴们一起玩。

所以孩子去幼儿园其实就是跟小朋友们一起玩的，但是孩子在三岁之前是没有太多的社交关系的，让孩子上幼儿园或者托儿所给他们带来的是心理的压力，而不是让他们去交朋友放松。

第四个原因：孩子独立性还不够强，难以适应幼儿园的生活

孩子到了幼儿园之后要自己吃饭要自己睡觉，如果孩子只有两岁多的话，他可能独立性还不够强，这时候让孩子自己吃饭自己睡觉，对于孩子来说是一种强求，会对孩子的心理造成压力，反而不利于孩子的健康。

第五个原因：孩子的分离焦虑会更严重

如果孩子是两岁多上幼儿园和孩子将近4岁上幼儿园就有区别，准备4岁的孩子上幼儿园的时候他就特别开心，特别兴奋，因为发现幼儿园有很多好玩的玩具，还可以玩滑滑梯，还有很多的小朋友。

但是两岁多的孩子却觉得幼儿园里面很吵很闹，没有妈妈还会很恐惧，所以孩子在三岁之前上幼儿园会加重孩子的分离焦虑。

第六个原因：孩子会自卑

有一些幼儿园会把没到三岁和三岁多的孩子编在一起，就会让孩子发现，为什么别的小朋友能做到的事情自己做不到？就会让孩子产生自我怀疑，觉得我是不是很笨，我是不是很慢，孩子就会产生这样的自卑心理。

第七个原因：孩子容易生病

孩子在三岁之前他的自身免疫力没有完全建立的话，送他到幼儿园，幼儿园的孩子比较多，容易出现交叉感染，导致孩子反复的生病。

我们家菁菁两岁多一点的时候，因为不懂就把她送去幼儿园，结果刚去幼儿园不到一个月就感冒了，而且是反复感冒，稍微好点送去幼儿园又感冒了，然后去医院检查就发现已经中耳炎了，后来刚上了一个月就干脆退学了，等她三岁多再去上的时候就马上能适应了。

所以孩子三岁前不上幼儿园，家长要牢记。

（图片均来源于网络，侵权立删）

父母让3周孩子不上幼儿园小班直接上中班，让人费解

大家都知道孩子上学年龄的划分是按照9月1号为起止日期的，也就是说同岁的孩子如果是9/1前的孩子就可以先上学，9/1后的就要延迟到下一年了。

舍不得

因为这样的划分，有些在9月10月左右出生的孩子，家长就想着让他提前上学。

暑假的时候我的表姐来我家玩，他的孩子是10月分生的，所以今年9/1号上小班。结果他告诉我他报了中班。我觉得有点惊讶，也有点奇怪。

孩子不哭

“你们那没到年龄可以跳级？”

“可以，我已经报上了，我骗老师说孩子在其他地方上过小班”

可能每个家长考虑的目的不同，但是对我来说我还是不赞同这样的，表姐说这样可以让他少上一年幼儿园，可以提前上小学，我只能反问一句

“宝宝1、2、3.......会数了吗？”

“这个还不会”

“中班一般都开始学写1、2、3......,你觉得跟的上进度吗？换句话说，你1、2、3、都没学就开学4、5、6能行吗”

小班的老师很温柔

表姐觉得我说的还是非常有道理的。

“这些都不是事，关键是什么，宝宝从来没上过学，去的话肯定会哭，中班的小朋友早已经越过这个障碍，你觉得中班的老师还要总是来哄孩子不哭吗？

我还小

表姐一听蒙圈了，立马打电话给学校，改上了小班

上学不能急，既然这样划分我觉得还是有一点道理的，循序渐进不是更好吗，更有利于宝宝的发展！