婷的意思(婷的意思在名字里寓意)

敬辞、谦辞的简明用法

原创 徐默凡

吴萌萌爱好照相，自费出版了一本摄影集。她给中学语文老师寄了一册，还夹了一张纸条，上面写着：

吴老师敬启：

小书一册，请您拜读以后，奉复宝贵意见！

萌萌　

老师收到书的当天就给她打了电话：“萌萌啊！很感谢你给我寄书，不过这条子错误太多了，怪我当年语文没教好啊！”萌萌听老师一一分析以后，羞得涨红了脸。那么，她的错误有哪些呢？这要从敬辞和谦辞的用法说起。

新时代的语言不断发展演变，礼貌用语也不例外，所以在大多数情景下，如果要传达自己的心意，没必要使用文绉绉的古语，能够文从字顺、感情真挚就很好了。但还是有一些特殊情况，比如赠书、留言、请柬等，需要营造一种简洁典雅的氛围，那也不妨适当使用一些程式化的礼貌用语。

礼貌性的古语词主要有两类：第一类用于称呼对象，可以分为称呼对方和称呼己方两种。称呼对方就用敬辞，称呼己方就用谦辞，敬辞往往是褒赞的，谦辞往往是贬抑的。常见的称呼对方的敬辞有“令”“贤”“贵”“高”“大”等，如“令尊”尊称对方的父亲，“贤弟”称呼平辈，“贵校”称呼对方的学校，“高足”称呼对方的弟子，“大驾”通过借代对方的车驾来尊称对方。常见的称呼己方的谦辞有“鄙”“愚”“拙”“家”“小”等，如“鄙人”称呼自己，“愚见”用于自己的见解，“拙作”用于自己的文章或书稿，“家兄”称呼自己的兄长，“小女”称呼自己的女儿。

第二类用于描述行为，可以分为己方实施的涉及对方的行为和对方实施的涉及己方的行为两种。这两类通常都使用敬辞，但敬辞指向的对象是不同的，前者指向的是自己的行为，后者指向的是对方的行为。

己方实施的涉及对方的行为，可用的敬辞有“恭”“敬” “拜”“奉”等，如“恭迎”表示己方恭敬地迎接对方，“敬候”表示己方恭敬地等候对方，“拜读”表示己方阅读对方的文章，“奉还”表示己方归还对方的东西。

对方实施的涉及己方的行为，可用的敬辞有“赐”“垂” “惠”“雅”等，如“赐教”表示对方教诲己方，“垂问”表示对方询问己方，“惠存”表示对方保存自己的赠品，“雅正”表示对方指教己方的作品。

有一个“敬启”的例子很能说明问题。“敬”是敬辞，用于修饰行为时表示“恭敬”的意思，但是“启”用在不同的地方就有不同的含义。“启”如果用在信件内容中，是表示“陈述”的意思，用于表述自己的行为。过去写信，在开头处常有“敬启者”字样，是对收信人的尊称，意思就是“我恭敬地进行陈述的人”，也可以用在信的结尾，写作“某某敬启”，“某某”是自己的名字，意思就是“我恭敬地（向您）陈述”。但是，如果“启”用在信封上，就不再是“陈述”的意思，而变成“打开、开启”了，这时候“启”这一行为的实施者也从己方变成了对方，如果在信封上写“某某（对方的名字）敬启”，就等于是说“你要恭敬地打开我的信”，那意思就完全弄反了，这是非常不礼貌的。所以信封上是万万不能请对方来“敬启”的，如果一定要在信封上用“启”这个字眼，那也应该是“惠启”“安启”“台启”而绝不是“敬启”。

按照这个分析思路，我们可以再解释几个现象。比如居委会发通告说：“在我们的鼎力支持下，小区退休居民的文娱活动日益丰富。”这个说法好不好呢？不太妥当。因为“鼎力”是敬辞，应该用于对方涉及己方的行为，夸赞对方对己方的帮助很大。而居委会如果用“鼎力”来描写己方为居民的服务，就是在夸耀自己的功劳，这是不合适的。再比如随处可见的“温馨提醒”这个说法，按照刚才的原则来看，也是有问题的。这里的“提醒”是己方实施的涉及对方的行为，把己方的行为描述为“温馨”，对自己夸耀一下，恐怕也不是什么谦虚有礼的做法。

回到本文开头的案例，吴萌萌的问题就很清楚了：“吴老师敬启”是信封上对“敬启”的误用，用在留言中称呼对方，就更加错误了。可能她是把信封上的“惠启”和信件中的“敬启”两种用法杂糅在一起了。其实直接称呼“吴老师”就可以了，“敬启”根本没必要出现。另外，“拜读”和“奉复”都应该是描写己方实施行为的敬辞，现在都用到对方身上去了，都用反了。所以，如果要显得典雅一点，这个留言条可以写成“小书一册，敬请赐教”，其中“赐教”也可以换成“惠存”“雅正”或者“垂示”。

小学生因名字“简单”红了，连名带姓2笔，获网友大赞好听又好用

人的名字是对外的称号，也是伴随一生的标签，一个好听的名字，给人留下深刻且美好的第一印象，一个不好听的名字，最先影响的就是学生时代的生活。

80年代，父母用招娣、翠花、狗剩子这类土到极致的词语给孩子取名字；

到了90年代“婷、燕、浩、伟”成为父母给孩子起名字惯用的单字；

如今2023年，父母给孩子起名字依旧难逃“共性”，都喜欢用一些带有言彩的字给孩子取名字，比如“梓轩、梓涵、一诺”等等。

即使这些词语再好听，叫的人多了，也显得和狗剩子翠花一样土，而且重复率特别高，一个幼儿园里30个孩子，有9个梓涵，8个梓轩。

重名在幼儿园时期影响还不算大，到了小学阶段，这样毫无个人色彩的名字，就会被忽视，以至于影响学生时期的人际关系。

从网上大火的2个小学生名字，可以看出名字对于学生时代生活的影响。

1. 乙一

此前一个小学生的名字因为“简单”走红网络，要说有多简单，还有从这个名字的笔画上来看，连名带姓一共只有2笔，简单到让人瞬间记住这个名字。

后奶爸出面回应：“自己在学习工作中，总是千年老二，所以才想给孩子取这个名字，让这个名字给孩子带来好运，事事都能成为第一，乙和一都是第一名的意思。”

这个小学生名字获得网友大赞，真的是好听又好用，寓意也很好。

无论是在生活中让人一眼就记住这个名字，利于发展人际关系，在学习中，这个名字足够简单，小学生在考试时5秒钟就能写完，节省了答题时间。

小学生名为宁一宁，因父母都姓宁，用父母的姓氏做名字，寓意美好且感人，而且两个叠字也很简单，但是这个名字却不招老师待见，上课从来不敢点名。

“拧一拧，泡一泡”这个广告太出名了，只要在课堂上叫这个名字，就会把气氛炒起来，然后一发不可收拾，直接影响上课进度。

两个同样因为“简单”走红的名字，境遇却不同，像宁一宁这个名字确实简单，但过于特别，让孩子在学生时期受到过度关注，并非好事。

一些家长热衷于给孩子取另类的名字，殊不知给孩子的学生时代带去了很多麻烦。

1.不随父姓不随母姓的春秋战国

因父亲酷爱史书，给孩子取名春秋战国，成年后的春秋战国考上了985大学，没有因成绩引起广泛关注，而是春秋战国这个名字成为人们茶余饭后的谈资。

2. 出生就登顶第一峰的朱穆朗玛峰

4个字的名字走红，5个字的名字随之而来，而且还带着世界第一峰的架势来的，一出生就登顶世界第一峰，不知道小学生能否撑得起这个名字。

3. 拥有皇家姓氏的兄妹俩

杭州一小学的新生邀请函，赫然写着“谢主隆恩”小朋友这个名字，一下子吸引了大众的目光，后据知情人士爆料，谢主隆恩还有一个妹妹，名为谢祖圣恩。

1. 影响同学之间的人际交往

小学生没有复杂的情绪，喜欢简单明了的事物，一个复杂的名字，会让小学生不愿跟其沟通和交流，这直接影响学生的人际关系。

2. 影响学习积极性

像上述宁一宁这个名字，老师上课不敢点名，这会让孩子产生心理产生疑问，是不是老师不喜欢自己？

久而久之，这样的情绪不断积累，会让小学生对于学习失去自信心，影响学习积极性，直接影响到学习成绩。

3. 影响考试进度

一个像乙一一样简单的名字，考试的时候能为学生节省不少的时间，而一个像禤靐龘这样复杂的名字，别人都开始答题了，他孩子写名字，直接影响学生的考试进度。

名字是父母送给孩子的第一份礼物，一定要慎重再慎重，像“朱穆朗玛峰”这样太过于随意的名字实不可取的。

父母可以根据孩子出生的时间、时事大事、特殊纪念日等，还可以结合父母的姓名去取名字，表达孩子是父母爱的结晶之情。

起名字切记不要太另类，也不要用生僻字，如果父母实在是对给孩子起名字没想法，可翻阅诗经和本草纲目，里面有很多优美的词语，适用于起名字。

最后提醒！取名是孩子开启璀璨人生的起点，千万不要因为家长自己的喜好，就随意乱取，最终耽误了孩子的成长和未来。