贺圣朝,贺圣朝留别。
原文。
寥落古行宫,宫花寂寞红。
白头宫女在,闲坐说玄宗。
闲言欢笑后,杨柳青青夜。
玉田共此时,过此难再逢。
翻译。
这古老的行宫荒凉寂寞,宫花独自垂绝。
白发苍苍的宫女独坐,闲谈彼此的往事中也提到了唐玄宗。
欢笑声在夜幕中萦绕,春天的杨柳依旧嫩绿。
玉田广场在此时沉寂,这一别难再相逢。
赏析。
这首诗是唐代女诗人文学秀·贺圣朝写给好友,留别时的作品。从诗中可以感受到诗人内心深处的感受,写出了对别离时的心情。诗的前半部分描写了寂静的行宫及凄凉的花,通过宫女提起唐玄宗引出了对唐朝的怀念之情。
后半部分则表达了别离的无奈之情,将来的再见也变得难以实现。最后两句"玉田共此时,过此难再逢"寥寥数语却表达了深情的离别之意。
在唐代女诗人中,贺圣朝是一个突出的代表,她的作品涵盖了很多方面,蕴含着深刻的思想、哲理、文化内涵以及她对生命和真理的领悟。这首留别诗中深入人心,意境感人,语言简洁却意蕴丰富。
朗读。
贺圣朝的留别诗需要一种轻柔的朗读,如同她的心思般。可以慢慢的、轻轻的吟诵,让听者感受到悠远的历史和诗人的内心感受。在语调上,可以表达出对别离的无奈之情以及对唐朝的怀念之情,体现出她对于豪情与温情的深刻掌握。
总结。
贺圣朝的留别诗是唐代女诗人的经典之作,蕴含了丰富的内涵。通过这首诗,我们可以感受到唐朝女性的柔情和温馨,也可以感受到她们在古代社会中所遭受的苦难和不平等待遇。尽管时间已经过去了千年,但这首诗却依然能够打动人心,感受到人性的美好和内心深处的情感。
贺圣朝 - 黄庭坚。赤县南山峰且高,。万国云梦五云毫。昔时朝步天下地,。今日衣冠何处曹?。圣朝千载第二年,。海内风光望不前。问政如何能得道?。唯当传经授业传。翻译:。红色县城南边有座高山,。它比万国云梦中的五云细毫更高。过去一步踏天下地,。现今身披华冠何处调?。圣朝时代已过1000年,今天是第二年,。国内的风景却似乎没有进展。问政策如何才能取得成功?。只有传经授业才能慢慢进展。赏析:。这首诗是黄庭坚的一首七绝古风,借着呈上圣朝的祝贺之词,深刻地表达了中国历代文人士人精神与追求。首句中“赤县南山峰且高”寓意着作为文人的自豪。第二句“万国云梦五云毫”意指文人在朝廷任职时所面对的政治环境之广阔宏大。第三句“昔时朝步天下地,今日衣冠何处曹?”则表达了文人治国的一些对政治方面的认识,以及面对当前的政治局势无从下手之感慨。第四句“圣朝千载第二年,海内风光望不前”传递了对当前社会中阴霾和蕴藏的危机的感受。最后一句“问政如何能得道?唯当传经授业传”就是黄庭坚对于未来寄予希望,认为只有通过传经授业才能让后代快速成才。诗意:。本诗反映了黄庭坚对于中国历史上充满着荣光的盛世和文人的尊严的追求,同时也传递了他对于历史的思考和对于未来的期待。黄庭坚所反映出来的这种思想,代表了中国文化中的一种思想——儒家思想,也同时印证了中国文化。
贺圣朝。大道如青天,我独行而独愁。蓝天放一束光,我心却被阴云遮挡。江水流不息,我心却感到孤独冷清。群山莽莽,我心却感到寂寞凄清。天长路远,路途中不禁想起远方的亲朋好友。想起在外漂泊的游子,胸中感慨万千。可是,我仍然信心满怀,决心向前。因为新的圣朝崛起,我们必将砥砺前行,创造属于我们的辉煌!。翻译:。The grand avenue stretches like a blue sky, while I walk alone, but feel lonely.。The blue sky shines with a beam of light, but my heart is obscured by clouds.。The river flows endlessly, yet my heart feels lonely and cold.。The road is long and the journey is far, and I cannot help but think of my distant family and friends.。I think of the wandering travelers, and my heart is filled with emotion.。Because a new dynasty is rising, we will forge ahead and create our own glory!。赏析:。这首诗表达了冯延巳对新的圣朝的期盼和信心。作者走在新朝的大道上,感觉很是孤独。然而,作者依然充满信心和决心,相信新朝会创造属于它自己的辉煌。这种信念无疑是民族精神和爱国热情的体现。诗意:。这首诗展示了一个人在新朝崛起的时代中,对自己的信仰、对国家的信心和对未来的期许。作者在感受到寂寞和孤独的同时,不断提醒自己要坚定信心,相信在新朝的崛起中会有更多的机遇和挑战。这是一种积极向上、充满希望和自信的精神,也是中华民族永存的文化基因。