一什么火光(一什么火光填量词)

1. 简·爱要到____当家庭教师。

桑菲尔德

2. 老太太把简·爱当_______接待。

客人

3. 简·爱将未来的学生认_____。

菲尔费克斯小姐

4. 这个房子的主人是______.

罗切斯特先生

三．解答题：简·爱发现自己的学生在学习怎么样，后来是怎么做的。

我发觉我的学生是够驯服的，不过不大肯用功，对任何一种定期的活动，她都不习惯。我觉得一开始就把她限制得很严是不聪明的；所以，我讲了许多，让她学到一点东西以后，在快到中午的时候，我就让她回到她的保姆那儿去。然后我自己计划一下，要利用吃午饭前的时间画几张小小的速写给她用。

1、一开始，我顺顺当当地进了 。

桑菲尔德府。

2、在去的路上有一条小径夏天以 闻名，秋天以 和 著称。

野蔷薇；坚果；黑莓。

3、这个山坡下面是一座有房子，这个房子是 的。

罗切斯特先生。

4、屋里一共有六个人，分别是 。

罗切斯特先生、阿德拉小姐、约翰、莉亚和“我”。

5、我掉头撇下了月亮和星星，推开一扇边门，走了进去，看到了什么？

一片温暖的火光照耀着大厅和橡木楼梯的下面几级。这红红的火光来自大餐厅，它的两扇门敞开着，可以看到壁炉里的熊熊炉火，照射在炉边的大理石地砖和黄铜炉具上，把紫色的帷幔和擦得渣亮的家具照得光辉悦目，它还映出了炉子旁边的一群人。

1、在明亮的余烬中，我正在勾画一副幻景图，它像那副 的风景画。

内卡河畔海德尔堡城堡。

2、那个赶路人坚毅的鼻子，“我”认为他 ，他脱下斗篷时，我认为他体型 。

脾气暴躁；宽阔结实。

3、“我”不喜欢 ，而且这种心情不止我一个，他是一个 的人。

勃洛克赫斯特先生；冷酷无情。

4、先生给“我”看了几幅图，第一幅图是 风景图，第二幅是 图，第三幅是 。

海上；山峰；一座冰山。

5、爱德华先生落入一个十分痛苦的境地，这种痛苦“我”认为是什么？

这种是他精神上所难以忍受的，他不是个肯忍让的人，他和他的家庭决裂了，多年以来，他一直过着一种漂泊不定的生活，自从他哥哥没留下遗嘱就去世，使他成了这一产业的主人后，他从来没有在桑菲尔德连续住过两个星期。

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一、二、三、亖：这些最神奇的汉字，你认识几个？

说起汉字，

就不得不感叹古人的智慧，

学了这么多年，

却还总是遇见不认识的字。

比如，一个简单的字，简单的叠加，

就变成了另一个字，

不信，你往下看！

不要怀疑你自己，“亖”的确是个字，念（sì），同“四”，数词量词；也作古姓氏，源于鲜卑族。

垚：古同“尧”，形容词，山高的样子。

壵，古同“壮”。

焱【yàn】，常形容火花、火焰，古同“焰”。

燚【yì】，形容火剧烈燃烧的样子。

㵘【màn】，形容水大。

还有的，多一笔，少一笔，就是完全不一样的字：

只看下面的字，不看拼音，你认得出来哪个字是“袄”吗？

祆【xiān】，祆教，拜火教，波斯人琐罗亚斯特所创立，崇拜火，南北朝时传入中国。今印度、伊朗还有信徒。

袄【ǎo】，棉袄。

汩【gǔ】，右偏旁是“曰”，象声词，水流东的声音或样子。

汨【mì】，右偏旁是“日”，汨罗江，诗人屈原投河自尽的江。

汆【cuān】，上面部分是“入”，烹调方法，把食物放在开水里稍微一煮，比较出名的小吃有“汆丸子”“汆汤肉”。

氽【tǔn】，上面部分是“人”，有漂浮之意，有的地方油炸也用这个字。

左边的塵【chén】同“尘”，底部是“土”，尘的繁体字。

右边的麈【zhǔ】，古书上指鹿一类的动物，底部是“主”，古代用它的尾巴做拂尘。

壸【kǔn】底部是“亚”，指古代宫中的道路，借指宫内。

壶【hú】是常见字，底部是“业”，水壶、酒壶。

右边的囗【guó】，古文中的“国”，另外有个读音（wéi），古同“围”。

左边是不，常见字。

右边是一捺，可以指墩子，通常是指制造陶瓷的时候，作为原料的一块一块的陶土。

薜【 bì】：薜为桑科榕属，常绿攀缘性灌木藤本植物，如薜萝。

薛【xuē 】：姓氏之一。

第一个祇【qí】，古时候对地神的称呼，地祇，神祇。

第二个祗【zhī】，下边加点，基本字义是敬，恭敬之意。

第三个衹【zhǐ】，“只”的繁体字。

第四个袛【dī】，袛裯，指短衣。

分别是书、画、昼、尽的繁体字，不要看晕了。

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【每日一练】1-6年级每日一练，提升必备

一、给下面的字加偏旁，组成新字再组词。

二、选字填空。

请 青 清 情 晴

今天，（ ）空万里，小（ ）蛙心（ ）特别好，它在荷叶上唱歌，小鱼（ ）来小虾当听众，它们边听边在（ ）的河水里游来游去。

三、读一读下面的短文，回答问题。

春天是这样来的

dīng dōng dīng dōng,

叮 咚 叮 咚，

Xiǎo xī shì lě shì qīng cuì de sǎng zi,

小 溪 试 了 试 清 脆 的 嗓 子，

a, chūn tiān shìchàn zhe ge lái de

啊，春 天 是 唱 着 歌 来 的!

hū la hū la

呼 啦 呼 啦，

liǔ zhī wān wān róu ruǎn de yāo

柳 枝 弯 弯 柔 软 的 腰，

a, chūn tiān shì tiào zhe wǔ lái de

啊，春 天 是 跳 着 舞 来 的!

bì bāobì bāo

哔剥哔剥，

chūn sǔn zài ní tǔ lǐ kuài lè de bá jié

春 笋 在 泥 土 里 快 乐 地 拔 节，

a,chūn tiān shì fàng zhe biān pào lái de

啊，春 天 是 放 着 鞭 炮 来 的!

1.读一读，连 一 连。

清脆的 柔软的 快乐地

腰 拔节 嗓子

2.用“_____”画出描写声音的词语。

3.春天是 来的；春天是 来的；春天是 来的；春天还是 来的。

二年级

一、读一读，连一连。

二、补充下面四字词。

雷( )大( ) 倾盆( )( )

张( )舞( )

( )( )扑鼻 画( )添( )

三、读一读下面的短文，回答问题。

蓝蓝的天上飘着几朵白云。山谷里，一条小溪静静地流着；远处，有一片绿色的竹林；竹林边开放着一朵朵粉红色的野花，这里的空气多么新鲜，这里的风景多么美丽！

1.表示颜色的词语有： 、 、

2.表示动作的词语有： 、 、 。

3.填上合适的词语。

（ ）的天空

（ ）的空气

（ ）的竹林

（ ）的野花

三年级

一、巧选关联词,将正确答案的序号填在括号内。

①不但……而且……

②虽然……但是……

③既……又……

④因为……所以……

1.( )明天有雨,( )我们不能去郊游了。

2.这座桥( )坚固,( )美观。

3.这种纸( )轻便( )好用。

4.帛( )轻便,( )价钱太贵。

二、我会翻译诗句。

1.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村.

译文:

2.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

译文:

3.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

译文:

三、阅读快车。

粽 子

每年端午节,住在怡保的家婆便大忙特忙。

白天,她抹粽叶、洗糯米、腌猪肉、剥栗子、切鱿鱼丝、浸冬菇。忙到子夜,桌上堆起像山一样高的粽子。粽子不是传统的三角形的,而是厚实的椭圆形,每个足足一斤重。

凌晨一时,她正式生起炭火把粽子放入巨型的大锅里煮,彻夜地煮。她自己也彻夜不眠,守在炭炉边,不断地往火堆里添柴,在大锅里加水。垂在耳旁的鬓(bìn)发被汗浸湿,火光一照,银亮银亮的。

此刻,锅里的粽子在她眼里不是食物,而是“艺术品”。她脸上那专注的神情,让我想起了烧陶的艺人。

天空泛了鱼肚白,粽子还在锅里滚。

她把疲乏一股脑儿地抹到湿湿的面巾上,又去守她的粽子。粽子足足嘶叫了十个小时后,终于喷出了异香。

她把粽子从锅内提出来,摆凉,然后平均分成几份,搁(gē)进竹篮里,让她几个远道而来的儿子携回家去,给媳妇、孩子们吃。粽子里各种材料的香味,深深地渗(shèn)进了糯米里,吃完后,余香犹存。

别人问她秘诀,她说:“我的糯米不浸水,煮它十个小时,让它自然熟、自然密香”别人学她,总学不成。因为别人买不到她独有的两种“材料”——耐心与爱心。

1.填一填。

________的大锅

________的面巾

________地渗进

2.用“画出文中的一个比喻句,再试着仿写一个比喻句。

3.文中提到了很多时间词,你从中体会到了什么?

4.你家乡的端午节都有哪些习俗?

四年级

一、选出每组画线字错误的读音，并改正。

1.锦绣（jǐn） 楼阁（gé） 哀悼（shuāi）

2.诱惑（yòu） 压抑（yáng） 栏杆（lán）

3.顺序（xù） 教诲（huǐ） 允许（yǔn）

4.清晰（xī） 柴火（cái） 余地（yú）

二、句子诊断室。（修改病句）

1.贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。

2.小明非常喜欢看《故事大王》、《水浒传》和《科学报》这些书。

3.我们已经养成了遵守纪律。

4.昨天下午下了一整天大雪。

三、课外阅读。

难忘1918年，冯玉祥驻守湖南常德。当时军阀混战，常德经常受到战火威胁。当地商绅为免遭抢掠，竟要求停泊在那里的日本军舰保护，有的商店甚至挂起了日本国旗。冯玉祥见了十分生气，当即召集商绅开会，令他们当晚将日本国旗摘掉。他还召见了日本舰长，对其侵犯中国主权的行径予以抗议和警告。

1921年，冯玉祥驻军陕西。有两个外国人在终南山打猎，打死了两只野牛。冯玉祥知道后，派人把他们叫来，气愤地问：“终南山是陕西管辖的地方，野牛是中国领土上的，你们打猎得到谁的许可？”两个外国人无耻狡辩说野牛是无主的，用不着通过任何人。冯玉祥大怒，厉声说：“我是陕西省的地方官，负有保土维权之责任，你们打死了野牛，要负责赔偿，否则决不放你们出门。”两个外国人傻了眼，一下子像泄了气的皮球，只好当场赔礼道歉，保证不再犯，才被释放。

1.用横线画出文中比喻句，这里是把______比作______。

2．写出近义词。

威胁（ ）停泊（ ）

3.选择恰当的题目写在文前的横线上。

①爱国将领 ②怒斥侵略者 ③责令赔偿

4．写出各自然段的意思。

第1自然段：

第2自然段：

五年级

一、句子训练营。

1.船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。（缩句）

2.小提琴的声音非常美妙。（改为感叹句）

3.（ ）这个情报中转站暴露，后果将不堪设想。（给括号里加上合适的词语）

4沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。（用画线字造句）

二、口语交际。

同学们，相信你一定看过许多新闻节目，由于自然原因或者人为原因造成起火的事故常常发生，请你来说一说当发生火灾的时候你认为应该怎样做？什么品质在那个危急深刻是最重要的。

三、课外阅读。

一罐水

100多年前，法队侵占了西班牙，一个炎热的夏天，在一个干旱地区，西班牙人在井里下了毒，不让法国侵略军喝水。有一小队法国侵略军在上尉维龙带领下，到处找水喝。他们走了很多路，发现小山坡上有一座房子。

他们冲上山坡，骂骂咧咧地推门进屋，屋里有位西班牙妇女，怀里抱着一个小女孩，冷冷地盯着他们。士兵们问她要水喝。她摇了摇头，什么也没说。维龙上尉命令：“搜！”士兵们在屋里翻开了。突然，里屋发出一阵欢呼声：“搜到啦！”声音刚过，只见两个士兵合捧着一只大罐子，从里屋走出来。

士兵们一拥而上，争夺水罐。维龙命令他们放下。他走过去，看了看满罐的清水，觉得喉咙口像火烧似的，恨不得捧起来就喝。可是维龙没有喝。他先倒了一小杯，递给那位西班牙妇女说：“请你先喝！”这位妇女接过水杯，看了看怀里的孩子，然后把杯里的水全部喝光了。维龙又倒了半杯水递给小女孩：“你也喝一点。”孩子母亲缓缓地接过杯子，亲了一下女儿，用西班牙语低声说：“孩子，为了妈妈，你喝吧！”女儿也像母亲那样，双手捧起杯子，喝干了半杯水。

维龙见母女俩都喝了水，放心了。他倒了满满一杯，一仰脖子，一饮而尽。然后他又让每个士兵都喝了几大口清凉的水。一罐都喝完了，法国侵略兵坐下歇息，不料一个接一个倒在地上死了。西班牙妇女和她怀里的孩子也死了。原来，这位西班牙妇女早在水罐里放了毒药。母女俩为了祖国，与敌人同归于尽了。

1.写出下列词语的反义词。

炎热——（ ）

干旱——（ ）

缓缓——（ ）

2.威龙没有马上喝水的原因是：

3.“妈妈对小女孩说，为了妈妈，你喝吧！”读完这篇文章，你认为“妈妈”有什么特殊的含义，指的是什么？

4.那位妇女和小女孩为什么把水喝了？表现了她们怎样的精神？

六年级

一、写出下列句子中画线词语的反义词。

1.它不像汉白玉那样的细腻，也不像大青石那样的光滑。（ ）

2.她的谦逊，她对人不吝惜的称赞，使我忽然间长大了。（ ）

3.她的善良深深地打动了我。（ ）

4.他的言语是那么恶劣，让我突然觉得他好陌生。（ ）

二、口语交际。

菲尔丁说:“如果丑陋的人偏想别人称赞他美,跛脚的人偏想表现矫健,那么这种原来引起我们同情的不幸情况又会引起我们的讥笑了。”

读了这句话,你有什么感受?说一说你的看法。

三、课外阅读。

美丽的心灵

有个女孩长得很平凡，学习也很一般，歌唱得也不好，更不会跳舞。她经常看着镜子中的自己叹息，恨上天对自己不公平。升入中学后她更加沉默，看着别的同学又唱又跳，口才也那么好，她总是躲在角落里用自卑把一颗心紧紧地困囿住。

她学习很努力，成绩却很一般，为此她不知偷偷哭过多少次。班上的同学没有人注意她，下课时别人都去操场上玩了，她便去把黑板擦得干干净净，把地面扫得纤尘不染。夏天时，她细心地在地上洒上水，冬天时，她把门口和教室里大家带来的雪扫干净，免得同学们进来时滑倒。没有人注意到她所做的一切，她也不想让别人知道，只是觉得自己应该这么做。

可是有一次同学们注意到了她。那天她迟到了，当她怯生生地喊了一声“报告”走进教室时，同学们的目光都投到了她身上，随即教室里响起了一阵笑声。原来她的衣服很零乱，头发也梳得不整齐，一看就知道是起晚了胡乱穿上衣服赶来了。她低着头站在那里眼泪都快流出来了，班主任老师走过去帮她整了整衣服，微笑着说：“快回到座位去吧，课已讲了一半了，如果听不明白下课后找我。”她回到座位上，脸红红的。

有一次开班会，老师让大家说一下自己的特长。于是每个人都兴奋起来，轮流发言，有的唱歌好，有的跳舞好，有的会书法，有的能画画，有的会弹钢琴。她坐在那里静静地听着，脸上带着羡慕的微笑。忽然，老师叫了她的名字，她一惊，红着脸站起来小声说：“老师，我没有特长。”老师走到她的身旁，轻轻地抚了抚她的头，对大家说：“你们也许不会注意到，平时是谁在课间把地面扫得干干净净，是谁每天早早地来到教室把每张书桌擦得纤尘不染。这就是艾珂同学，她一直默默地做着这一切。有一次她迟到了，你们还嘲笑她，你们知道她那次为什么迟到吗？她帮一位老大妈把一袋米搬上了四楼啊！你们一定奇怪我是怎么知道的，那个老大妈就是我的邻居啊！同学们，你们都各有各方面的才华，艾珂同学却没有，可是她有一颗美丽的心，美丽的心灵也是特长啊！”教室里响起了一片热烈的掌声，大家第一次发现，这个平时没人注意的女孩原来竟是这样美丽。

如果你没有出众的容貌，美丽的心灵让你同样出色，如果你有美丽的容颜，善良的心能让你锦上添花。美丽的心灵是任何东西都无法取代的特长，所以平凡的你不要再去自卑，你的特长会映亮出你生命中的所有黯淡岁月。拥有一颗美丽的心，就一定会拥有一个无怨无悔的青春！ （选自《求学》2007年第5期）

1.这个女孩为什么会自卑呢？

2.“她回到座位上，脸红红的，”“她一惊，红着脸站起来”，这两次“脸红”的原因是什么？

3.前后呼应能够使文章结构严谨，耐人寻味。本文有好几处做到了前有伏笔，后有交待，请找出一二处作简要分析。

4.读了这篇文章，说说你的感受。

参考答案

一年：

一、

男 男孩 仔 仔细

奴 奴隶 姓 姓名

二、

晴 青 情 请 清清

三、

1.清脆的嗓子 柔软的腰 快乐地拔节

2.叮咚叮咚 呼啦呼啦 哔剥哔剥

3.唱着歌来的 跳着舞来的 放着鞭炮来的 跟燕子一起飞回来的

二年：

一、略

二、

雷大雨小 倾盆大雨 张牙舞爪

香气扑鼻 画蛇添足 四面八方

三、

1.蓝蓝的 绿色的 粉红色

2.飘着 流着 开放着

3.蓝蓝的 新鲜的 绿色的 红色的

三年：

一、

1.④2.①3.③4.②

二、

1.请问附近哪里有卖酒的店家呢?放牧的小孩伸手指着远处杏花深处的小村庄。

2.阵阵轰鸣的爆竹声中,旧的一年已经过去,和暖的春风吹来了新年,人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。

3.遥想兄弟们都插着茱萸登上高处,可惜单单缺少我一个人。

三、

1.巨型 湿湿 深深

2.忙到子夜,桌上堆起像山一样高的粽子。弯弯的月亮像一条小不船,高高地挂在空中。

3.体会到了家婆煮粽子的耐心与不易。

4.吃粽子、赛龙舟等。

四年：

一、

1.shuāi——āi 2.yáng——yì 3.huǐ——huì 4.chái

二、

1.贯彻《小学生守则》以后，我们发生了显著的变化。

2.小明非常喜欢看《故事大王》、《水浒传》这些书。

3.我们已经养成了遵守纪律的好习惯。

4.昨天下了一整天大雪。

三、

1.两个外国人傻了眼，一下子像泄了气的皮球。两个外国人泄了气的皮球

2.威逼 停靠

3.爱国将领

4.第1自然段：1918年爱国将领冯玉祥命令当地商绅摘掉日本国旗，不许日本人侵犯中国主权。

第2自然段：两个外国人打死野牛，冯玉祥责令他们赔礼道歉并负责赔偿。

五年：

一、

1.声音压倒了一切。

2.小提琴的声音真是非常美妙啊！

3.一旦

4.天空的云彩中，突然冒出一片白，它好似一架飞机，又仿佛一只大鸟。

二、略。

三、

1.寒冷 湿润 迅速

2.他怕母女俩会在水里下毒，因此要母女俩先喝。

3.“妈妈”指的是祖国。

4.她们宁可牺牲自己，也不愿侵略者占领她们的国家。表现了伟大的爱国精神。

六年：

一、

1.粗糙 2.骄傲 3.凶狠 4.熟悉

二、略。

三、

1.她长相平凡，学习也一般，她觉得老天对她特别不公平。

2.前者：为自己的迟到原因不被人知、为自己此时此刻的狼狈相、魏老师的关心和理解脸红。后者：为自己没有其他同学那么多的特长而感到不好意思。

3.前面写她那天迟到了，当她怯生生地喊了一句报告时，同学们的目光都投到了她的身上，随即教室里就响起了一阵笑声。她的头发梳得不整齐，一看就是起晚了。后面又写了老师为她上次迟到做了解释，是由于她帮助老大妈把一袋米搬上了四楼。这就是一处，在前面埋下伏笔，在后面又交待清楚了。

4.外表美丽并非是真的美丽，我们的心灵一定要美。