数字10(数字10的正确写法)

海韵教育丨数字 0～10 的正确书写方法（图示）

　　初入学的小学生对数字的结构和笔顺不易掌握，比如：有的学生往往把上、下、左、右位置搞错（如3写成ε）；有的学生手指不灵活，写5、2、0等数字时，拐弯不圆滑，写得不整齐、不匀称。因此，教学生写好数字是本单元的一个重点。

　　在教学写数字时，教师可以进行如下的尝试：认真阅读书写范例，弄懂起点、笔顺、终点的标志；按照范例书写，一写一对照，养成认真仔细、一丝不苟的良好习惯。

　　规范的数字书写是学习数学的基础，请家长和老师朋友仔细阅读每个数字的书写方法，指导孩子正确书写。

　　“0”的写法：找到左上格，在上边线中间偏右一点儿的位置起笔；斜着向左下弯，一直画到左下格，贴到左边线中间偏上一点儿的位置后；再向右下弯，画到下边线中间偏左的位置处；再向右上弯，一直画到左上格贴到竖中线中间偏下一点儿的位置后；再向左上弯，回到起笔处收笔。

　　“1”的写法：从日字格的右上角附近起笔，画斜线到左下角附近。

　　“2”的写法：起笔碰左线，然后向上向右碰线，略成半圆，斜线到左下角，碰下线一横。

　　“3”的写法：起笔不碰线，向上碰线，向右不碰线，略成半圆，再向中间，在虚线以上停止，转向右下方碰线，向下碰线，弯弯地到左碰线为止。上下都是大半个圆弧，但下面比上面大。

　　“4”的写法：从上线当中起，向左斜线到下格，碰左线后再横过去，向右碰线。第二笔从右上一半不到的地方向下，斜下去到下面的当中碰线。

　　“5”的写法：从上线一半不到的地方，向左到中格角，再向上超过中线画一个大半圆碰右线、下线到左线为止，上面一横平，在右上线下面一点，向右碰线。

　　“6”的写法：从上线偏右一点起，向左下方画一个弧形，碰左线、底线，绕圈向上，画成一个小圆，小圆上面超虚线。

　　“7”的写法：靠近上线，从左上角到右上角，再斜折到下面，在中间偏左的地方碰线。

　　“8”的写法：从右向上到左一个半圆，拐向右下，碰右线、下线、左线，回上去，在虚线以上和原线相交，直线到右上角附近与起笔的地方稍离开一些为止。（注意：8是不封口的）

　　“9”的写法：上面的一个圆是长圆，稍斜些，四角碰线，在右上角附近向左下再一竖到下线中间。

　　“10”的写法：0从上端正中偏右起，向左画弧，虚线以下碰左线，再碰下线、右线，画成一个斜斜的椭圆，向上回到起笔的地方为止。

　　其中1写在田字格的左边，0写在田字格的右边，组成10字。

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你知道1和10的含义吗？

你知道数字1到10的含义吗？我无时无刻不在思念你。我已经喜欢你很久了，请你接受我的爱，我绝不会伤害你。我会把你永远放在我身边，一生一世只爱你一个人，绝不会对你三心二意。

“8”是吉数，那今天，岂不是大吉？

如果问，

世界上传播最广的一组符号是什么，

那一定非阿拉伯数字莫属。

10个易写简单的符号，

在全世界都能识别。

即使经过艺术加工，也丝毫不影响阅读

但其实在中国，

使用阿拉伯数字的历史不过二百多年。

由于我国古代有一套，

叫“筹码”的计数方式，

以圆点表示数字，

写起来也很方便，

所以这些阿拉伯数字，

一开始在中国并无竞争力。

到了19世纪末，

随着我国对外国数学成就的吸收和引进，

阿拉伯数字在我国才开始慢慢应用。

这10个简单的阿拉伯数字，

在全世界根据当地的文化，

都有着不同的忌讳和吉祥寓意，

中国当然也不例外。

中国人通常认为，

6、8、9是比较吉利的数字。

相对而言，

4则是比较忌讳的数字。

虽说不上这是封建迷信，

但凡事图个吉利肯定也无可指摘。

8无疑是这阿拉伯数字中，

最受中国人欢迎的，

“8”与“发”同音，

这让它在阿拉伯数字中成了明星。

一组“发发发”的车牌号，

或者“各种发”的手机号，

或者“808”的门牌号，

似乎成了幸运和财气的象征。

这是在炫耀的需求下，

衍生出的另一种图吉利的做法：

仿佛有了这么多发，

就真的能发起来。

这份吉利到底有没有用，

谁也不知道不知道，

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