钲是什么意思(钲是什么意思怎么读)

关注收藏！四年级语文第一单元必考知识难点，学生要做到活学活用

四年级语文必考知识点广度和难度普遍提高，学生们在学习时要知道哪些是考点，考试会怎么考，有针对的练习才能掌握所学知识。

四年级语文第一单元必须掌握的词语和四字词语如下图所示：

其中四字词语考查占8分，除了补全四字词语，还有根据四字词语的结构仿写类似词语。

例如ABAC式，AABB式，含有反义词或近义词，含有身体部位的，含有比喻的等。

仿写词语，要先弄清该四字词语的结构方式是怎样的，然后再写出同类型词语来。

对四字词语的考查还有根据意思写成语，或者用成语造句等。

本单元语言优美，多用修辞，对修辞手法的考查尤为重要。对四年级学生多考查比喻、拟人、夸张、排比等，不仅要能迅速准确判断其修辞手法，还要知道其表达效果和作用。

一、比喻、夸张句

如：1. 只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

本句运用比喻的修辞手法，把潮水比作一条白线，生动形象地描写出潮水从远处涌来的形态。

2. 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

本句运用比喻和夸张的修辞手法，形象地描写出了大潮的形态和声音，体现了大潮来时的迅速和势不可挡。

3. 现在稻谷就要成熟了，稻田像一片月光镀亮的银毯。

本句运用比喻，把稻田比作银毯，生动地写出了月光下的稻田一片明亮的景象。

二、排比句

除了比喻句，还有排比句，排比句大多让学生们仿写句子，如下图所示：

三、拟人句

三、句子练习

句子练习占分12-16分，大多以仿写句子、变换句式、修改病句为主。如下图所示：四年级一单元出现的好词好句比较多，学生们可以把这些句子背过，仿写句子时可以直接用上。如下图第2个句子仿写，就是把《繁星》中“海上的夜是柔和的，静寂的、梦幻的。”这句话稍加变化，仿写出了好句子。甚至我们根本不用变化，直接写上也是正确的。

四、分析句子

分析句子是阅读理解中的题型，也是难度较大的题型，这类题要学会活学活用，把老师上课所讲的句子分析运用到阅读理解中类似的句子分析中去。要记住基本的答题模式。

五、重点课文内容及主题分析

这类题也经常在课内阅读理解和根据课文内容填空的题型中出现，学生以理解和记忆为主，只有记在心里才能迅速写出答案。

以上就是四年级语文第一单元所有必考知识难点，同学们，你们学会了吗？

每日一识｜古代作战指挥的工具—铎（duó）

铎[duó]（音夺），大铃，形如铙、钲而有舌，古代宣布政教法令用的，亦为古代乐器。盛行于中国春秋至汉代。

战国时期主要有外卒铎和郢率铎。外卒铎，腔内有小环为舌，口部甚曲似钟于。郢率铎，不附舌，口部曲势较浅。

铎也为战时的乐器！或者说也是发信号的钟

另外铎因其舌质地的不同，分为金铎和木铎两种，但二者使用场合并不同，"文事奋木铎，武事奋金铎。"，即宣布政教法令时使用木铎，打仗时则使用金铎作为作战指挥工具。

战国虎纹铜铎

宫廷中的庆典、祭祀、迎宾、盛宴等的鼓乐演奏，由鼓人统一指挥。在典籍《周礼·地官·鼓人》中记载：“以金铎通鼓。铎，大铃也。振之以通鼓。”

在鼓乐演奏中，鼓人就是用“铎”来进行节奏、仰抑、器序等的指挥，因此又号称“执铎”，如同今日的乐队指挥，不过是用铎而非棒。

不过，这种振铎以通鼓的规则，在春秋末期似乎不再流行

汉代青铜铎