傍晚的意思(傍晚的意思解释)

终于明白古人为什么把夕阳称做白日了

我有很长一段时间没有搞明白，为什么古人喜欢把火红的夕阳称做白日？——王之涣的“白日依山尽，黄河入海流”；高适的“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”都非常有名。这里的白日应该指的都是白色的太阳，而不是白天。

然而，通过近几天观察，我算彻底明白为什么古人把夕阳称做白日了——古人诚不欺我！

早上起来看太阳，白晃晃的；中午抬头看太阳，闪得马上低头；傍晚看太阳，还上白花花的。从早上到傍晚，从东边出来到西边落下，一整天，太阳都是白晃晃的！以后，我们写文章千万不要再写火红的太阳了，一定要写成白晃晃的太阳——这才是写实！真实的太阳是白晃晃的！

几十年白活了，竟然不知道太阳是白色的！

不知道怎的，看到白晃晃的太阳，我老是想起一些女子的脸——姣美、干净但是没有血色！

也许是我老土，我看着白白的脸，总是感觉少了点什么——我还是喜欢红润姣美的脸蛋——正如我喜欢火红的夕阳一样！

印象中的夕阳

白白净净的脸

中午的阳光

为什么这么白

明明是一个大火球啊

我好看吧

现在的夕阳是这样的

《黄昏》

阳台上，老爷子的目光穿越如镜的湖面，远方的落日余晖将天边的云彩染成淡淡的红色，有种绚烂的美，一架飞机划过天际，机身在晚霞中反射出锃亮的光芒，缓缓消失在他的视线之中，老爷子深吸了一口气，拖着沉重的步伐返回了房间。

这是一家养老院，养老院在城市的郊区，坐落在一个公园旁边，临湖靠山，环境非常优美，在养老院楼上房间的阳台上，可以纵观公园的全貌。

几个月前，一个盛夏的早上，一对中年夫妇把老爷子送到养老院，办理好手续后，稍作停留，就匆匆离开了。那天正值我当班，是我负责接待。老爷子姓李，78岁，北京户口。送他来养老院的是他的女儿和女婿，等老爷子的女儿和女婿办好手续离开后，出于职业上操守，我简单地和老人聊了几句，目的是掌握老爷子的一些基本心理状况，便于将来能很好地照顾老爷子的情绪，要知道，老爷子的情绪在一定程度上的稳定能决定他们的身体健康与否。那天，老爷子笑着对我说，他在这住一个月就会回家，家里还有位老太太在等他。

一个月过去了，他的女儿和女婿来到养老院，只是送了点老人必备的药品过来，没有接他回去。转眼又过了几个月，黄叶凋落，马上元旦了，接着就是春节了。每个月，老爷子的女儿和女婿都来送药，交费用，就是不提接老爷子回家的事情。倒是老爷子每次见到他的女儿和女婿都问，什么时候接他回去？老爷子的问话的声音很卑微，一听就知道他有点祈求的意思。

有时候，碰到老爷子在活动室看书，他会和我聊上几句。喜欢看什么书？家里的情况？等等之类的家常话。但老爷子从未邀请我去他的房间聊天，直到这个夕阳无限好的黄昏，老爷子对我说，小军，你晚上值班吧？我说是的。老爷子沉默了一下，我感觉到老爷子还有话说，但又有点犹豫不决。老爷子接着说，等会你有空的话，来我房间坐坐，我给你说点事。我点了点头，应了声好。

并不是每个黄昏都是绚丽多彩的，但每个绚丽多彩的黄昏过后，基本上都会迎来璀璨的星空。

在这个星光璀璨的晚上，我坐在了老爷子的房间里，老爷子的房间属于养老院里最高档次的房间，带阳台，有独立卫生间，暖气，空调，紧急呼叫器，按摩椅等等，所有老人居住的必备设施，一应俱全。凭着我的工作经验，隐约猜到老爷子有求于我。

老爷子坐在床上，咳了咳，老爷子并非是嗓子不舒服，应该是在酝酿如何展开他的谈话。

老爷子对我说，小军，我有件事情想跟你说，你也知道，我来这几个月了，我想回家，但女婿不同意，想请你给我女婿说说，元旦之前接我回家。我愣了愣，心想，这是个什么情况？一般女婿不经过丈母娘和老婆的同意，是不会在家里做出重大决定的。大概率来说是老太太和老爷子的女儿不想他回去吧。我推托说，老爷子，您自己找您女婿说，不多好啊？我一个外人，也不好说啊！老爷子脸色沉了下来，他的脸布满了皱纹，但不难看出他的这张脸曾经也是清秀俊俏的。老爷子叹了口气说，小军，我看你斯斯文文，说话比较讲道理，想请你帮忙说说，我自己也说说，我不想呆在这里，在这度日如年，我想回家。

对绝大多数老人来说，养老院是他们人生的最后一站，我在养老院工作，我明白，其实没有几个老人愿意来养老院，都是没有更好的办法，或者是有太多的无奈，才会来养老院的。进养老院不是件好事情，活着进来，死了才能离开，想想都瘆人。

我透过房间窗户上的大玻璃望着夜空，星光闪闪，我又看了看床上的老爷子，突然有股悲悯的情绪升起，有点失落，又觉得很虚无。我定了定神，说，老爷子，我可以试试，但您要把情况给我说清楚，我经常见您在阅览室看书，有一次我还看见您读英文书，我知道您是个知识分子，咱们坦诚点，您把情况说清楚，我了解之后，才能做说客，才能把话说到点子上。老爷子直视着我的双眼，从他的眼神中，看得出他在犹豫，清官难断家务事，家务事更不好向外人说，老话说，病急乱投医。我确定，回家对他来说是最重要的事情，他会如实说出事情的原委。

“我老家在杭州，老太太是老北京人。我当年考上外国语学院，就分配在北京工作了，老太太和我同年，是一所中学的老师，认识她之后，就留在北京了。我学的是小语种，捷克语，在外事部门工作，八十年代，我还去捷克工作了两年。”

老爷子仿佛沉浸在回忆中，又似是一个人在自言自语。

“我父亲是个裁缝，在我很小的时候，父亲就带着另一个女人走了，剩下我和母亲相依为命，几十年后，父亲又被那个女人抛弃，回来找我们母子，我没让他进家门，从此再也没联系过。”老人的说话的声音很轻，但语气中有一种不安和焦虑。

人是需要倾诉的，尤其是老人，更需要倾诉。我静静地听着，没有插话。

“我在家里不受欢迎，年轻的时候脾气暴躁，对老太太不好，虽说没动过手，但言语上从不考虑她的感受，我也对不起女儿，女儿当年可以读更好的大学，可我让她读了师范大学，因为那时候读师范大学不用花什么钱……”

老人说着说着，一行泪水流了下来。我递了张纸巾过给了老爷子，老爷子接过纸巾，没有擦眼泪。

“我的女婿也不是北京人，江苏农村的，他在北京上的大学，认识我女儿后，毕业后就留在了北京，那时候，女儿和女婿结婚，亲家夫妇来北京，我觉得女儿下嫁了，对亲家夫妇不冷不热，安排亲家夫妇住小旅馆，也没请亲家夫妇到家里吃饭，亲家夫妇参加完婚礼就回老家了，从此没有再来过北京，我想女婿在这件事情上是对我有想法的……”

我心想，凡是有因有果，老爷子年轻的时候还真是不咋样。我打断了老爷子的说话，急切地想知道老爷子为什么住养老院，“老爷子，这次来养老院是怎么回事？”

老爷子大哭起来，他压抑着抽泣声，生怕有人听到，泪流满面。

“我年龄大了，腿脚不方便，前段时间，老太太身体不好，侍候不了我了，我不会做家务，直从结婚以来，都是老太太侍候我，我还经常挑三拣四，发老太太脾气，就这样，女儿女婿要我来养老院住，说是等老太太身体好一点就接我回家，可能他们根本就不想我回家。是的，他们就是这么想的，我在养老院，他们落个清静。”说到这里，老爷子已经泣不成声了。

见老爷子哭成这样，一时间我不知何是好，安慰老爷子说，夫妻间，家庭中，肯定会有或多或少，或轻或重的矛盾。但俗话说得好，“少年夫妻老来伴”，更何况老爷子您和老太太是原配，等老太太身体好一点，就会接您回去。但您一定要改改您的脾气和性格，换位思考，多包容家人，也要包容您自己。

老爷子听我这么一说，平静了很多，眉头也舒展开了。连忙说，我对不起老太太，女儿和女婿，我一定改，一定改。其实我也不确定老爷子家人会不会接他回去，但是在养老院工作的经验告诉我，给老人希望大过实际的帮助。

我给老爷子倒了杯水，假装很自信地说，老爷子，只要您改正缺点，包在我身上了，春节前肯定回家过年。老爷子接过水杯，紧紧地捧着，水杯好像就是他心中回家的希望。“麻烦您了，非常感谢。”

我轻轻地拉上门，走到室外，点燃一根烟，望着星空，星空如此美丽，有几个人的人生像星空这般美丽呢？也不禁伤感起来。

这晚之后，不久，老爷子的女儿，女婿又来给老爷子送药了，我也没说什么，只是把这晚的情况如实地向老爷子的女儿和女婿说了。没有说一句夹杂自己情感的，多余的话。老爷子的女儿和女婿听后，面无表情，这让我很是惊讶，当时也没有明确答复给我，只是说感谢我对老爷子的关心。

元旦前几天，老爷子回家了，他女儿和女婿来接他回家的，那天我正好休息，老爷子带了话让同事告诉我，说是谢谢我对他的关心，有空去他家玩！

小升初语文环境描写知识梳理

知识梳理

定义：环境描写，是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。

分类:自然环境描写、社会环境描写

自然环境描写作用：1、文化人物活动的时间、地点、季节气候及场景

2、为下文做铺垫，推动故事情节发展

3、渲染气氛烘托心情

4、反映人物的性格和品质

5、承上启下

社会环境描写作用: 1、交代时代背景

2、社会习俗、思想观念

3、人与人之间的关系

无论是社会环境描写还是自然环境描写，最终都是为表达中心服务。

答题策略:先从环境描写的直接作用上答题，然后再从对人物性格的衬托或烘托作用以及对文章中心的作用等方面解答。

具体分析环境描写的作用:

作用一：交代背景，为下文做铺垫，或推动故事情节发展。

例1:叶圣陶的《夜》开头写道

一条很整洁的里里， 一幢一楼一 底的屋内，桌上的煤油灯发出黄晕的光，照得所有的器物模糊，惨淡，好像反而加浓了阴暗。

这段环境描写用了“黄晕”、“模糊”、“惨淡”、“阴暗”四个形容词，来渲染小说的典型氛围。说明故事是发生在一个夜里，一个令人恐怖的夜，一个心头笼罩着阴暗的夜。通过环境描写反映了黑暗的社会现实。

基本答题格式:

交代了故事背景，(渲染了XX氛围)，为下文x x做铺垫

《孔乙己》中开头对鲁镇酒店的格局的描写

“鲁镇的酒店的格局，是和别处不同的：都是当街一个曲尺形的大柜台，柜里面预备着热水，可以随时温酒。做工的人，傍午傍晚散了工，每每花四文铜钱，买一碗酒…但这些顾客，多是短衣帮，大抵没有这么阔绰。只有穿长衫的，才踱进店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。”

环境描写交代了当时贫富悬殊、阶级对立的社会背景，展示了孔乙己生活的社会环境，为文孔乙己悲剧的发生做铺垫。

例3：鲁迅《孔乙已》中结尾段的描写

中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近冬，我整天地烤着火，也许穿上棉袄了。

交代了孔乙己最后出场时的季节、天气，渲染了一种悲凉气氛，为孔乙己的最后一次出场做铺垫，暗示孔乙己的悲惨命运。

小结一： 1.交代了故事背景，为下文XX做铺垫，或推动故事情节发展。

2.位置：一般在文章或段开头,或中间

200C40 四时田园杂兴31（南宋）范成大 - 部小语5下

诗词板块 - 特约 Emily Yu - 撰稿

ibabylips青少年英语学习 + 小学诗词知识储备，积累当下一点点，共同成长！

这周是诗词鉴赏笔记第40 篇，（南宋）范成大的《四时田园杂兴-31》。

四时田园杂兴-31

南宋·范成大

昼出耘田夜绩麻，

村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，

也傍桑阴学种瓜。

四时田园杂兴xìng：由一年四季不同的田园景色而产生的各种兴致。

耘田：除草。

绩麻：把麻搓成线。

各当家：每人担任一定的工作。

未解：不懂。

供：从事，参加。

傍：靠近。

阴：树荫。

诗的前两句: 大视野看村庄

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。——白天下田去除草，晚上搓麻线。男女都不得闲，各司其事，各管一行。——这两句看起来很像电影的长镜头，一眼看到农家村庄家家户户忙碌的全景。

诗的后两句：特色细节

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。——孩子们不会耕也不会织，却也不闲着。他们从小耳濡目染，喜爱劳动，于是也在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。——这两句，看着像不像将镜头拉近，近距离进行特色细节描写，写孩子们忙碌的身影和景象。

《四时田园杂诗xìng》与农业知识

四时田园杂兴xìng：由一年四季不同的田园景色而产生的各种兴致。今天的这首诗描写是的季节呢？百度说这首选自夏日篇章，我猜却应该是春末时节。为什么呢？

诗的最后一句“也傍桑阴学种瓜”，因为桑树春末到夏暮一直浓荫，于是，我去百度了一下种瓜的时节，发现一句谚语“清明前后,种瓜点豆。”仔细分析一下......扩展部分的欣赏，欢迎移步关注ibabylips。