央视网消息:生态环境部今天(8月28日)召开例行新闻发布会。有关负责人表示,目前我国海洋生态环境状况总体稳中趋好。当前,我国正扎实推进陆海污染治理、环境风险防范等重点任务,并不断强化海洋环境监管。
据介绍,我国海水水质整体持续向好,2022年一类水质海域面积占管辖海域面积的97.4%,总体保持稳定;近岸海域水质一、二类面积比例为81.9%,同比上升0.6个百分点;海洋生态系统健康状况总体改善,自2021年以来已持续消除“不健康”状态。
目前,生态环境部正在以创建美丽海湾建设为主线,深入落实《“十四五”海洋生态环境保护规划》。将坚持问题导向,聚焦渤海、长江口—杭州湾、珠江口邻近海域三大重点海域,扎实推进陆海污染治理、生态保护修复、环境风险防范等10项重点任务。同时以入海排污口监管为重点,不断强化海洋环境监管,强化海水养殖、海洋倾废等领域监管。
来源: 央视网
汉字鹜和骛一样吗?
“鹜”并不是飞鸟,而是野鸭子咱们看,“鹜”字。看到这个字我们一般会不由自主的想到诗人王勃的《滕王阁序》里面的一句诗:“落霞与孤鹜齐飞 ,秋水共长天一色”。上学的时候总不明白,啥是“孤鹜”?当时老师没讲,只是一句话带过去了。以至于后来,总认为孤鹜是一只孤单的小鸟。咱们看先看这句诗句是怎么解释的:作者以落霞、孤鹜、秋水和长天四个景象勾勒出一幅宁静致远的画面,乃是经典。大致意思是正值雨过天晴,虹消云散,阳光明媚,落霞与孤雁一起飞翔,秋水和长天连成一片。注意,诗句为了配合整体效果说是孤雁。但“鹜”这个字本意指的就是野鸭子。雄性鸭子头呈绿色,翅膀上有纹理,雌性为黄斑色,雄鸭不会鸣叫,雌鸭则会叫。有时候,鹜这个字也指家里养的鸭子。
“鹜”并不是大雁
“鹜”是指野鸭子
趋之若鹜是个贬义词。关于这个字,我们用的最多的成语是:趋之若鹜。意思是指像鸭子一样成群跑过去。 比喻许多人争着去追逐。另外,这个鹜字和凫意思差不多,都是指野鸭子的意思。趋之若鹜是个贬义词,你想啊,鸭子本身给人留下的印象是比较懒散,一群鸭子争相跑过去,毫无纪律可言。
趋之若鹜
“骛”表示毫无目标的奔跑。而“骛”这个字的发音也读作wu(四声)。关于“骛这个字大致有两个意思。
任意奔驰。《汉书·音义》中说:直骋曰驰,乱驰曰骛。基本大意也是:有目标的奔跑就驰骋,毫无目的的乱跑叫骛。就好像一匹马毫无目标的马在奔跑。目标不对,努力白费
追求。比如说:咱们经常说的一词成语叫“好高骛远”。比喻不切实际的追求过高或者过远的目标。还有一个我们经常遇到的成语叫“心无旁骛”。旁,另外的;骛,追求。心中没有另外的追求。形容心思集中,专心致志。心无旁骛,提高专注力
好了,朋友们。这篇文章主要的目的很简单:只要大家能够分清“鹜”和“骛”的基本意思便可。
三年级月考语文试卷
一、下面加点的字读音完全正确的一组是( )(3分)
A.钥匙(yuè) 、 广阔(kuò)、一枚邮票(méi)
B.挑拨(tiao) 、 宽厚(hòu)、 正人君子(jǖn)
C.骄傲(ào) 、 音韵(yùn)、 橙黄橘绿(chéng)
二、看拼音,写词语(8分)
pái liè guī zé fú zhuāng chéng huáng jú lǜ
( ) ( ) ( ) ( )
hú tú bèi sòng yán liào shuāng bì
( ) ( ) ( ) ( )
三、先将四字词语补充完整,再按要求完成练习(9分)
摇( )晃( ) ( )牙舞( ) 提( )吊( )
手( )脚( ) 眼( )手( ) ( )( )舌燥
1.我发现上面词语都含有身体部位,我还能写出这样的词语________、________。
2.上面词语中,____________,用来形容猖狂凶恶的样子。
3.选词填空
(1)他打篮球时,( ),反应灵敏。
(2)他说了谎,不由得( )起来。
(3)因为没有做好充分准备,他在做实验时显得( )。
四、用恰当的词语替换句中的加点词语。(4分)
1.空气是那么清新,天空是那么明朗。 ( )
2.天黑路滑,你要留意,别摔倒了。 ( )
3.它们排列的并不规则,甚至有些凌乱。 ( )
4.大树抖抖手臂,“唰唰”,是黄叶道别的话音。( )
五、将下列四字词语补充完整,并完成练习。(8分)
( )高( )爽 春( )秋( ) ( )( )累累
( )( )知秋 ( )林( )染 ( )( )丰登
上述词语都是关于______的词语,我还能再写出两个这样的词语_________、_________。上述词语中,比喻发现一点儿征兆就料到事物发展的趋(qū)向的词语是__________。秋天到了,果园里__________,惹人喜爱。(选词填空)
六、按要求完成句子练习。(8分)
照样子,把句子补充完整。
例:黄黄的叶子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。
发令枪一响,运动员像__________________飞了出去。
秋天到了,树上的柿子熟了,像________________________。
按要求写句子
红红的枫叶把秋天的凉爽送来了。
________________________________________(改为“被字句”)
美丽的菊花在秋雨里频频点头。
________________________________________(仿写句子)
金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。
_________________________________________(仿写句子)
七、根据所学知识完成练习
1.根据课文内容填空。(5分)
秋天是绚丽多彩的季节。在诗人杜牧眼中,秋天是火红的:停车坐爱枫林晚,____________________;在苏轼看来,秋天是黄绿相间的:一年好景君须记,______________________;除了这些,秋雨还带来了别的颜色:金黄色是给田野的,看,田野像____________________。橙红色是给________的,橘子、柿子___________,争着要人们去摘呢!
2.判断下列说法的正(✔)误(✘)(4分)
《赠刘景文》和《夜书所见》两首诗都表达了诗人因为秋天而感到悲伤的心情。 ( )
“白云深处有人家”的“生”是“产生,出生”的意思。( )
《秋天的雨》一文一次从颜色、植物、气味、小动物这几个方面来写的。( )
朗读“一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛”时,“暖暖”应该重读,读出叮咛的温暖之感。( )
八、课外阅读。(9分)
北大荒的秋天
九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。
天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的 映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女 在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,紅得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
啊,北大荒的秋天真美呀!
1. 联系上下文,理解词语的意思。(2分)
五彩斑斓:_____________________________________________
2. 写出下列词语的反义词。(2分)
美丽一 __________ 热闹一 ___________
3. 第二自然段主要写了________________,在这一自然段中,作者把________________比作了___________________。(3分)
4.作者在描写原野热闹非凡的景象时,主要采用了 的修辞手法。请摘抄两句,并仿写一句。(3分)
(1)______________________________________________________________________________________
(2)______________________________________________________________________________________
(3)______________________________________________________________________________________
九、课外阅读。(10分)
山村小学
是一簇白色的山菊花在山野开放吧?
是一支船队在绿海碧波中航行吧?
我们的学校,青瓦白墙的学校,坐落在山野的怀抱里,远远望去,像绽开的花、扬帆的船。
它是嵌(qiàn)在大山上的一面窗子,透过它,我们看到辽阔的大海、美丽的城市和遥远的宇宙,还有山外那一片丰富多彩的天地。
采来山里的野花,紫蓝色的牵牛花,乳白色的小茉莉,红霞似的山茶,虹霓(ní)似的三色堇(jǐn)...…给学校编织彩色的花边,让蜜蜂、蝴蝶飞来,在我们的歌声中舞蹈。
种上山里的香樟、塔松、赤桦...…给学校镶(xiāng)一条绿色的林带,让杜鹃、画眉、布谷、黄莺用啁啾(zhōu jiū)的欢鸣陪伴着我们琅琅的书声。
1.文中的“山菊花”和“船队”指的都是 ____________,绿海碧波”指的是________________。(2分)
2.第5自然段中表示颜色的词语有____________、___________等。野花的颜色真多呀,可以用我积累的有新鲜感的词语“______”(五彩缤纷 摇头晃脑)来形容。(3分)
3.对画“ ______”句子的理解有误的项是 ( )(3分)
A.这句话中的“它”指学校,从中我们可以体会到学校的风景非常优美。
B.这句话中的“大海”“城市”“宇宙”象征着大山外面的世界。
C.这句话将学校比作一面窗子 ,生动形象地写出了学校对大山里的孩子们的重要作用,他们在学校里阅读书籍,获取知识,认识世界。
4.用“≈”画出一句有新鲜感的句子,并说说你从中想象到了怎样的画面。(3 分)
十、习作(30分)
你有写日记的习惯吗?请你回想一下自己的经历,写一篇日记。
要求:写出真情实感,不少于300字,注意日记格式。
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