我的好妈妈幼儿园教案，我的好妈妈幼儿园教案小班

八字精批2025运势命中贵人八字合婚

姓  名

性  别

男女

生  日

女方姓名

女方生日

大师努力掐算中请稍后...

【小班亲子活动】《我的好妈妈》——感恩与爱的启蒙

【引言】
宝贝们，今天我们要一起走进幼儿园的小课堂，来学习和了解我们最亲爱的人——妈妈。我们的妈妈是世界上最伟大的艺术家，用爱和耐心塑造了我们。通过这首简单的儿歌《我的好妈妈》，我们不仅能感受到妈妈的爱，还能学会表达对妈妈的感激。小手拉大手，让我们一起走进《我的好妈妈》的亲子活动吧！

【教案步骤】
1. 导入新课：
故事分享：讲述一个关于妈妈的小故事，比如妈妈如何在寒冷的冬天为我们穿上暖和的衣服，或者妈妈教会我们走路的第一步。孩子们，你们的妈妈是不是也做过这些呢？

2. 歌曲学习：
老师示范：老师先轻声唱一遍《我的好妈妈》，注意歌曲的节奏和简单歌词：“我的好妈妈，下班回到家，累了一天她，还要做家务……”

亲子合唱：然后，让小朋友们和自己的妈妈一起跟着唱，这样既能增进亲子关系，又能让孩子初步理解歌词。

3. 绘本解读：
准备一些关于妈妈的绘本，如《猜猜我有多爱你》。读绘本时，引导孩子们观察妈妈为他们做的事情，比如喂饭、讲故事、亲吻安慰等，让孩子们理解妈妈的付出。

4. 手工活动：
亲子手工：制作“爱心贺卡”或“妈妈画像”，让孩子们用画笔描绘出他们心中的妈妈，写下一句感谢的话。让孩子亲手表达对妈妈的爱。

5. 分享环节：
鼓励孩子们在全班面前分享自己和妈妈的故事，或者读出他们的贺卡。这既锻炼了他们的语言能力，也让他们体验到表达爱的重要性。

【结束语】
亲爱的小朋友们，妈妈的爱是无私的，她们用辛勤的汗水培育着我们。让我们在每一次的拥抱、每一次的陪伴中，学会感恩，学会珍惜。记住，无论我们长大多少，妈妈永远是我们的超级英雄。回家后，记得对妈妈说一声：“妈妈，我爱你！”

【高亮部分】
1. 亲子互动环节
2. 教学歌曲《我的好妈妈》
3. 手工制作，表达爱
4. 分享故事，感恩妈妈的付出

这样的教案旨在通过活动让孩子直观感受母爱，同时提升他们的语言表达和动手能力，增强亲子关系。小班宝贝，你们准备好了吗？让我们一起用行动向妈妈表达爱意吧！

我的好妈妈教案重难点

【教案：《我的好妈妈》小班教学重点与难点】

重点：

1. 情感认知：
让孩子们理解歌曲《我的好妈妈》表达的含义，即妈妈的辛勤付出和无私的爱。
建立对妈妈的初步感恩意识。

2. 语言能力：
学习并理解简单的歌曲歌词，如“好妈妈，下班回到家，累了一天，还要做家务”。
提高日常生活中简单的表达能力，如用“谢谢妈妈”来表达感激。

3. 亲子交流：
通过亲子活动，培养孩子与妈妈之间的亲密关系，学会与妈妈进行简单的沟通。

难点：

1. 歌词理解：
对于小班的孩子来说，歌词可能会有些复杂，因此需要通过反复唱、配图片等形式帮助他们理解。

2. 情感表达：
幼儿年纪小，可能还不太懂得如何用语言或实际行动充分表达对妈妈的爱，教师需要提供恰当的引导和示范。

3. 精细动作：
如果是手工活动，制心贺卡或妈妈画像，对于小班孩子来说可能需要一些帮助，如剪纸、粘贴等，需要教师耐心指导。

克服难点的方法：

1. 分步教学：将歌词简化，先从简单的部分教起，让孩子在熟悉旋律的基础上理解歌词。
2. 角色扮演：鼓励孩子们模仿歌词中的行为，通过角色扮演加深情感体验。
3. 家长参与：家长的协助和示范能大大提高孩子们的学习效率和动手能力。

通过精心设计的教学活动，有针对性地解决重点和难点，相信小朋友们不仅能学会歌曲，还能在游戏中学会感恩并提升与妈妈的亲子关系。

我的好妈妈幼儿园优质课视频

视频内容概要：

【开场】
视频以温馨的镜头展示孩子在幼儿园日常生活中妈妈出现的场景，如妈妈送孩子入园、妈妈讲故事、妈妈准备午餐。
配上轻快的背景音乐，引导观众进入主题。

【歌曲教学】
老师或教师团队以生动的演示，教唱《我的好妈妈》歌曲，节奏简单，歌词重复，便于孩子记忆。
幼儿和老师一起边唱边做动作，比如模仿妈妈下班、做家务的动作。

【绘本解读】
教师逐一翻开绘本，讲解故事，孩子们围在老师身边聆听，老师引导孩子们想象妈妈的辛苦和爱。

【亲子互动环节】
视频展示亲子活动中，妈妈和孩子一起制心卡片，或者妈妈给孩子讲故事，孩子学着说“我爱你”。

【情感表达与分享】
小朋友们在视频中轮流分享他们和妈妈的故事，老师鼓励他们用简单的语言表达对妈妈的感谢。

【结尾与回顾】
以全班大合唱《我的好妈妈》结束视频，同时温馨回顾整个教学过程，强调感恩和爱的重要性。

请在正规的教育视频平台或者幼儿园的官方账号上搜索“《我的好妈妈》幼儿园优质课”，通常会有很多教育资源和优秀教师的讲解视频供你参考和学习。

幼儿园教案我的好妈妈

【教案】：《我的好妈妈》幼儿园中班主题活动

【教学目标】：
1. 学习歌曲《我的好妈妈》，理解歌词的含义，感受母爱的伟大。
2. 通过实践活动，培养孩子们对妈妈的感激之情，提升感恩意识。
3. 提高孩子们的语言表达能力，以及与妈妈的亲子互动能力。

【教学过程】：

1. 导入新课（5分钟）：
通过猜谜语的方式引导孩子们猜测：谁总是早上最早起床，晚上最晚睡觉？引发孩子们对妈妈的思考。
展示妈妈日常生活的照片或视频，让孩子们观察并谈论妈妈为他们做的事情。

2. 歌曲学习（15分钟）：
老师先唱《我的好妈妈》，孩子们观察歌词，然后逐句教唱，伴以手指游戏帮助记忆。
孩子们与妈妈一起合唱，引导他们用歌声表达对妈妈的爱意。

3. 绘本分享（10分钟）：
读绘本《妈妈的爱》或《妈妈，我爱你》，引导孩子们理解妈妈的付出和爱。

4. 亲子手工（15分钟）：
活动：制作“妈妈爱心卡”。孩子们在卡片上画出妈妈的样子，写一句感谢妈妈的话，让孩子亲手交给妈妈，表达感谢。

5. 情感故事分享（10分钟）：
鼓励孩子们分享自己和妈妈的美好时光，增进对妈妈的理解。

6. 总结（5分钟）：
教师总结本次课程，强调感恩妈妈的重要性和日常表达爱的方式。

教学评估：
观察孩子们是否能流畅地唱出《我的好妈妈》。
通过亲子手工活动，看孩子们是否能积极参与并表达对妈妈的感激。
通过故事分享，了解孩子们是否理解了妈妈的付出和爱。

记住，教学过程中要注重孩子们的参与和体验，让每个孩子都能在欢乐中感受到母爱的伟大，学会感恩。

我的好妈妈活动设计教案

【活动主题】：《我的好妈妈》亲子活动教案

活动目标：
1. 让孩子们理解并欣赏妈妈的辛勤付出，培养感恩意识。
2. 通过实践活动提高孩子们的语言表达能力，加强亲子互动。
3. 学习歌曲《我的好妈妈》，体验母爱的美好。

活动详情：

一、活动导入（10分钟）

故事引入：讲一个关于妈妈的小故事，比如妈妈如何照顾生病的你，或者送你去幼儿园的日常。
活动前调查：让孩子们回家观察妈妈一天的活动，记录并带到幼儿园分享。

二、歌曲学习（20分钟）

老师示范：边唱《我的好妈妈》，边做相应动作，如模仿妈妈做家务、拥抱等。
亲子合唱：引导孩子们和妈妈一起唱，加强情感交流。
歌词解读：解析每一句歌词，让孩子们理解歌词表达的情感。

三、亲子手工（30分钟）

活动：制作“爱的信封”或“妈妈手工画”。孩子们画出妈妈的形象，并写一句话表达他们对妈妈的爱或感谢。
指导：老师或家长协助完成，提供必要的绘画工具和纸张。

四、情感分享（15分钟）

故事会：请几对母子或母女上台分享关于妈妈的故事，鼓励其他孩子提问或者反馈。
感恩环节：引导孩子们向妈妈说：“妈妈，我爱你，谢谢你”。

五、活动总结（10分钟）

回顾歌曲：全班一起唱《我的好妈妈》，加深记忆。
情感升华：教师总结活动，强调感恩和爱的重要性。

评估方式：
观察孩子们能否完整表达对妈妈的感激之情。
通过手工制作，评估孩子们的动手能力和创新能力。
通过家长和孩子的反馈，了解活动的效果和孩子们的成长。

记住，活动设计要注重参与和互动，鼓励孩子们在实践中学习和表达对妈妈的爱。祝活动顺利，让每位参与者都能感受到母爱的温暖！