估计孩子们都已经考完试了,准备过暑假,
但期末成绩是有人欢喜有人忧,几家欢乐几家愁。
其实他们掌握的基础知识特别是计算题并不一定很熟练,
今天,
大鹏老师将整理出六年级下册计算题专题,不妨下载给自己的孩子做做看,
帮助孩子查缺补漏,在来年新的学期,更上一层楼!
特别是为孩子上初一夯实基础,未雨绸缪!暑假有网络提升课程哦,敬请期待。
文末有几个链接,可获得更多资讯
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2017暑假复习之计算题专题——六年级第一部分
第二部分
第三部分:
六年级数学下册毕业会考模拟试题一(非常实用)
小学六年级数学思维训练题一(非常有名 含参考答案)
北师大版六年级数学下册第四单元测试卷(经典)
2017人教版六年级语文期末测试题(全册)
2017年人教版六年级数学期末数学试题
支持原创,欢迎大家收藏和分享。我是大鹏老师!跟我一起学数学!下期见。许多同学到了6年级以后,计算题就会频频丢分。一方面是孩子的基础在以往的学习中没有打牢固,另一方面是因为6年级以后,计算题就比较综合,涉及到连加连减连乘连除,其中包含分数、小数、百分数的混合运算。这时候,对于基础不好的同学来说,可能运算顺序还没搞懂,所以就算算出来了答案也不正确,既浪费时间还拿不到分。所以,做计算题之前,首先要明白运算定理,例如最基础的加减乘除先算乘除,最后算加减。如果算式中有括号,先算括号内,再算括号外的。熟练记住这些口诀,会大幅提升同学计算的效率以及准确性。
那么,今天老师给同学们整理了一套6年级数学计算题专项训练,一共1000道,题目比较综合,涉及到四则运算、分数小数百分数的化简。可以说,吃透了这1000道题目以后,小学阶段数学计算水平是可以有提升的。家长朋友们注意了,如果孩子还在计算题上频频丢分,就把这套题目打印给孩子暑假早晚练,这对于孩子提高计算能力是很有帮助的。
注:文末有完整电子版,可下载打印
由于篇幅以及文章排版所限制,只能分享以上部分内容,欢迎持续关注哦。
六年级数学,分数混合运算及计算题详解
在我们的数学世界中,分数混合运算是非常常见的问题。了解和掌握分数混合运算的规则和技巧,对于解决复杂的数学问题以及提升我们的思维能力都非常重要。接下来,我们将深入探讨分数混合运算的计算题,以及一些易错的应用题练习。
一、分数混合运算的顺序
分数混合运算的顺序是:先进行乘方运算,再进行乘除运算,最后进行加减运算。如果有括号,需要先计算括号内的内容。这是一个非常重要的基本规则,一定需要记住。
二、整数与分数的乘除法
当整数与分数相乘时,我们可以将整数看作是一个分母为1的分数的形式。然后分子与整数相乘,分母保持不变。例如,我们可以这样表示:3/4 × 2 = (3 × 2)/4 = 6/4 = 3/2。同样的规则也适用于除法。
三、分数连乘
在没有括号的情况下,我们应该按照从左到右的顺序依次计算。如果遇到连续的分数乘法,我们需要按照顺序一步一步地进行,不能直接将分数相乘。例如,我们可以这样计算:1/2 × 2/3 × 3/4 = (1/2 × 2/3) × 3/4 = 1/3 × 3/4 = 1/4。
四、小学易错应用题练习
为了更好地理解和掌握分数混合运算,我们需要通过大量的练习来加强我们的理解和运用。以下是一些易错的应用题,供大家参考和练习:
一个水池可以装满50%的水,如果这个水池装了2/5的水,那么剩下的水还能再装多少?
答案:(2/5)÷(50%)-(2/5) = 0.2-0.4 = -0.2
这道题需要理解百分数的含义和运用,同时注意运算的顺序。
一个圆的面积是50平方厘米,求它的直径。
答案:
圆的面积
=
π
×
r
2
圆的面积=π×r
2
,将面积代入公式中得到:
r
2
=
50
÷
3.14
=
15.923
≈
16
r
2
=50÷3.14=15.923≈16,
因为直径
=
半径
×
2
因为直径=半径×2,所以直径为:
16
×
2
=
32
16×2=32厘米
这道题需要理解圆的面积公式和运用,同时注意代入数值时的精度要求。
通过以上的学习和练习,相信大家对于分数混合运算有了更深入的了解和掌握。数学是一门需要不断学习和实践的学科,只有通过不断的练习和思考,我们才能不断提升自己的数学能力和思维水平。
六年级数学,分数混合运算及计算题详解
在我们的数学世界中,分数混合运算是非常常见的问题。了解和掌握分数混合运算的规则和技巧,对于解决复杂的数学问题以及提升我们的思维能力都非常重要。接下来,我们将深入探讨分数混合运算的计算题,以及一些易错的应用题练习。
一、分数混合运算的顺序
分数混合运算的顺序是:先进行乘方运算,再进行乘除运算,最后进行加减运算。如果有括号,需要先计算括号内的内容。这是一个非常重要的基本规则,一定需要记住。
二、整数与分数的乘除法
当整数与分数相乘时,我们可以将整数看作是一个分母为1的分数的形式。然后分子与整数相乘,分母保持不变。例如,我们可以这样表示:3/4 × 2 = (3 × 2)/4 = 6/4 = 3/2。同样的规则也适用于除法。
三、分数连乘
在没有括号的情况下,我们应该按照从左到右的顺序依次计算。如果遇到连续的分数乘法,我们需要按照顺序一步一步地进行,不能直接将分数相乘。例如,我们可以这样计算:1/2 × 2/3 × 3/4 = (1/2 × 2/3) × 3/4 = 1/3 × 3/4 = 1/4。
四、小学易错应用题练习
为了更好地理解和掌握分数混合运算,我们需要通过大量的练习来加强我们的理解和运用。以下是一些易错的应用题,供大家参考和练习:
一个水池可以装满50%的水,如果这个水池装了2/5的水,那么剩下的水还能再装多少?
答案:(2/5)÷(50%)-(2/5) = 0.2-0.4 = -0.2
这道题需要理解百分数的含义和运用,同时注意运算的顺序。
一个圆的面积是50平方厘米,求它的直径。
答案:
圆的面积
=
π
×
r
2
圆的面积=π×r
2
,将面积代入公式中得到:
r
2
=
50
÷
3.14
=
15.923
≈
16
r
2
=50÷3.14=15.923≈16,
因为直径
=
半径
×
2
因为直径=半径×2,所以直径为:
16
×
2
=
32
16×2=32厘米
这道题需要理解圆的面积公式和运用,同时注意代入数值时的精度要求。
通过以上的学习和练习,相信大家对于分数混合运算有了更深入的了解和掌握。数学是一门需要不断学习和实践的学科,只有通过不断的练习和思考,我们才能不断提升自己的数学能力和思维水平。