“杨”字的写法
一.【第06节】百日练字:百家姓“杨”的写法
百家姓排名:06
汉字结构:左右结构
易错点:横折折折钩,左右高低关系
知识点:木字旁的规范写法、左右高低关系。
“杨”字在书写中要注意木字旁要避让右侧部件,右侧顺势穿插,让字整体紧凑,协调,里面有一个笔画“横折折折钩”这一笔是关键,起到画龙点睛的作用,一定要注意两个横向笔画和两个斜向壁画的倾斜幅度。
二.“杨”字写法:
1. 第一笔短横略扛肩,切记不要写得太长。
2. 第二笔竖保证垂直向下,穿过横笔后把横分开左侧略长,右侧略短,同样横笔把竖分开上方短,下方稍长。
3. 第三笔撇在横竖交叉点起笔,撇笔弯曲度勿大,长度可参照上方横笔,可以和横笔在一条垂直线上,或超出横笔一点,撇笔写完之后,布白要均匀。
4. 第四笔点稍短,起笔位置在横竖交叉点下方,不可写长,不要超过上方横笔垂直线。
5. 第五笔横折折折钩,注意起笔位置在左侧横笔上方起笔,低于竖笔起笔处,略扛肩,不可写得过长,第一个折笔穿插到左侧点的末端偏上,不要与点接上,不可超过点笔,第二个折笔略扛肩稍长过了上方转折处,往左下方缓缓行笔,略有弧度,超过左侧竖笔末端后向左上方出钩。
6. 第六笔撇注意起笔位置,勿长,指向竖笔末端偏上。
7. 第七笔撇略长,指向左侧竖笔末端,两撇弯曲度不大,写完注意布白均匀。
三. 常见错误示范:
错误分析:
第1个由于横折折钩最后一个折笔内收的幅度小了,导致第二个撇下方的空间显得有些大,整体来看不协调。
第2个左右两个部件高低关系都在一条水平线上,整个字看起来有些呆板,没有变化。
第3个左侧竖笔写得有些长了,导致左侧本是最低点却高于了竖笔,右侧本来笔画就多,应该往下坠,写高了视觉上感觉不舒服。
四.技法总结:
1.左侧偏旁竖笔穿过横笔后横笔左长右短,竖笔为垂露竖。
2.撇笔把横竖中间的空间平均分配。
3.木字旁点笔在横竖交叉点下方。
4.最高点左侧竖笔起笔处,最低点右侧竖折折钩的底端。
5.横折折钩的最后一个折笔往内收,且略有弧度。
6.下方两个撇笔第一个短,第二个长,弯曲度勿大,空间分布要均匀。
下节预告:【第07节】百日练字:百家姓“黄”的写法
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姓名,我们天天写,处处写。写好姓名所含的字,是每个人最基本的愿望。特别是姓氏,简直是我们心中神圣的图腾。在学习和交流中,把自己的姓氏写得漂亮得体无疑会收获许多赞许,也使自己的自信心和成就感倍增。然而,许多人写得并不好,以至于不愿在大庭广众下很自信的去签名。今天,我们探讨一些姓氏的钢笔字写法。从细节入手,以行书为主,发现每个字笔画及结构上的书写要领,期望对大家有所启发。当然,每个人对自己姓氏的研究远比我广泛详尽,所以,这仅仅是点滴建议,有用则取之,无用则弃之,藉此娱乐足矣。
陈 左耳旁简化为横折,较右旁稍短小,以突出右旁。右旁“东”中折画要短,并快速上翻写竖钩,这是“陈”结体成功的关键。两点宜上不宜下,下沉则无精气神。简化字“陈”由繁体“陳”的草书演变而来,故草书“陈”写法与行书大同小异。
陈
李 上面“木”的横竖都要缩一点,以突出撇捺。下面的弯钩不可软弱,要坚挺有力。全字结体稳重大方,如谦谦君子。当然,正如第二个“李”,也可以写得活泼生动,斜中取正。是为草书写法,提高了速度。
李
李
杨 “杨”不易写出神采,可通过牵丝把笔画关联起来,从而增强字的动感。改右旁折笔为折弯结合,形成笔画的变化和对比。左右偏旁一高一低,参差互补。“杨”繁体作“楊”,书写草书时,左上“旦”以过笔符弧弯代之,故简化字“杨”也是繁体“楊”之草书。
杨
吴 上面“口”写作倒梯形为佳,上拓下收。“天”的两横宜短并向右上倾斜,呈繁密之势,以对比于撇。捺可变为长点,体现行书变化特点。全字要写得挺拔灵动。
吴
王 “王”字笔画简单。不宜写得过于平正,可斜中求正。竖稍向右倾斜,中横缩为一点,与上下横形质有异。
汪 仅比“王”增加三点水。两偏旁之间可用牵丝关联。全字左疏又密,体态稍斜。
王
汪
郑 左旁“关”宜紧凑,为右旁造势。两点不可散开。两横短而稍斜,逐渐聚拢。右耳旁大开大合,弯中含直,一竖定乾坤,力度饱满。全字左密右疏,左高右低。
郑
赵 “走”的行书有多种常见写法,均可套用。例字“赵”属灵动型。“土”下横稍长稍斜,使全字重心平稳。长捺不必一波三折,快速出笔,如同利剑出鞘,力度饱满。左上短撇及点占空间要小,增加“走”周围疏朗感。
繁体"赵”左疏右密,左旁以草书符号代之,一气呵成。右旁笔画聚集,镂空分明。
赵
赵
张 简化字“张”为繁体字“张”的草书变体。右旁“长”横画取斜势,宜短以突出主笔竖。上撇缩为点,下捺变为长斜点。所有笔画处于一种微妙的动态平衡。
张
韩 笔画在两偏旁中累积,中间显得疏朗,左右密中间疏。左旁改变笔顺用力翻笔上挑,以牵丝带出右旁。右旁横画缩短,与主笔竖形成对比。
左旁也可以用极简略的草书符号代替。
韩
韩
一个字行草书的写法有多种,我们可采用常见写法多加训练。日常姓氏书写中,楷书较少用,这里不再举例。