带依字的男孩名字大全2019
带依字的男孩名字大全2019
有寓意的带依字的男孩名字【依灿】
灿具有明白,光彩,华美,明亮的意思,搭配十分美好,寓指英姿焕发、才藻艳逸、博物通达。
【熙依】
熙:本义为光明、明亮。在人名中引申为兴盛、和悦、幸福、吉祥等含义。
依:本义:拼音yī,yǐ,有三个词性。作动词时,现常用解释为“依倚\"“倚靠”,作形容词时,yī,表示茂盛的样子,作名词时,yǐ,通“扆”。
【昕依】
昕具有朝气,阳光,希望,光明的意思,搭配十分朗朗上口,寓指八面玲珑、热情奔放、欣欣向荣。
【依锦】
依:靠着,仗赖;按照;顺从,答应。
锦:本义是有彩色花纹的丝织品,在人名中引申为前途美好、生活富足、万事如意等含义。
【俊依】
俊具有俊俏,杰出,高尚,卓越的意思,搭配十分好听,寓指气宇轩昂、清新俊逸、出类拔萃。
带依字的男孩名字大全2019
【依睿】
依:意指可靠,值得信赖,品质好之义。
睿:本义为通达,明智。在人名中引申为智慧、智谋、远见等含义。
【依杰】
杰具有才能,智慧,品性等方面的出类拔萃的意思,搭配寓意美好,寓指雄才大略、高才大德、出类拔萃。
带依字的男孩名字依翱 依济 依骞 依康 依濡 依栋
新依 旭依 健依 德依 稷依 良依
依歌 依懿 依哲 依振 依然 依超
涤依 立依 元依 俊依 敏依 君依
依源 依阔 依炳 依彩 依弼 依欣
耀依 飞依 骞依 安依 力依 意依
依宜 依人 依水 依鑫 依河 依识
年依 鹤依 波依 彬依 书依 祺依
带依字的男孩名字大全2019
依星 依杰 依禄 依路 依良 依宇
茂依 彭依 涵依 心依 溥依 绍依
依宕 依熙 依淼 依载 依煊 依齐
怿依 正依 志依 思依 翰依 辰依
依明 依华 依悦 依珹 依信 依夏
燎依 鸿依 乐依 永依 瀚依 才依
依达 依山 依波 依楠 依飞 依震
翼依 高依 泰依 晓依 晨依 震依
依海 依诚 依略 依语 依民 依瑜
湃依 康依 宜依 嘉依 翔依 福依
中国的汉字千千万万,每个字都会有属于它的含义,其中“依”便是一个在字音、型、义上很好的字,与“依”字有关的成语也有很多,比如:杨柳依依、小鸟依人等都是很美好的词。
而人的姓名和汉字又有密切关系,给孩子起一个好名字,可以在社会交往中给别人一个好的第一印象,方便开展社会交往,有利于孩子学业,事业的发展。
所以准备给女儿起名字的家长们,不妨将此字加入到女孩的姓名之中,既好听又好看,所蕴含的寓意也是十分美好的。
“依”字有两个读音,分别是“yī”和“yǐ”,放在女孩的名字中往往读“yī”,听起来比较温婉娴静。
对于此字的字形来说,笔画较少,容易书写,看起来比较瘦小,结构也很好看。它的部首为亻,给人一种“人在衣服之中”的感觉,象征着安全。
对于此字的字义来说,“依”字在字义上有依靠同意、顺从的含义,如果放在女孩儿的名字之中,代表孩子乖巧可人。
以下是几个关于“依”字的女孩名字,有需要的大家不妨参考参考!
依菡
菡,荷花的一种别称,有清雅之意,而且带有真善美和幸福的含义,非常适合用作女孩名。“菡”的声调也为平声,与依字的搭配是恰到好处的。
依一
一,含义简单明了,与“依”字搭配是叠音,读起来朗朗上口,还比较可爱。从字形结构来说“依一”笔画少,书写简单,展现出简约美好的特点,同时意指女孩是父母的唯一。
睿依
睿,深明也,意为明智,深远,通达。与“依”字搭配,寓意孩子聪明睿智,但又不失可爱。
妍依
妍,美丽、巧慧的意思,体现了女孩优雅、娴淑、清纯的一面。与“依”字取名,寓意女孩子美丽大方,生活幸福美满。
小宇今年4岁了,只要外出,就一定要牵着妈妈的手;遇到陌生人,他总是躲到妈妈身后;有时候,妈妈要离开一会儿,他就会特别的紧张,哭着喊着不让妈妈走。
妈妈很困惑:为什么隔壁的小婷才3岁,就已经能满大街跑,有时候还会自己串门、去买东西。而自己的儿子已经4岁了,为何一刻也离不开她呢?
在百度百科,对于依赖的解释为:依靠别人或事物而不能自立或自给。日常生活中有人对烟、酒、茶、咖啡的嗜好,其原因都是人们对这些物质产生了依赖性。
“人人都有依赖的需求和渴望,都希望有更强大、更有力的人关心自己”。美国著名作家、医学博士、心理治疗大师M·斯科特·派克,在《少有人走的路》一书中说:“不管我们看起来多么强壮,也不管我们花多大的心思,竭力做出无须关心的样子,但从内心深处,我们都渴望过依赖他人的感觉”。
依赖是一种正常的心理需求
孩子依赖父母是很正常的心理需求。心理学上有个名词叫做“依恋”, 主要指幼儿和他的照顾者,一般为父母亲之间存在的一种特殊的感情关系,是一种感情上的连接纽带。
单婷婷在她的《儿童微行为心理学》一书中说道:孩子的依赖性,往往与家庭环境、家庭教育有着密切的关系。作者同时表示:缺乏安全感的孩子会处处依赖父母,每做一件事都有着不同程度的焦虑。而有安全感的孩子,则是完全不一样的表现,他们自信、独立、友好。
马斯洛需求
大家听说过马斯洛需求层次理论吧?这是美国著名社会心理学家亚伯拉罕.马斯洛提出的, 1943年他在《人类激励理论》论文中,将人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种,分别是:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
他表示生理需求是人类最底层、最基本的需求,包含水、食物、睡眠、性等内容,只有生理需求得到满足,人们才会追求更高层次的需求。在满足基本的生理需求后,人类会上升到安全感的追求。
百度上说:安全感就是渴望稳定、安全的心理需求;是一种感觉、一种心理;是来自一方的表现所带给另一方的感觉;是一种让人可以放心、可以舒心、可以依靠、可以相信的言谈举止所带来的感觉。
过度依赖是一种病态的关系
虽然依赖是正常现象,但是如果发展到过分的依赖,就是一种不健康的关系了。很显然,小宇这种一刻也离不开妈妈的表现,是不健康的过度依赖。
跟小宇妈妈交流后,了解到小宇两岁多的时候,小宇的妈妈跟爸爸去城里做生意,把小宇留给爷爷奶奶照顾。当时为了避免小宇哭闹,爸爸妈妈偷偷开车走的。半年前,家里的生意步入正轨,爸爸请了几个全职的工人,妈妈才把小宇接回了身边。
回到妈妈身边的小宇,什么事都离不开妈妈:妈妈做饭时,小宇就像小尾巴一样揪着妈妈的衣角跟在她身后;妈妈走到哪,他就跟到哪;甚至妈妈上厕所,他也要跟着;他恨不得24小时缠着妈妈。
缠着妈妈的孩子
小宇对妈妈的这种过度依赖,显然是因为上次妈妈的不告而别引起的,他对于妈妈的信任感被破坏了,害怕妈妈突然消失;害怕再度被妈妈抛弃。小宇的表现是严重缺乏安全感。
缺乏安全感还会有如下特征:认为一切事物都是危险的、都是“恶”的,觉得这世界是不公平或是危险的。
比如浩浩,上次在学校被同学欺负了,他去报告老师,结果老师说:“你不惹他,他怎么会惹你”。浩浩受到了老师不公平的对待,从此,他开始变得不相信同学、不相信老师,变得不敢表现自己、不敢跟同学正常交往,因为他认为这是危险的,再大一些,他可能会变得不相信这社会。这也是缺乏安全感的表现。
过度保护或溺爱会导致依赖
去年有档很火的综艺节目——《我家那小子》,主要讲述独居男艺人的日常生活。朱雨辰妈妈在综艺上的一番言论,让它成为网络热议话题。已经70岁的朱妈妈,每天事无巨细地照顾儿子的饮食起居,早上三四点起来给儿子做午饭,熬梨汁熬10年。
朱雨辰妈妈
“我的宗旨就是,不管儿子走到哪里,我都会给儿子一个温暖的厨房,我在家里顶两个菲佣”。这是妈妈的原话。节目中,朱雨辰邀请朋友来家里,随手就是一桌菜,颇有大厨风范。观众们惊叹于朱雨辰的厨艺时,朱妈妈直接戳破幻想:“都是半成品!”所以节目播出后,朱雨辰一度被吐槽生活自理能力差。
斯坦福大学新生主任、教育专家朱莉•利思科特-海姆斯(Julie Lythcott-Haims)在《怎样养育一个成人》中提到,她在担任斯坦福大学新生主任时,发现有越来越多成绩和理论学习无可挑剔的新生,生活自理能力很差。
……
显然,父母对孩子抱有过高的期望,遇到问题都为他解决,甚至包揽一切,会导致孩子自主能力的缺乏。孩子一旦脱离父母的庇护和指引,会缺乏信心,遇到问题只能依赖父母。
婴儿期妈妈的陪伴,能提高孩子的安全感
曾经有一个很著名的猕猴实验:1959年,美国心理学家哈洛跟他的同事,选取刚出生的恒河猴做实验。恒河猴94%的基因和人类相同,它对外界刺激所做出的反应,和人类非常类似或相近。
这个实验是这样子的:婴猴从出生第一天起就同母亲分离,在往后的165天中同两个母亲在一起——一个是铁丝做妈妈,一个是绒布做妈妈。铁丝妈妈的胸前挂着奶瓶,24小时提供奶水。布料妈妈摸起来比较柔软和舒适。
铁丝妈妈与绒布妈妈实验
虽然婴猴同铁丝妈妈在一起时能喝到奶, 但它们常常宁愿不喝奶,也愿意同绒布妈妈呆在一起。哈洛由此得出结论,身体接触对婴猴的发展甚至超过哺乳的作用——只有有饮食需要时,它们才去找铁丝妈妈,其余大部分时间则依偎在绒布妈妈的身上。虽然这个实验的对象是猴子, 许多心理学家认为, 它对人类婴儿同样适用。
研究还发现,被带离猴妈妈身边的小猴在成年后性格冷漠,不喜欢群居,不与其他同类亲近。这说明温暖的肌肤相亲、温柔和话语交流,对于幼小生命的成长是不可或缺的。
通过这件事可以知道,父母的陪伴对孩子成长的重要性不言而喻,父母要多陪伴孩子,重视跟孩子在一起的时光。
培养孩子的安全感,需要尊重和鼓励
婷婷每周五晚上都有舞蹈课,因为从放学到上舞蹈课,只有不到一个小时的间隔。她跟我说:“放学回来先看书和练字,等下舞蹈课了再做书面作业”。我说:“好的,由你自己决定 ”!她就这样愉快地决定了,舞蹈课回来后,果然很认真的写作业。
鼓励孩子自己做主,并且尊重他/她的决定,可以激发孩子思考的能力,并且增强信心。
此外我们也可以把一些日常生活中的小事,交给孩子处理。
有时候我正在做饭,发现没有鸡蛋了、没有酱油了,我都会请求婷婷帮忙,她都是欣然接受。我真诚地感谢她,帮我买鸡蛋、买酱油,让我按时做好饭。她因为帮到妈妈,觉得特别有成就感。
父母都是爱着孩子的,爱需要陪伴、爱需要尊重、爱需要理解、爱需要鼓励……有了这些,孩子不再依赖,安全感倍增。
有安全感的孩子更自信
但是,我们也是第一次做父母,我们不是天生就会跟孩子好好相处。父母也需要学习、需要成长。无论是“非暴力沟通”,还是“正面管教”,还是“PET父母效能训练”,都重视平等、尊重的跟孩子沟通。
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1 观潮
一、把括号里不正确的音节划去。
闷(mēn mèn)雷 涨(zhǎnɡ znànɡ)潮 飞奔(bēn bèn)而来
横(hénɡ hènɡ)卧 颤(chàn zhàn)动 浩(ɡào hào)浩荡荡
笼(lónɡ lǒnɡ)罩 踮(diǎn diàn)着脚 风号( háo hào)浪吼
二、看拼音,写词语。
jù shuō pàn wànɡ ɡǔn dònɡ dùn shí
( ) ( ) ( ) ( )
dà dī zhú jiàn dì zhèn yú bō
( ) ( ) ( ) ( )
三、 把下面的词语补充完整。
水天( )( ) 昂首( )( ) 人( )人( ) 齐头( )( )
( )天( )地 ( )( )鼎沸
若( )若( ) ( )( )西去 风( )浪( )
四、判断正误,对的在括号里打“√”,错的打“X”。
1.“鼎”字第九笔的笔画是“|” 。 ( )
2.“江面上依旧风号浪吼。”中的“依旧”意思是“使人预料不到”。 ( )
3.“浪潮的声音如同山崩地裂”这句话是比喻句。 ( )
4.那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。”这句话使用的修辞手法是夸张。( )
五、给下面的加点字选择不是近义词的选项。
1.农历八月十八是一年—度的观潮日。( )
A.一次 B.一回 C.一日
2.宽阔的钱塘江横卧在眼前。 ( )
A.宽容 B.辽阔 C.宽广
3.过了好久 ,钱塘江才恢复了平静。 ( )
A.许久 B.很久 C.长久
4.那声音如同山崩地裂。( )
A.犹如 B.相同 C.宛如
5.顿时,海塘大堤上人声鼎沸。 ( )
A.霎时 B.刹那间 C. 一时