1994是什么年(1994是什么年庚)

1994年世界杯综述，你还记得多少？

提及1994年美国世界杯，老球迷脑海中一定会浮现出许多经典画面，巴乔罚丢点球后忧郁的背影，贝贝托为儿子大秀摇篮舞，马拉多纳进球后冲着镜头的怒吼，经典镜头实在不胜枚举。即便已经过去快三十年，一切还仿佛在昨日一般。

为了让比赛变得更精彩，鼓励各支球队进攻。1994年世界杯开始破天荒地采用三分制，这就意味着之前严防死守追求平局拿一分的策略不再安全，本届世界杯也因此变得精彩不少。

1994年世界杯的变化还不仅于此，守门员不再被允许用手接回传球，除了两个常规换人，守门员可以有一个额外换人名额，这个规则第一个实践者是摩洛哥队，在和比利时的小组赛中，他们用替补门将阿奇拉夫换下了受伤的阿兹米。

1994年世界还有一个和门将有关的纪录，只不过该记录不怎么光彩。在和挪威队的小组赛比赛中，帕柳卡成为了世界杯决赛圈赛场上第一个被罚下的守门员。

这届杯赛的B组无疑是一个神奇的小组，小组前两名巴西队和瑞典队成为了最后的冠军和季军。即便是被淘汰的俄罗斯队和喀麦隆队也创造了不少记录。单场五球，仅参加小组赛就可以和斯托伊奇科夫并列金靴，萨连科这个记录让人叹为观止。

上届世界杯就让人眼前一亮的米拉大叔继续书写着传奇，42岁高龄的他打破了最年长的出场记录和进球记录，想要打破这一纪录，也是相当有难度。

喀麦隆队阵中年仅17岁的小将里格贝特—宋也创造了一个记录，在和巴西队比赛时他对贝贝托犯规，让他成为了世界杯决赛圈被罚下球员中最年轻的那个。此时的他还不知道，日后他还会创造其他记录。

如果说B组是不断创造纪录，那么E组同样让人记忆犹新。四支球队积分相同，净胜球相同，这样的场景恐怕也是后无来者了。

谁是这届杯赛最悲剧的球员，有人会说巴乔，有人会说马拉多纳。但和埃斯科巴比起来，他们都还算幸运的，毕竟埃斯科巴的生命在这一年划上了终止符号。

当马拉多纳率领阿根廷豪取两连胜，自己也取得进球后在镜头前怒吼之时，没有人会想到，一代球王竟然会因为药检不合格被驱逐出本届赛事，以这样的方式告别世界杯舞台。没了马拉多纳的阿根廷队也如丢了魂一般止步于16强。

作为卫冕冠军，德国队整届赛事的表现是难以服众的，在被保加利亚队淘汰之前，球队的问题就已显现，中途还发生了埃芬博格被开除的事件，身着超炫球衣，看似豪华的班底从未展现过令人信服的表现。

赛前古利特退赛，博格坎普在俱乐部表现低迷，恐怕没有人会看好荷兰队，但他们还是一路杀进八强，并和巴西队上演了一场荡气回肠的比赛。

美国队能小组出线，恐怕即便是东道主球迷也没几个人会相信。但在米卢的率领下，他们做到了，1/8决赛，他们又让最后的冠军吃尽了苦头。

对亚洲、非洲球队来说，1994年的世界杯是值得纪念的一届赛事。非洲雄鹰尼日利亚队让人眼前一亮，更是一度把意大利队逼上绝路。西亚劲旅沙特队也是首次参加世界杯就小组出线，奥维兰更是上演了千里闯关的好戏。即便是没有出线的韩国队，他们的表现也足以赢得尊重。

东欧足球也是本届赛事不容忽视的一股力量，在哈吉的率领下，罗马尼亚队一路过关斩将杀进八强，虽然最终不敌瑞典队，但哈吉的表现还是无可挑剔的。

罗马尼亚的邻居保加利亚队更是在斯托伊奇科夫的率领下一路杀进四强，逆转德国队是他们的代表之作。斯托伊奇科夫也凭借六个进球并列最终的最佳射手，他也因此拿下了当年度的欧洲金球奖。

瑞典队获得季军算不算黑马呢？论绝对实力他们和传统强队还是有差距的，但布洛林、达赫林、安德森等球星的存在也让他们不容任何球队小觑。

意大利队错失冠军，巴乔是不是罪人？显然不是，要不是巴乔一次次在淘汰赛力挽狂澜，意大利队还能进决赛吗？

巴西队时隔24年再夺冠军，罗马里奥绝对居功至伟，虽然未能摘取金靴，但他的进球个个关键。

作为罗马里奥的锋线搭档，贝贝托也居功至伟，他的摇篮舞更是让所有人记忆犹新。

在欢庆夺冠的队伍中，有一个略显青涩的球员，他没有出场哪怕一分钟，但属于他的故事才刚刚开始。

关于1994年世界杯，你还有多少记忆？

原创中国故土，面积赶超河南省，为何在1994年正式不属于中国？

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在历史的长河中，一块名为唐努乌梁海的领土曾经是中国的一部分，然而，在1994年，这块地方却突然被中国承认为俄罗斯的领土。这一改变背后有着复杂的历史和政治背景。

唐努乌梁海，位于俄罗斯与蒙古国之间，被东、西萨彦岭和唐努山环绕，是一个被自然屏障所围绕的盆地。在这块地方，土地资源和水资源丰富，野生动物生息繁衍，各种有色金属的矿藏蕴藏其中，被誉为荒凉西伯利亚中的藏宝之地。

然而，唐努乌梁海的历史却并不平静。在古代，这里是游牧民族放牧的地方，曾经历匈奴、鲜卑等少数民族的统治。唐朝时期，这个地方被纳入版图，但随着朝代更迭，它不断更换统治者。成吉思汗崛起后，唐努乌梁海被蒙古征服，易兰州便成为它的新名字。然而，元朝的统治并不牢固，这片领土多次易手，经历瓦剌、鞑靼等势力的占领。

清朝中期，中国国力强大，但北方的沙俄崛起，成为了阻碍清朝东扩的势力。经过一系列的条约，东西萨彦岭被确立为两国的界限。尽管中国的领土在不断缩小，唐努乌梁海仍然保留在中国手中。

然而，随着清朝国力的衰退，沙俄加大了对唐努乌梁海的渗透力度，大量移民并开发这片领土。北洋政府曾试图夺回这片领土，但苏联的支持使其不果。苏联时期，唐努乌梁海甚至宣布独立，成立了图瓦共和国。这一举动加深了它与中国的疏远。

然而，唐努乌梁海的资源仍然是各国争夺的焦点。在苏联解体后，俄罗斯继承了苏联的领土，唐努乌梁海成为联邦共和国。随着时间的推移，这个地方逐渐被俄罗斯同化，与中国的联系越发遥远。最终，1994年，中国同意将唐努乌梁海正式归还给俄罗斯，终结了这段领土纷争。

然而，多年过去，唐努乌梁海的前景并不乐观。资源逐渐枯竭，地方经济相对不发达，与中国的一些繁荣县城相比差距明显。回顾历史，如果唐努乌梁海继续留在中国的管理之下，或许会有不同的发展。

综合考虑历史、地理和资源等多个因素，唐努乌梁海的回归对于中国而言，已成为一个不可改变的现实。然而，历史的印记依然在那里，作为过去的一部分，它见证了中俄两国复杂的关系与纷争，也见证了世界格局的变迁。

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人教版三年级下册数学知识点总结

第一单元 位置与方向

1、① （东与西）相对，（南与北）相对，

（东南—西北）相对，（西南—东北）相对。

② 清楚以谁为标准来判断位置。

③ 理解位置是相对的，不是绝对的。

2、 地图通常是按（上北、下南、左西、右东）来绘制的。

（做题时先标出北南西东。）

3、 会看简单的路线图，会描述行走路线。

一定写清楚从哪儿向哪个方向走，走了多少米，到哪儿再向哪个方向走。同一个地点可以有不同的描述位置的方式。（例如：学校在剧场的西面，在图书馆的东面，在书店的南面，在邮局的北面。）同一个地点有不同的行走路线。一般找比较近的路线走。

4.、指南针是用来指示方向的，它的一个指针永远指向（南方），另一端永远指向（北方）。

5.、生活中的方位知识：

① 北斗星永远在北方。

② 影子与太阳的方向相对。

③ 早上太阳在东方，中午在南方，傍晚在西方。

④ 风向与物体倾斜的方向相反。

（ 刮风时的树朝风向相对的方向弯，烟朝风向相对的方向飘…… ）

第二单元 除数是一位数的除法

1、口算时要注意：

（1）0除以任何数（0除外）都等于0；

（2）0乘以任何数都得0；

（3）0加任何数都得任何数本身；

（4）任何数减0都得任何数本身 。

2、没有余数的除法：

被除数÷除数=商

商×除数=被除数

被除数÷商=除数

有余数的除法：

被除数÷除数=商……余数

商×除数+余数=被除数

（被除数—余数）÷商=除数

3、笔算除法顺序：确定商的位数，试商，检查，验算。

（1）一位数除两位数(商是两位数)的笔算方法：先用一位数除十位上的数，如果有余数，要把余数和个位上的数合起来，再用除数去除。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。

（2）一位数除三位数的笔算方法：先从被除数的最高位除起，如果最高位不够商1，就看前两位，而除到被除数的哪一位，就要把商写在那一位上，假如不够商1，就在这一位商0；每次除得的余数都要比除数小，再把被除数上的数落下来和余数合起来，再继续除。

（3）除法的验算方法：

没有余数的除法的验算方法：商×除数：被除数；

有余数的除法的验算方法：商×除数+余数=被除数。

4、基本规律：

（1）从高位除起，除到哪一位，就把商写在那一位；

（2）三位数除以一位数时百位上够除，商就是三位数；百位上不够除，商就是两位数；（最高位不够除，就看两位上商。）

（3）哪一位有余数，就和后面一位上的数合起来再除；

（4）哪一位上不够商1，就添0占位；每一次除得的余数一定要比除数小。

第二单元 课外知识拓展

5、2、3、5倍数的特点

2的倍数：个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数。

5的倍数：个位上是0或5的数是5的倍数。

3的倍数：各个数位上的数字加起来的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。比如：462，4+6+2=12，12是3的倍数，所以462是3的倍数。

6、关于倍数问题：

两数和÷倍数和＝1倍的数

两数差÷倍数差＝1倍的数

例：已知甲数是乙数的5倍，甲乙两数的和是24，求甲乙两数？

解：这里把乙数看成1倍的数，那甲数就是5倍的数。它们加起来就相当于乙数的6倍了，而它们加起来的和是24。这也就相当于说乙数的6倍是24。所以乙数为：24÷6=4，甲数为：4×5=20

同样：若已知甲数是乙数的5倍，甲乙两数之差是24，求甲乙两数？

这里把乙数看成1倍的数，那甲数就是5倍的数。它们的差就相当于乙数的4倍了，而它们的差是24。这也就相当于说乙数的4倍是24。所以乙数为：24÷4=6，甲数为：6×5=30

7、和差问题

（两数和 — 两数差）÷2=较小的数

（两数和 + 两数差）÷2=较大的数

例：已知甲乙两数之和是37，两数之差是19，求甲乙两数各是多少？

如图：

解析：如果给甲数加上“乙数比甲数多的部分（两数差）”（虚线部分），则由图知，甲数+两数差=乙数。

如是：甲数+两数差+乙数=甲数+乙数+两数差=两数和+两数差

又有：甲数+两数差+乙数=乙数+乙数=乙数×2

知道：两数和+两数差=乙数×2

（两数和 + 两数差）÷2=乙数

解：假设乙数是较大的数。乙：（37+19）÷2=28 甲：28-19=9

8、锯木头问题。

王叔叔把一根木条锯成4段用12分钟，锯成5段需要多长时间？

如图，锯成4段只用锯3次，也就是锯3次要12分钟，那么可以知道锯一次要：12÷3=4（分钟）

而锯成5段只用锯4次，所需时间为：4×4=16（分钟）

9、巧用余数解决问题。

①( )÷8=6……( )，求被除数最大是______，最小是________。

根据除法中“余数一定要比除数小”规则，余数最大应是7，最小应是1。

再由公式：商×除数+余数=被除数，知道被除数最大应是6×8+7=55，最小应是6×8+1=49。

②少年宫有一串彩灯，按1红，2黄，3绿排列着，请你猜一猜第89个是什么颜色？

……

由图可知，彩灯一组为：1+2+3=6（个），照这样下去，89÷6=14（组）……5（个）第89个已经有像上面的这样6个一组14组，还多余5个；这5个再照1红，2黄，3绿排列下去，第5个就是绿色的了。

③加一份和减一份的余数问题。

例1：38个去划船，每条船限坐4个，一共要几条船？

38÷4=9（条）……2（人）

余下的2人也要1条船,9+1=10条。

答：一共要10条船。

例2：做一件成人衣服要3米布，现在有17米布，能做几件成人衣服？

17÷3=5（件）……2（米）

余下的2米布不能做一件成人衣服

答：能做5件成人衣服。

第三单元 复式统计表

1、把两个或两个以上有联系的单式统计表合编成一个统计表，这个统计表就是复式统计表。

2、观察、分析复式统计表要先看表头，弄清每一项的内容，再根据数据进行分析，回答问题。

第四单元 两位数乘以两位数

口算乘法

1、两位数乘一位数的口算方法：

(1)把两位数分成整十数和一位数，用整十数和一位数分别与一位数相乘，最后把两次乘得的积相加

(2)在脑中列竖式计算。

2、整百整十数乘一位数的口算方法：

(1)先用整百数乘一位数，再用整十数乘一位数，最后把两次乘得的积相加。

(2)先用整百整十数的前两位与一位数相乘，再在乘积的末尾添上一个0。

(3)在脑中列竖式计算。

3、一个数与10相乘的口算方法：

一位数与10相乘，就是把这个数的末尾添上一个0。

4、两位数乘整十数的口算方法：

先用这个两位数与整十数十位上的数相乘，然后在积的末尾添上一个O。

小技巧：口算乘法：整十、整百的数相乘，只需把0前面的数字相乘，再看两个因数一共有几个0，就在结果后面添上几个0。

如：30×500=15000 可以这样想，3×5=15，两个因数一共有3个0，在所得结果15后面添上3个0就得到30×500=15000

笔算乘法

先把第一个因数同第二个因数个位上的数相乘，再与第二个因数十位上的数相乘（积与十位对齐），最后把两个积加起来。

注意事项

1.估算：18×22，可以先把因数看成整十、整百的数，再去计算。

→（可以把一个因数看成近似数，也可以把两个因数都同时看成近似数。）

2、有大约字样的一般要估算。

3、凡是问 够不够，能不能 等的题，都要三大步：

①计算、②比较、③答题。→ 别忘了比较这一步。

几个特殊数：

25×4=100 ，125×8=1000

4、相关公式：

因数×因数 = 积

积÷因数 = 另一个因数

5、两位数乘两位数积可能是（ 三 ）位数，也可能是（ 四 ）位数。

6、一个两位数与11的速算技巧：

第五单元 面积

面积和面积单位：

1.常用的面积单位有：（平方厘米）、（平方分米）、（平方米）。

2.理解面积的意义和面积单位的意义。

面积：物体表面或封闭图形的大小，叫做它们的面积。

1平方米：边长是1米的正方形，它的面积是1平方米。

1平方分米：边长是1分米的正方形，它的面积是1平方分米。

1平方厘米：边长是1厘米的正方形，它的面积是1平方厘米。

3.在生活中找出接近于1平方厘米、1平方分米、1平方米的例子。例如1平方厘米（指甲盖）、1平方分米（电脑光盘或电线插座）、1平方米（教室侧面的小展板）。

4．区分长度单位和面积单位的不同。长度单位测量线段的长短，面积单位测量面的大小。

5．比较两个图形面积的大小，要用（统一）的面积单位来测量。

背 熟 ：

（1）边长（1厘米）的正方形，面积是（1平方厘米）。

（反过来也要会说。面积是1平方厘米的正方形，它的边长是1厘米。）

（2）边长 （1分米）的正方形，面积是（1平方分米）。

（3）边长 （1米 ）的正方形，面积是（1平方米）。

（4）边长是（100米）的正方形面积是（1公顷），也就是（10000平方米）。

（5）边长是（1千米）的正方形面积是1平方千米。

面积单位进率和土地面积单位：

1.常用的土地面积单位有（ 公顷 ）和（ 平方千米 ）。

★“ 公顷 ”→ 测量菜地面积、果园面积、建筑面积

★“ 平方千米 ”→ 测量城市土地面积、国家面积

1公顷：边长是100米的正方形，它的面积是1公顷。

1平方千米：边长是1千米的正方形，它的面积是1平方千米。

1公顷=10000平方米

1平方千米=100公顷

1平方千米=1000000平方米

2.正确理解并熟记相邻的面积单位之间的进率。

① 进率100：

1平方米 = 100平方分米

1平方分米 = 100平方厘米

1平方千米 = 100 公顷

② 进率10000：

1公顷 = 10000平方米

1平方米 = 10000平方厘米

③ 进率1000000：

1平方千米 = 1000000平方米

④ 相邻两个常用的长度单位之间的进率是（ 10 ）。

相邻两个常用的面积单位之间的进率是（ 100 ）。

背熟公式

1、周长公式：

长方形的周长 = （长＋宽）× 2

长 = 周长÷2－宽

或者：（周长－长×2）÷2= 宽

宽 = 周长÷2－长

或者：（周长-宽×2）÷2=长

正方形的周长 = 边长×4

正方形的边长 = 周长÷4

2、面积公式：

长方形的面积=长×宽

正方形的面积=边长×边长

长方形的周长=（长+宽）×2

正方形的周长=边长×4

已知面积求长：长=面积÷宽

已知面积求边长：边长=面积开平方

已知周长求长：长=周长÷2 - 宽

已知面积求边长：边长=面积÷4

A、正确区分长方形和正方形的周长和面积的意义，并能正确运用上面的4个计算公式求周长和面积。

归类：什么样的问题是求周长？（缝花边、围栅栏、围栏杆、池塘或花坛周围小路长度、围操场跑步的长度等等）什么样的问题是求面积？或与面积有关？

（课本等封面大小、刷墙、花坛周围小路面积、给餐桌配玻璃、给课桌配桌布、洒水车洒到的地面、某物品占地面积、买玻璃、买镜子、买布、买地毯、铺地、裁手帕的等等）

B、长方形或正方形纸的剪或拼。有两个或两个以上长方形或正方形拼成新的图形后的面积与周长。从一个图形中（通常是长方形）剪掉一个图形（最大的正方形等）求剪掉部分的面积或周长、求剩下部分的面积或周长。要求先画图，再标上所用数据，最后列式计算。

C、刷墙的（有的中间有黑板、窗户等）：用大面积－小面积。

熟练运用进率进行面积单位之间的换算。掌握换算的方法。

1、低级单位——高级单位：数量÷它们间的进率

如：零钱换大钱，张数减少；300平方分米＝3平方米

1、高级单位——低级单位：数量×们间的进率

如：大钱换零钱，张数增多；5平方千米＝500公顷

注 意：

（1） 面积相等的两个图形，周长不一定相等。

周长相等的两个图形，面积不一定相等。

（2） 大单位换算小单位（乘它们之间的进率）

小单位换算大单位（除以它们之间的进率）

（3） 长度单位和面积单位的单位不同，无法比较。

（4）周长相等的两个长方形，面积不一定相等。面积相等的两个长方形，周长也不一定相等。

第六单元 年、月、日

（一）年、月、日

1、常用的时间单位有：（年、月、日）和（时、分、秒）。

2、重要的日子：1949年10月1日，中华人民共和国成立。

1月1日元旦节、3月12日植树节，5月1日劳动节，6月1日儿童节，7月1日建党节，8月1日建军节，9月10日教师节，10月1日国庆节

3、熟记每个月的天数：知道大月一个月有31天，小月一个月有30天。平年二月28天，闰年二月29天，二月既不是大月也不是小月。一年有12个月（7大4小1特殊）

可借助歌谣记忆：

一、三、五、七、八、十、腊（即十二月），

三十一天永不差。

四六九冬三十天，只有二月二十八。

每逢四年闰一日，一定要在二月加。

4、熟记全年天数：平年2月28天，闰年2月29天。平年365天，闰年366天。上半年多少天（平年181天，闰年182天），下半年多少天（所有年份都是184天）。

（1）季度:（一年分四季度，每3个月为一个季度）

一、二、三月是 第一季度(平年有90天，闰年有91天），

四、五、六月是 第二季度（有91天），

七、八、九月是 第三季度（92天），

十、十一、十二月是 第四季度（有92天）。

（2）会计算每个季度有多少天，连续几个月共有多少天。连续两个月共62天的是：7月和8月，12月和第二年的1月；一年中连续两个月共62天的是：7月和8月。

（3）给出一个天数会计算有几个星期零几天。

如：第三季度有（92）天，有（13 ）个星期零（ 1）天。平年全年有（365）天，是（52 ）个星期零（1）天。

（4）公历年份是4的倍数的一般都是闰年：一般情况下可以用年份除以4的方法判断平年闰年。年份除以4有余数是平年，没有余数是闰年。

如：1978÷4=494……2，1978年是平年。

1988÷4=497，1988年是闰年。

（5）公历年份是整百数的必须是400的倍数才是闰年。

如1900年是平年，2000年是闰年。

5、经过的天数的计算：

公式：结束时间—开始时间 + 1

例如：6月12到8月17日是多少天？

6月12日～～6月30日 30－12＋1＝9（天）

7月有：31（天） 8月1日～～8月17日 有：17（天）

9＋31＋17＝57（天）

6、给出一个人出生的年份，会计算这个人多少周岁；给出一个人的年龄会计算他是哪一年出生的。

如：小华1994年6月出生，到今年6月（15岁）。小华今年12岁，他是（1997年）出生的。

7、通常每4年里有（ 1 ）个闰年， （ 3 ）个平年。

（如果说某个人不是每年都能过到生日，8岁过两次生日，12岁过3次生日，那么他的生日就是2月29日。）

8、推算星期几的方法：

例如：已知今天星期三，再过50天星期几？

解析：因为一个星期是七天，那么由50÷7=7（星期）……1（天），知道50天里有7个星期多一天，所以第50天是星期三往后数一天，即星期四。

9、会计算到今年经过的年份：就用2013 － 给的年份例如：中华人民共和国成立于1949年10月1日，到今年建国多少周年？

熟记中华人民共和国建国的时间是1949年10月1日；

算式：2013-1949＝64（年）

（二） 24计时法

1、普通计时法又叫12时计时法，就是把一天分成两个12时表示，普通计时法一定要加上“上午”、“下午”等前缀。（如凌晨3时、早上8时、上午10时、下午2时、晚上8时）

2、24时计时法：就是把一天分成24时表示，在表示的时间前可以加或可以不加表示的大概时间段得词语。

3、普通计时法转换成24时计时法时，超过下午1时的时刻用24时计时法表示就是把原来的时刻加上12。

如：

普通计时法 24时计时法

上午9时 === 9时或9：00

晚上9时 === 21时或21：00

4、反过来要把24时计时法表示的时刻表示成普通计时法的时刻，超过13时的时刻就减12，并加上下午，晚上等字在时刻前面。

比如：16时等于16 - 12 = 下午4时。（必须加前缀）

5、计算经过时间，就是用结束时刻减开始时刻。

结束时刻-开始时刻=时间段（经过时间）

比如：10:00开始营业，22:00结束营业，

营业时间为：22:00—10:00=12（小时）

★（计算经过时间时，一定把不同的计时法变成相同的计时法再计算）

比如：某商品早上8：00开始营业，下午6：00停止营业，一天营业多少时间？

下午6：00＝18：00 18：00 － 8：00 ＝ 10（小时）

6、认识时间与时刻的区别：（时间是一段，时刻是一个点）

如：火车11：00出发，21时30分到达，火车运行时间是（10时30分），注意不要写成（10：30）。

正确的列式格式为：21时30分－11时=10时30分，不能用电子表的形式相减。

再如：火车19时出发，第二天8时到达，火车运行时间是（13小时）。像这种跨越两天的，可以先计算第一天行驶了多长时间：24-19=5（时），再加上第二天行驶的8个小时：5+8=13（时）

又如：一场球赛，从19时30分开始，进行了155分钟，比赛什么时候结束？先换算，155分＝2时35分，再计算。

7、会根据给出的信息制作月历和年历。如：某年8月1日是星期二，制作8月份的月历。再如：某年4月30日是星期

四，制作5月份月历。

制作年历步骤：

第一：确定1月1日是星期几；

第二：确定12个月怎样排列，

第三：把休息日用另外的颜色标出来。

8、时间单位进率：

1世纪=100年

1年 =12个月

1天（日）=24小时

1小时=60分钟

1分钟=60秒钟

1周＝7天

第七单元 小数的初步认识

1、小数的意义：像3.45,0.85,2.60,36.6,1.2和1.5这样的数叫做小数。小数是分数的另一种表现形式。

2、小数的认、读、写：限于小数部分不超过两位的小数。整数部分按整数的读法（几百几十几）。小数部分每一位都要读，按读电话号码的方法读，有几个0就读几个零。

例如：127.005读作：一百二十七点零零五。

3、小数与分数的关系、互换。小数不同表示的分数就不同。

例如：0.5＝5/10 0.50＝50/100

4、运用元/角/分、米/分米/厘米的知识写小数；把7角、7分改写成以元作单位的小数。

5、把“单位1”平均分成10份，每份是它的十分之一，也就是0.1

把“单位1”平均分成100份，每份是它的百分之一，也就是0.01

6、分母是10的分数写成一位小数（0.1），

分母是100的分数写成两位小数（0.01）。

7、比较两个小数的大小：先比较小数的整数部分，整数部分大的数就大，如果整数部分相同就比较小数的小数部分，小数部分要从小数点后最高位比起。

8、比大小的两种情况：跑步是数越少越好；跳远、跳高是数越大越好。

9、计算小数加、减法时，小数点对齐，也就是相同数位对齐，再相加、减。

10、小数加减法计算：。

（尤其注意：12－3.9； 9＋8.3 等题的计算。）

11、小数不一定比整数小。

（如：5.1 ＞5 ；1.3 ＞ 1等）

第八单元 数学广角-搭配（二）

简单的排列：有序排列才能做到不重复、不遗漏。

简单的组合：组合问题可以用连线的方法来解决。

组合与排列的区别：排列与事物的顺序有关，而组合与事物的顺序无关。

1994年，中国黑帮火拼第一案，80人对战100人，34人丧命

#中国黑帮第一案：1994年青川血案#

夜幕下，街头熙熙攘攘，大家都可以安心逛街购物，坐地铁或办公楼回家。这对于2023年的人们来说再平常不过，但放在上个世纪90年代，如果有人这么做，肯定会被人们称为“疯了吧！”

事实上，中国作为世界上治安最好的国家之一，为此背后付出了巨大努力。在上个世纪90年代，各地还存在大大小小的黑社会组织，以宗族或金钱为纽带，为非作歹。

其中最严重的一次事件发生在1994年，被媒体称之为“中国黑帮第一案”。这场事件共涉及到180人，双方投入了土炸弹、私枪等非法武器，造成了34人死亡。全国为之震惊。

这起事件的背后与利益紧密相连。1980年开始，随着改革开放正式推开，全国上下对金钱的渴望达到了顶峰。广元市作为中国历史上著名的金砂开采地，吸引了无数人前来淘金。

为了利用当地的矿产资源，满足基建工业的需求，广元市政府放开了对个人开采金砂的限制。很快，私人公司如雨后春笋般涌现，为了保护自己的利益，他们纠结起了流氓混混作为保镖。

随着私人公司之间的竞争日益激烈，斗殴事件频繁发生，规模和烈度逐渐增大。从肉搏逐渐发展到使用棍棒、砍刀甚至枪械和炸弹。尽管当地警方进行了多次打击，但效果甚微，暴力事件仍然屡禁不止。

到了1994年，一场由李代明团伙与李洪团伙之间的冲突爆发，将这一局势推向了顶点。李代明团伙发现了深层金矿，为了独享利益，他们与李洪团伙发生了激烈争斗。

最终，李代明团伙利用埋伏、土炸弹和武器的优势，对李洪团伙发动了突袭。双方展开了一场惨烈的百人血拼，19人死亡，15人失踪。

事后，李代明逃离了现场，并一直潜逃二十年。然而，天网终将恢恢，2014年，他无法再忍受逃亡的生活，选择向公安机关自首。随后，广元市人民法院对其以及其他参与者进行了公开审判，判处死刑立即执行。

这起青川血案震惊了全国，成为中国黑帮史上的第一起大案。经历了二十年的时间沧海桑田，青川的金河坝依然静静流淌，将过往的血腥与罪恶尘封在金砂之下。