干校六记(干校六记的意思)

《干校六记》是中国著名作家刘心武的代表作之一，是一部充满岁月沧桑和生命感悟的长篇小说。这部小说通过讲述主人公黄天成的干校生涯，展现了中国社会在历史变迁中经历的磨难和挣扎，以及人性在逆境中的坚韧和勇气。本文将从小说的主题、情节和艺术特点等方面分析《干校六记》。

一、主题。

《干校六记》的主题是“逆境中的人生”，即在现实生活中，人们总是处于种种不同的逆境之中，在艰难的环境中挣扎求生存，不断地寻找生命意义和价值。在小说中，主人公黄天成被判定为右派分子，被送到干校进行“教育改造”，在这个充满罪恶和亲情的环境中，他不屈不挠地坚持自己的信念，通过与他人的交往和自我反思，最终摆脱了的阴霾，实现了自我的救赎。因此，这部小说主要探讨了人在逆境中的成长和价值观的转变，具有很强的思想性、人文性和艺术性。

二、情节。

《干校六记》的情节多以黄天成在干校的生活为主线，具有很强的故事性和感染力。在干校生活中，黄天成一方面要忍受日复一日的劳动和体力消耗，另一方面还要承受来自上级的思想压力和煎熬。在这样的环境下，黄天成通过自己的努力和周围人的帮助，渐渐地学会了自我反省和坚定信仰，逐渐实现了对自己的救赎。同时，小说还通过黄天成的一些朋友和敌人的经历，展示了干校中的人性善恶、情感纠葛和生死离别等方面的复杂情感，具有很强的情感震撼力和历史感染力。

三、艺术特点。

《干校六记》的艺术特点主要体现在以下几个方面：。

1.真实性和生动性。小说通过对干校生活的真实刻画和细致描写，使得读者能够深刻地感受到干校这一特殊历史时期的生活场景和人物形象，具有很强的写实性和生动性。

2.多角度叙事和思想深度。小说通过多个视角来讲述干校生活的方方面面，展现了人性的多面性和丰富性，同时通过对多个人物的心理描写和情感交流，探讨了人在逆境中的成长和思想变化，具有很强的思想深度和文化内涵。

3.风格独特和语言生动。小说的语言简洁明了，富有诗意和音乐感，同时具有很强的寓意性和象征意义，使得读者能够领略到刘心武独特的语言魅力和艺术风格。

综上所述，《干校六记》是一部充满生命力和思想深度的文学作品，通过对人在逆境中的生存状态和价值观念的探讨，展现了中国社会在历史变迁中所经历的苦难和困境，同时也为后来的作家和读者提供了丰富的历史素材和文化资源，具有很强的现实意义和文化价值。

干校六记的解释

干校六记指的是在1941年至1942年期间在延安干部学校的六次讲话记录。这六次讲话内容涵盖了对党员、干部和军队的思想、政治、组织、文化等方面的指导和要求。这些讲话为中国领导全国革命和建设事业提供了重要的指导思想和理论基础。

杨绛创作的散文集

《干校六记》是杨绛于1981年所写的散文集，记录了她在期间被下放到干校的经历和体验。全书分六篇，分别为《炼狱》、《天堂》、《返乡》、《坐飞机》、《下车》、《报到》。在《炼狱》一章中，杨绛描述了自己在干校的惨烈经历，包括、斗争、打骂等。在《天堂》一章中，她又回忆了一些生动有趣的事情，如在干校中饱尝文化沙漠的滋味、跳舞、听音乐、看电影等。《返乡》一章描述了她在干校深感孤独和思念家乡的情绪，并记录了她回到家乡的心情和感受。《坐飞机》这一章则讲述了她坐飞机的经历以及对西方文化的感受。《下车》一章记录了她在下车时感到的恐惧和不安，并在此基础上对中国近代历史进行了沉思和反思。最后一章《报到》则是她重新报到单位后的情景，讲述了她将过去的经历融入到新的工作中的过程。通过《干校六记》，杨绛以独特的文笔和视角，真实地记录了时期的历史，让人深刻地感受到那个时代的荒诞和可怕。同时，她也通过自己的经历，反思了中国近代历史的不幸和教训，以及人性的弱点和力量。